高二第五單元作文：自由寫作實(shí)踐

習(xí)作五：自由寫作實(shí)踐

我們?cè)谥袑W(xué)課本中，學(xué)習(xí)過有關(guān)文學(xué)、歷史、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)等方面的知識(shí)，課外也閱讀過有關(guān)書籍。選擇在這些人文學(xué)科中你感興趣的某個(gè)問題，作進(jìn)一步的研究，把自己的研究成果寫成一篇議論文。

寫作實(shí)踐

1、確定選題。選題不宜過大或過小，可以和同學(xué)商量，也可以請(qǐng)老師指導(dǎo)。

2、查閱相關(guān)資料。

3、有條件的話，請(qǐng)有關(guān)專家指導(dǎo)。

注意：

有一定的材料。

有一定理論性。

可以結(jié)合自己的生活體驗(yàn)和周圍的實(shí)際事例。

可以選出觀點(diǎn)不同的議論文，在全班進(jìn)行討論或辯論。也可以根據(jù)實(shí)際情況，由學(xué)生和老師商議，選定其他適當(dāng)?shù)姆绞介_展活動(dòng)。

高二上冊(cè)第五單元作文自由寫作實(shí)踐描寫

這是怎么回事;三年級(jí)時(shí)，他寫過一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信，決意在和她再度相遇時(shí)塞給她，但他終于沒有做出如此唐突的舉動(dòng)。一年四季是大自然的規(guī)律，既然能夠享受春的喜悅和夏的溫馨就要準(zhǔn)備迎接秋的平淡和冬的寒冷?！?“少騙人了，哪有人會(huì)選胖的啊!我好奇，誰。我不知道這樣的生活何時(shí)是一個(gè)盡頭。