文章摘要：提示作文又稱情景作文，它是命題作文的初級階段，具有題型靈活、內(nèi)容易受控制、簡單易寫等特征。是根據(jù)所提供的情節(jié)來進行寫作，特點是文章的中心思想和信息內(nèi)容都在提示的情節(jié)中得到暗示，寫這類作文時同學(xué)們不必為文章的構(gòu)思、主題、內(nèi)容花費太多的時間，而要把更多的精力集中在重點分析語段結(jié)構(gòu)的組織，語言的表達(dá)以及如何確定文章的開頭、結(jié)尾、發(fā)展段落上。

提示作文又稱情景作文，它是命題作文的初級階段，具有題型靈活、內(nèi)容易受控制、簡單易寫等特征。是根據(jù)所提供的情節(jié)來進行寫作，特點是文章的中心思想和信息內(nèi)容都在提示的情節(jié)中得到暗示，寫這類作文時同學(xué)們不必為文章的構(gòu)思、主題、內(nèi)容花費太多的時間，而要把更多的精力集中在重點分析語段結(jié)構(gòu)的組織，語言的表達(dá)以及如何確定文章的開頭、結(jié)尾、發(fā)展段落上。

提示作文包括：中英文提示作文、英文提示作文和中文提示作文。

一、提示作文的寫作實踐技巧

1.明確中心思想：由于提示作文一般不給標(biāo)題，同學(xué)們必須善于從所提示的情景中確定中心思想，明確寫作意圖，并在把握主題內(nèi)容的基礎(chǔ)上，確定文章的題目、主題句、寫作方法以及開展段落的方式。

2.保持原汁原味：在寫作過程中我們必須按照提示的范圍和要求來寫文章，提示的內(nèi)容是文章的總體框架，我們應(yīng)該在提示內(nèi)容的范圍內(nèi)進行分析、構(gòu)思、想象和發(fā)展段落。

3.符合邏輯性、連續(xù)性：我們要依據(jù)提示情景或詞語，按照一定邏輯關(guān)系來寫支持句，發(fā)展段落，句與句、段與段之間銜接要自然、連貫，切忌把中文提示的情景逐詞逐句地翻譯，而應(yīng)當(dāng)根據(jù)所提示的內(nèi)容發(fā)展思路，用自己熟悉的英文詞語句型、句式來表達(dá)思想內(nèi)容。

4.語法準(zhǔn)確：應(yīng)根據(jù)要表達(dá)的內(nèi)容確定句子的時態(tài)、語態(tài)，力求句型、句式的變化。表達(dá)要符合英語表達(dá)習(xí)慣，靈活、適當(dāng)?shù)剡\用簡單句、并列句、復(fù)合句，增強文章的可讀性，避免句式單一呆板。

二、英文提示作文

中英文提示作文的特征是：中文提供情景內(nèi)容，英文常提供關(guān)鍵詞語。寫作文時需要根據(jù)中文情景內(nèi)容擴展思路，連詞成句，組句成段，抓住英文提供詞語，把它們分別連成句子（簡單句、并列句、復(fù)合句）。

1、中考經(jīng)典展示（2003桂林）

請你根據(jù)中英文提示，寫出意思連貫、符合邏輯的字?jǐn)?shù)為60詞左右的英文文段。

中文提示：假如你是LiLei，作為一名導(dǎo)游，現(xiàn)在要向你的游客們介紹一下桂林。要點包括：

1）位于廣西北部；2）市區(qū)人口六十萬；3）以風(fēng)景美麗而聞名世界；4）山清水秀，環(huán)境干凈、整潔；5）每年有許多游客；6）坐船游覽漓江風(fēng)光，免費公共汽車游覽市區(qū)各景點；7）在桂林玩得愉快。

英文提示：population，environment，tourist，scene（風(fēng)景），scenicspots（景）雪，onfreebuses

2、寫作實踐范例指導(dǎo)

根據(jù)中英提示詞語，寫出意思連貫？符合邏輯，詞數(shù)在60-90之間的英文，所給英文提示詞語都必須用上。格林先生是一位著名醫(yī)生，挽救了許多病人的生命。他工作很認(rèn)真，經(jīng)常很晚回家。一次下班回家途中目睹了一起交通事故：一個司機開車撞倒了騎車的老人后逃跑了，老人受了重傷，格林先生看到后做了些什么？老人怎樣了呢？

英文提示：MrGreen，famous，save，work，comeoffwork，help，trafficaccident，runaway，hit，policeman，operateon，take...to

寫作思路及方法點撥：

寫本文可以根據(jù)中英文提示，按照中文提示的事情發(fā)展順序去組織材料、連詞成句、發(fā)展段落，同時可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)內(nèi)容和點評。第一段介紹格林先生及工作情況，第二段敘述巧遇交通事故，第三段敘述挽救病人等情況。

參考范文：

MrGreenisafamousdoctor.Hesavesalotofpatients‘lives.

Heworkshardandcarefully.Heoftengetsbackhomeverylateafterwork.Heisalwaysreadytohelpothers。

Onedayhesawatrafficaccidenthappenonhiswayhomefromwork.

MrGreentooktheoldmantohishospitalasquicklyaspossibleafterhecalledthepoliceman.Hetriedhisbesttooperateontheoldmaninthehospital.Theoldmanwassaved.

3.新題導(dǎo)練：根據(jù)下面的中文提示寫出一篇60-90詞的英語短文。

中文提示：2003年10月15日我國成功發(fā)射“神州五號”載人宇宙飛船，這是繼1999年我國第一艘無人飛船“神州一號”發(fā)射以來的又一次偉大的壯舉，它向全世界充分顯示出中國的科學(xué)技術(shù)實力。許多航天科技人員和楊利偉等航天人為此做出了巨大的貢獻(xiàn)。你對上述內(nèi)容有何感想？對今后如何打算？

英文提示：mannedspacecraft（載人飛），Shenzhou5，China’sspacescienceandtechnology，agreatfeat（偉大壯舉），astronaut，setanexample（樹立榜樣），laysolidfoundations（打好基礎(chǔ)）

書面表達(dá)寫作指要：本文可以采用三段式來寫：1.談?wù)勀愕目捶案邢耄?.扼要地介紹“神州一號”。“神州五號”；3.敘述你受啟發(fā)后的打算。

Onepossibleversion：

I‘mveryhappywhenIheardthenewsthatChina’sfirstmannedspacecraft，Shenzhou5，waslaunchedonOctober15，2003.IwouldneverforgetthedaywhenalltheChinesepeoplewereproudofthesuccessfullaunch.

Thefirstunmanned“Shenzhou1”spacecraftand“Shenzhou5”spacecraft，showedChina‘sspacescienceandtechnologyhasreachedaveryhighlevel.Thelaunchofthe“Shenzhou5”isagreatfeat.Thedreamsofthousandsofastronautshavecometrue.

I’mahighschoolstudentnow.YangLiweihassetagoodexampleforusall.Iwanttostudyhardandlaysolidfoundationsformyfuture.WhenIgrowup，IwanttobecomeanastronautlikeYangLiwei.

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