培養(yǎng)孩子的讀書習慣——根據年齡選則讀物(三)
更新時間:2022-02-08 19:39 > 來源:98作文網 經驗交流文章摘要:三、不同年齡段的孩子適合讀哪些書?! ∫驗椴煌哪挲g有不同的心理特點,認知水平不一樣,所以專家認為: 小學一二年級,因為識字不多,拼音不熟練,學生讀的書可以以圖為主,字大一點,書簿一點,最好選的書是拼音版本的。童話與 ...
三、不同年齡段的孩子適合讀哪些書。
因為不同的年齡有不同的心理特點,認知水平不一樣,所以專家認為:
小學一二年級,因為識字不多,拼音不熟練,學生讀的書可以以圖為主,字大一點,書簿一點,最好選的書是拼音版本的。童話與神話故事書這這個年齡段孩子的最愛,還有笑話書、卡通書等。
因為孩子小,不會選書,所以家長要幫著孩子參謀著選書。許多家長給孩子買了書,發(fā)現孩子不愛看,就以為孩子不喜歡看課外書,諸不知有時原因不在孩子身上,而在家長自己身上。有可能是家長選的書不適合孩子看,二是選的書難度高于孩子的閱讀水平。
低年級家長,尤其是一年級家長替孩子選書時要注意三點:
一、最好是圖文并茂的,圖多對開發(fā)孩子右腦有好處。可以豐富孩子頭腦中的表像,對孩子今后創(chuàng)造力的發(fā)展有好處。
二、書盡量選簿一點的,最好是一本書里只有一兩個故事的,這樣孩子很快能讀完一本,內心就能產生一種成就感和愉悅感。下次就還會想讀。如果家長為了省錢,給孩子買那種少圖的、故事多的,很厚的書,孩子就會喪失讀書的興趣。(舉我的孩子讀一年級時,讀安徒生童話,很厚,結果孩子不想讀了。)
三、最好先幫孩子掃除書里生字的障礙。要么是買拼音版本的,一本書里不認識的字最好控制在20%以內,這樣孩子讀起來才不會磕磕巴巴,才會樂意讀下去。否則的話,就建議父母與孩子一起讀,最好是識字與讀書同步進行。
小學三四年級,可以讀一些深刻的童話書,像科學童話與故事,知識類圖書(十萬個為什么、自然科學、宇宙之謎、動物知識等)、偉人故事與歷史類的書,還有兒童報刊等。
小學五六年級可以讀一些漫畫書、寓言、兒童小說、兒童報告文學、科幻小說、探險故事、人生智慧、為人處世、少兒百科全書等等。
初中時期最適合讀的書是名人傳記、談人生、以及人生智慧方面的書。因為初中時代是一個人奠基立志的時代,有特別強烈的模仿傾向,特別崇拜心中的偶像,如果孩子在初中時代沒有機會接觸這些名人傳記方面的書,他就會去追名星,歌星。另外還可以看一些科普的、青春期知識方面的、大眾流行讀物等?!?】【2】 【3】 【4】【5】【6】【7】