文章摘要：夢(mèng)作文9500字:怎么寫(xiě)好紫色的夢(mèng)9500字作文？紫 色 的 夢(mèng)很小的時(shí)候，我做了一個(gè)夢(mèng)。從那以后，我的腦海里經(jīng)?！爸夭ァ敝莻€(gè)夢(mèng)。我向我的夢(mèng)中走去，穿過(guò)濕漉漉的沼澤地，爬過(guò)褐色的羊腸小徑，在一片翠綠的世界里，苦苦追尋著那紫色的夢(mèng)境。我出生在南國(guó)一個(gè)落后的山村里，熟悉了山村泥土的氣息，目睹了植物的生長(zhǎng)過(guò)程。以下是余琳寫(xiě)的《紫色的夢(mèng)》范文；

好紫色的夢(mèng)作文9500字概況

• 作者：余琳
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：9500字作文
• 體裁：
• 段落：分78段敘寫(xiě)
• 更新：2024年09月30日 21時(shí)10分

紫 色 的 夢(mèng)

很小的時(shí)候，我做了一個(gè)夢(mèng)。

從那以后，我的腦海里經(jīng)?！爸夭ァ敝莻€(gè)夢(mèng)。

我向我的夢(mèng)中走去，穿過(guò)濕漉漉的沼澤地，爬過(guò)褐色的羊腸小徑，在一片翠綠的世界里，苦苦追尋著那紫色的夢(mèng)境。

我出生在南國(guó)一個(gè)落后的山村里，熟悉了山村泥土的氣息，目睹了植物的生長(zhǎng)過(guò)程。但我總是想不明白，一顆小小的種子為什么能破土而出發(fā)芽并且開(kāi)花、結(jié)果呢。父親只是告訴我“種瓜得瓜，種豆得豆”的道理，后來(lái)在小學(xué)課本上看到“一份耕耘，一份收獲”的格言，我也只是似懂非懂，然而對(duì)植物的好奇卻從此充滿了我幼小的心靈。

在童年時(shí)代，我沒(méi)有吃過(guò)又香又脆的蘋(píng)果，更沒(méi)有嘗過(guò)柔軟多汁的葡萄，一次偶然的機(jī)會(huì)，我吃了一顆葡萄，香甜可口，好吃極了。于是我哭著嚷著要母親給我買(mǎi)，母親撫著我的頭，一句話也說(shuō)不出來(lái)，只是紅著眼從衣兜里摸出用手帕包了好幾層的幾元錢(qián)，遞給了父親，并交代他第二天去一趟縣城。

從那以后，我有了自己的第一個(gè)夢(mèng)想：在自己家里種一片葡萄，創(chuàng)建一個(gè)紫色的天堂。于是我將葡萄籽種在院子里，希望有朝一日它能像父親的莊稼一樣生根、發(fā)芽……

光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼十多年過(guò)去了，曾經(jīng)的歡樂(lè)與苦澀雖已逐漸模糊，但那小小的葡萄種子卻深深地扎根在我的心中；幼時(shí)把葡萄籽種在院子里的習(xí)慣雖已經(jīng)停止，然而那紫色的夢(mèng)仍讓我魂?duì)繅?mèng)繞。

初中畢業(yè)時(shí)，面對(duì)生平的第一次大抉擇，我毫不猶豫地選擇了桃江縣職業(yè)中專(zhuān)的種植專(zhuān)業(yè)，但隨此而來(lái)的卻是淚眼婆娑的母親對(duì)我說(shuō)：“兒啊，娘送你上學(xué)就是不希望你將來(lái)像我們一樣，整日臉朝黃土背朝天地生活。你偏偏卻……”；就是平常最疼我的爺爺也總在我耳邊不停地嘀咕：想不通，真想不通，不知道現(xiàn)在的這些孩子到底是怎么了，我們祖祖輩輩都是種地的老里手了，種地還用上學(xué)？甚至往日最好的朋友小麗也不理解，多次勸我：你是不是腦瓜進(jìn)水了，成績(jī)那么好，去讀什么職高，還“種植專(zhuān)業(yè)”咧，說(shuō)穿了還不是甘心當(dāng)一輩子農(nóng)民。面對(duì)種種，我沉默了，有感于父母的苦心，傷感于世俗的偏見(jiàn)。我也差點(diǎn)動(dòng)搖了，但兒時(shí)那個(gè)紫色的夢(mèng)總是在眼前揮之不去，使我堅(jiān)定了信心。我竭力說(shuō)服了父母，不顧世俗的眼光，義無(wú)返顧地跨進(jìn)了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專(zhuān)――桃江職業(yè)中專(zhuān)的大門(mén)，開(kāi)始編織我那彩色的夢(mèng)。在老師的幫助下，我在自家的院子里扦插的葡萄枝終于長(zhǎng)出了嫩葉，我“心中的吐魯番”也開(kāi)始萌芽了。

在學(xué)校，面對(duì)那么多的專(zhuān)業(yè)課――《土肥學(xué)》 、《植物學(xué)》、《栽培學(xué)》、《病蟲(chóng)學(xué)》……我如饑似渴的學(xué)習(xí)，如同一個(gè)久居沙漠里的人發(fā)現(xiàn)了源源不斷的甘泉。課堂上，老師的講解把我?guī)У搅艘粋€(gè)全新的世界，令人興奮不已。放學(xué)回到家中就直奔地里，東瞧瞧西看看，有時(shí)一呆就是幾個(gè)小時(shí)，連吃飯也顧不了。母親對(duì)我也哭笑不得，老是自言自語(yǔ)地說(shuō)這女娃天生就是與泥土打交道的命；鄉(xiāng)鄰也等著看我的笑話，我們南方也能種葡萄？一個(gè)職高生也能種出葡萄，除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)。

我每天重復(fù)著我的葡萄夢(mèng)，就差點(diǎn)效仿古人來(lái)一個(gè)“拔苗助長(zhǎng)”了?？伞氨鶅鋈?，非一日之寒”，要想成功，談何容易。就像希望的種子雖已播下，初生的嫩芽還要承受夏日驕陽(yáng)的考驗(yàn)；綻放的花朵，還得經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮，果然，接二連三的問(wèn)題接踵而至：尤其是以病蟲(chóng)害最為惱火，什么黑痘病、炭疽病、白腐病、霜霉病等防不勝防，還有白粉病、紅蜘蛛危害也日趨嚴(yán)重，葉面黃化皺縮，花芽分化少。我眼前一片迷茫，難道真如人們所說(shuō)長(zhǎng)江以南不宜栽種葡萄嗎？

我在葡萄架下鋪滿了各種各樣的專(zhuān)業(yè)書(shū)，把老師也請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng)。老師告訴我，葡萄品種很多，可根據(jù)各地具體條件進(jìn)行選擇，并不是所有的品種都適合在我們南方生長(zhǎng)的。如湘珍珠葡萄，根系發(fā)達(dá)，生長(zhǎng)勢(shì)強(qiáng)，耐旱，耐粗放，抗病性強(qiáng)，就很適合我們南方高溫多濕氣候條件種植。書(shū)上寫(xiě)道：避雨栽培是南方葡萄種植的必需條件，不僅如此，還要實(shí)行套袋，并且要用專(zhuān)用優(yōu)質(zhì)果袋，以使果實(shí)光潔、著色均勻。有果粉品種因果粉濃厚，紫 色 的 夢(mèng)

很小的時(shí)候，我做了一個(gè)夢(mèng)。

從那以后，我的腦海里經(jīng)常“重播”著那個(gè)夢(mèng)。

我向我的夢(mèng)中走去，穿過(guò)濕漉漉的沼澤地，爬過(guò)褐色的羊腸小徑，在一片翠綠的世界里，苦苦追尋著那紫色的夢(mèng)境。

我出生在南國(guó)一個(gè)落后的山村里，熟悉了山村泥土的氣息，目睹了植物的生長(zhǎng)過(guò)程。但我總是想不明白，一顆小小的種子為什么能破土而出發(fā)芽并且開(kāi)花、結(jié)果呢。父親只是告訴我“種瓜得瓜，種豆得豆”的道理，后來(lái)在小學(xué)課本上看到“一份耕耘，一份收獲”的格言，我也只是似懂非懂，然而對(duì)植物的好奇卻從此充滿了我幼小的心靈。

在童年時(shí)代，我沒(méi)有吃過(guò)又香又脆的蘋(píng)果，更沒(méi)有嘗過(guò)柔軟多汁的葡萄，一次偶然的機(jī)會(huì)，我吃了一顆葡萄，香甜可口，好吃極了。于是我哭著嚷著要母親給我買(mǎi)，母親撫著我的頭，一句話也說(shuō)不出來(lái)，只是紅著眼從衣兜里摸出用手帕包了好幾層的幾元錢(qián)，遞給了父親，并交代他第二天去一趟縣城。

從那以后，我有了自己的第一個(gè)夢(mèng)想：在自己家里種一片葡萄，創(chuàng)建一個(gè)紫色的天堂。于是我將葡萄籽種在院子里，希望有朝一日它能像父親的莊稼一樣生根、發(fā)芽……

光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼十多年過(guò)去了，曾經(jīng)的歡樂(lè)與苦澀雖已逐漸模糊，但那小小的葡萄種子卻深深地扎根在我的心中；幼時(shí)把葡萄籽種在院子里的習(xí)慣雖已經(jīng)停止，然而那紫色的夢(mèng)仍讓我魂?duì)繅?mèng)繞。

初中畢業(yè)時(shí)，面對(duì)生平的第一次大抉擇，我毫不猶豫地選擇了桃江縣職業(yè)中專(zhuān)的種植專(zhuān)業(yè)，但隨此而來(lái)的卻是淚眼婆娑的母親對(duì)我說(shuō)：“兒啊，娘送你上學(xué)就是不希望你將來(lái)像我們一樣，整日臉朝黃土背朝天地生活。你偏偏卻……”；就是平常最疼我的爺爺也總在我耳邊不停地嘀咕：想不通，真想不通，不知道現(xiàn)在的這些孩子到底是怎么了，我們祖祖輩輩都是種地的老里手了，種地還用上學(xué)？甚至往日最好的朋友小麗也不理解，多次勸我：你是不是腦瓜進(jìn)水了，成績(jī)那么好，去讀什么職高，還“種植專(zhuān)業(yè)”咧，說(shuō)穿了還不是甘心當(dāng)一輩子農(nóng)民。面對(duì)種種，我沉默了，有感于父母的苦心，傷感于世俗的偏見(jiàn)。我也差點(diǎn)動(dòng)搖了，但兒時(shí)那個(gè)紫色的夢(mèng)總是在眼前揮之不去，使我堅(jiān)定了信心。我竭力說(shuō)服了父母，不顧世俗的眼光，義無(wú)返顧地跨進(jìn)了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專(zhuān)――桃江職業(yè)中專(zhuān)的大門(mén)，開(kāi)始編織我那彩色的夢(mèng)。在老師的幫助下，我在自家的院子里扦插的葡萄枝終于長(zhǎng)出了嫩葉，我“心中的吐魯番”也開(kāi)始萌芽了。

在學(xué)校，面對(duì)那么多的專(zhuān)業(yè)課――《土肥學(xué)》 、《植物學(xué)》、《栽培學(xué)》、《病蟲(chóng)學(xué)》……我如饑似渴的學(xué)習(xí)，如同一個(gè)久居沙漠里的人發(fā)現(xiàn)了源源不斷的甘泉。課堂上，老師的講解把我?guī)У搅艘粋€(gè)全新的世界，令人興奮不已。放學(xué)回到家中就直奔地里，東瞧瞧西看看，有時(shí)一呆就是幾個(gè)小時(shí)，連吃飯也顧不了。母親對(duì)我也哭笑不得，老是自言自語(yǔ)地說(shuō)這女娃天生就是與泥土打交道的命；鄉(xiāng)鄰也等著看我的笑話，我們南方也能種葡萄？一個(gè)職高生也能種出葡萄，除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)。

我每天重復(fù)著我的葡萄夢(mèng)，就差點(diǎn)效仿古人來(lái)一個(gè)“拔苗助長(zhǎng)”了?？伞氨鶅鋈撸且蝗罩?，要想成功，談何容易。就像希望的種子雖已播下，初生的嫩芽還要承受夏日驕陽(yáng)的考驗(yàn)；綻放的花朵，還得經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮，果然，接二連三的問(wèn)題接踵而至：尤其是以病蟲(chóng)害最為惱火，什么黑痘病、炭疽病、白腐病、霜霉病等防不勝防，還有白粉病、紅蜘蛛危害也日趨嚴(yán)重，葉面黃化皺縮，花芽分化少。我眼前一片迷茫，難道真如人們所說(shuō)長(zhǎng)江以南不宜栽種葡萄嗎？

我在葡萄架下鋪滿了各種各樣的專(zhuān)業(yè)書(shū)，把老師也請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng)。老師告訴我，葡萄品種很多，可根據(jù)各地具體條件進(jìn)行選擇，并不是所有的品種都適合在我們南方生長(zhǎng)的。如湘珍珠葡萄，根系發(fā)達(dá)，生長(zhǎng)勢(shì)強(qiáng)，耐旱，耐粗放，抗病性強(qiáng)，就很適合我們南方高溫多濕氣候條件種植。書(shū)上寫(xiě)道：避雨栽培是南方葡萄種植的必需條件，不僅如此，還要實(shí)行套袋，并且要用專(zhuān)用優(yōu)質(zhì)果袋，以使果實(shí)光潔、著色均勻。有果粉品種因果粉濃厚，紫 色 的 夢(mèng)

很小的時(shí)候，我做了一個(gè)夢(mèng)。

從那以后，我的腦海里經(jīng)?！爸夭ァ敝莻€(gè)夢(mèng)。

我向我的夢(mèng)中走去，穿過(guò)濕漉漉的沼澤地，爬過(guò)褐色的羊腸小徑，在一片翠綠的世界里，苦苦追尋著那紫色的夢(mèng)境。

我出生在南國(guó)一個(gè)落后的山村里，熟悉了山村泥土的氣息，目睹了植物的生長(zhǎng)過(guò)程。但我總是想不明白，一顆小小的種子為什么能破土而出發(fā)芽并且開(kāi)花、結(jié)果呢。父親只是告訴我“種瓜得瓜，種豆得豆”的道理，后來(lái)在小學(xué)課本上看到“一份耕耘，一份收獲”的格言，我也只是似懂非懂，然而對(duì)植物的好奇卻從此充滿了我幼小的心靈。

在童年時(shí)代，我沒(méi)有吃過(guò)又香又脆的蘋(píng)果，更沒(méi)有嘗過(guò)柔軟多汁的葡萄，一次偶然的機(jī)會(huì)，我吃了一顆葡萄，香甜可口，好吃極了。于是我哭著嚷著要母親給我買(mǎi)，母親撫著我的頭，一句話也說(shuō)不出來(lái)，只是紅著眼從衣兜里摸出用手帕包了好幾層的幾元錢(qián)，遞給了父親，并交代他第二天去一趟縣城。

從那以后，我有了自己的第一個(gè)夢(mèng)想：在自己家里種一片葡萄，創(chuàng)建一個(gè)紫色的天堂。于是我將葡萄籽種在院子里，希望有朝一日它能像父親的莊稼一樣生根、發(fā)芽……

光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼十多年過(guò)去了，曾經(jīng)的歡樂(lè)與苦澀雖已逐漸模糊，但那小小的葡萄種子卻深深地扎根在我的心中；幼時(shí)把葡萄籽種在院子里的習(xí)慣雖已經(jīng)停止，然而那紫色的夢(mèng)仍讓我魂?duì)繅?mèng)繞。

初中畢業(yè)時(shí)，面對(duì)生平的第一次大抉擇，我毫不猶豫地選擇了桃江縣職業(yè)中專(zhuān)的種植專(zhuān)業(yè)，但隨此而來(lái)的卻是淚眼婆娑的母親對(duì)我說(shuō)：“兒啊，娘送你上學(xué)就是不希望你將來(lái)像我們一樣，整日臉朝黃土背朝天地生活。你偏偏卻……”；就是平常最疼我的爺爺也總在我耳邊不停地嘀咕：想不通，真想不通，不知道現(xiàn)在的這些孩子到底是怎么了，我們祖祖輩輩都是種地的老里手了，種地還用上學(xué)？甚至往日最好的朋友小麗也不理解，多次勸我：你是不是腦瓜進(jìn)水了，成績(jī)那么好，去讀什么職高，還“種植專(zhuān)業(yè)”咧，說(shuō)穿了還不是甘心當(dāng)一輩子農(nóng)民。面對(duì)種種，我沉默了，有感于父母的苦心，傷感于世俗的偏見(jiàn)。我也差點(diǎn)動(dòng)搖了，但兒時(shí)那個(gè)紫色的夢(mèng)總是在眼前揮之不去，使我堅(jiān)定了信心。我竭力說(shuō)服了父母，不顧世俗的眼光，義無(wú)返顧地跨進(jìn)了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專(zhuān)――桃江職業(yè)中專(zhuān)的大門(mén)，開(kāi)始編織我那彩色的夢(mèng)。在老師的幫助下，我在自家的院子里扦插的葡萄枝終于長(zhǎng)出了嫩葉，我“心中的吐魯番”也開(kāi)始萌芽了。

在學(xué)校，面對(duì)那么多的專(zhuān)業(yè)課――《土肥學(xué)》 、《植物學(xué)》、《栽培學(xué)》、《病蟲(chóng)學(xué)》……我如饑似渴的學(xué)習(xí)，如同一個(gè)久居沙漠里的人發(fā)現(xiàn)了源源不斷的甘泉。課堂上，老師的講解把我?guī)У搅艘粋€(gè)全新的世界，令人興奮不已。放學(xué)回到家中就直奔地里，東瞧瞧西看看，有時(shí)一呆就是幾個(gè)小時(shí)，連吃飯也顧不了。母親對(duì)我也哭笑不得，老是自言自語(yǔ)地說(shuō)這女娃天生就是與泥土打交道的命；鄉(xiāng)鄰也等著看我的笑話，我們南方也能種葡萄？一個(gè)職高生也能種出葡萄，除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)。

我每天重復(fù)著我的葡萄夢(mèng)，就差點(diǎn)效仿古人來(lái)一個(gè)“拔苗助長(zhǎng)”了。可“冰凍三尺，非一日之寒”，要想成功，談何容易。就像希望的種子雖已播下，初生的嫩芽還要承受夏日驕陽(yáng)的考驗(yàn)；綻放的花朵，還得經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮，果然，接二連三的問(wèn)題接踵而至：尤其是以病蟲(chóng)害最為惱火，什么黑痘病、炭疽病、白腐病、霜霉病等防不勝防，還有白粉病、紅蜘蛛危害也日趨嚴(yán)重，葉面黃化皺縮，花芽分化少。我眼前一片迷茫，難道真如人們所說(shuō)長(zhǎng)江以南不宜栽種葡萄嗎？

我在葡萄架下鋪滿了各種各樣的專(zhuān)業(yè)書(shū)，把老師也請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng)。老師告訴我，葡萄品種很多，可根據(jù)各地具體條件進(jìn)行選擇，并不是所有的品種都適合在我們南方生長(zhǎng)的。如湘珍珠葡萄，根系發(fā)達(dá)，生長(zhǎng)勢(shì)強(qiáng)，耐旱，耐粗放，抗病性強(qiáng)，就很適合我們南方高溫多濕氣候條件種植。書(shū)上寫(xiě)道：避雨栽培是南方葡萄種植的必需條件，不僅如此，還要實(shí)行套袋，并且要用專(zhuān)用優(yōu)質(zhì)果袋，以使果實(shí)光潔、著色均勻。有果粉品種因果粉濃厚，紫 色 的 夢(mèng)

很小的時(shí)候，我做了一個(gè)夢(mèng)。

從那以后，我的腦海里經(jīng)?！爸夭ァ敝莻€(gè)夢(mèng)。

我向我的夢(mèng)中走去，穿過(guò)濕漉漉的沼澤地，爬過(guò)褐色的羊腸小徑，在一片翠綠的世界里，苦苦追尋著那紫色的夢(mèng)境。

我出生在南國(guó)一個(gè)落后的山村里，熟悉了山村泥土的氣息，目睹了植物的生長(zhǎng)過(guò)程。但我總是想不明白，一顆小小的種子為什么能破土而出發(fā)芽并且開(kāi)花、結(jié)果呢。父親只是告訴我“種瓜得瓜，種豆得豆”的道理，后來(lái)在小學(xué)課本上看到“一份耕耘，一份收獲”的格言，我也只是似懂非懂，然而對(duì)植物的好奇卻從此充滿了我幼小的心靈。

在童年時(shí)代，我沒(méi)有吃過(guò)又香又脆的蘋(píng)果，更沒(méi)有嘗過(guò)柔軟多汁的葡萄，一次偶然的機(jī)會(huì)，我吃了一顆葡萄，香甜可口，好吃極了。于是我哭著嚷著要母親給我買(mǎi)，母親撫著我的頭，一句話也說(shuō)不出來(lái)，只是紅著眼從衣兜里摸出用手帕包了好幾層的幾元錢(qián)，遞給了父親，并交代他第二天去一趟縣城。

從那以后，我有了自己的第一個(gè)夢(mèng)想：在自己家里種一片葡萄，創(chuàng)建一個(gè)紫色的天堂。于是我將葡萄籽種在院子里，希望有朝一日它能像父親的莊稼一樣生根、發(fā)芽……

光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼十多年過(guò)去了，曾經(jīng)的歡樂(lè)與苦澀雖已逐漸模糊，但那小小的葡萄種子卻深深地扎根在我的心中；幼時(shí)把葡萄籽種在院子里的習(xí)慣雖已經(jīng)停止，然而那紫色的夢(mèng)仍讓我魂?duì)繅?mèng)繞。

初中畢業(yè)時(shí)，面對(duì)生平的第一次大抉擇，我毫不猶豫地選擇了桃江縣職業(yè)中專(zhuān)的種植專(zhuān)業(yè)，但隨此而來(lái)的卻是淚眼婆娑的母親對(duì)我說(shuō)：“兒啊，娘送你上學(xué)就是不希望你將來(lái)像我們一樣，整日臉朝黃土背朝天地生活。你偏偏卻……”；就是平常最疼我的爺爺也總在我耳邊不停地嘀咕：想不通，真想不通，不知道現(xiàn)在的這些孩子到底是怎么了，我們祖祖輩輩都是種地的老里手了，種地還用上學(xué)？甚至往日最好的朋友小麗也不理解，多次勸我：你是不是腦瓜進(jìn)水了，成績(jī)那么好，去讀什么職高，還“種植專(zhuān)業(yè)”咧，說(shuō)穿了還不是甘心當(dāng)一輩子農(nóng)民。面對(duì)種種，我沉默了，有感于父母的苦心，傷感于世俗的偏見(jiàn)。我也差點(diǎn)動(dòng)搖了，但兒時(shí)那個(gè)紫色的夢(mèng)總是在眼前揮之不去，使我堅(jiān)定了信心。我竭力說(shuō)服了父母，不顧世俗的眼光，義無(wú)返顧地跨進(jìn)了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專(zhuān)――桃江職業(yè)中專(zhuān)的大門(mén)，開(kāi)始編織我那彩色的夢(mèng)。在老師的幫助下，我在自家的院子里扦插的葡萄枝終于長(zhǎng)出了嫩葉，我“心中的吐魯番”也開(kāi)始萌芽了。

在學(xué)校，面對(duì)那么多的專(zhuān)業(yè)課――《土肥學(xué)》 、《植物學(xué)》、《栽培學(xué)》、《病蟲(chóng)學(xué)》……我如饑似渴的學(xué)習(xí)，如同一個(gè)久居沙漠里的人發(fā)現(xiàn)了源源不斷的甘泉。課堂上，老師的講解把我?guī)У搅艘粋€(gè)全新的世界，令人興奮不已。放學(xué)回到家中就直奔地里，東瞧瞧西看看，有時(shí)一呆就是幾個(gè)小時(shí)，連吃飯也顧不了。母親對(duì)我也哭笑不得，老是自言自語(yǔ)地說(shuō)這女娃天生就是與泥土打交道的命；鄉(xiāng)鄰也等著看我的笑話，我們南方也能種葡萄？一個(gè)職高生也能種出葡萄，除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)。

我每天重復(fù)著我的葡萄夢(mèng)，就差點(diǎn)效仿古人來(lái)一個(gè)“拔苗助長(zhǎng)”了?？伞氨鶅鋈?，非一日之寒”，要想成功，談何容易。就像希望的種子雖已播下，初生的嫩芽還要承受夏日驕陽(yáng)的考驗(yàn)；綻放的花朵，還得經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮，果然，接二連三的問(wèn)題接踵而至：尤其是以病蟲(chóng)害最為惱火，什么黑痘病、炭疽病、白腐病、霜霉病等防不勝防，還有白粉病、紅蜘蛛危害也日趨嚴(yán)重，葉面黃化皺縮，花芽分化少。我眼前一片迷茫，難道真如人們所說(shuō)長(zhǎng)江以南不宜栽種葡萄嗎？

我在葡萄架下鋪滿了各種各樣的專(zhuān)業(yè)書(shū)，把老師也請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng)。老師告訴我，葡萄品種很多，可根據(jù)各地具體條件進(jìn)行選擇，并不是所有的品種都適合在我們南方生長(zhǎng)的。如湘珍珠葡萄，根系發(fā)達(dá)，生長(zhǎng)勢(shì)強(qiáng)，耐旱，耐粗放，抗病性強(qiáng)，就很適合我們南方高溫多濕氣候條件種植。書(shū)上寫(xiě)道：避雨栽培是南方葡萄種植的必需條件，不僅如此，還要實(shí)行套袋，并且要用專(zhuān)用優(yōu)質(zhì)果袋，以使果實(shí)光潔、著色均勻。有果粉品種因果粉濃厚，紫 色 的 夢(mèng)

很小的時(shí)候，我做了一個(gè)夢(mèng)。

從那以后，我的腦海里經(jīng)?！爸夭ァ敝莻€(gè)夢(mèng)。

我向我的夢(mèng)中走去，穿過(guò)濕漉漉的沼澤地，爬過(guò)褐色的羊腸小徑，在一片翠綠的世界里，苦苦追尋著那紫色的夢(mèng)境。

我出生在南國(guó)一個(gè)落后的山村里，熟悉了山村泥土的氣息，目睹了植物的生長(zhǎng)過(guò)程。但我總是想不明白，一顆小小的種子為什么能破土而出發(fā)芽并且開(kāi)花、結(jié)果呢。父親只是告訴我“種瓜得瓜，種豆得豆”的道理，后來(lái)在小學(xué)課本上看到“一份耕耘，一份收獲”的格言，我也只是似懂非懂，然而對(duì)植物的好奇卻從此充滿了我幼小的心靈。

在童年時(shí)代，我沒(méi)有吃過(guò)又香又脆的蘋(píng)果，更沒(méi)有嘗過(guò)柔軟多汁的葡萄，一次偶然的機(jī)會(huì)，我吃了一顆葡萄，香甜可口，好吃極了。于是我哭著嚷著要母親給我買(mǎi)，母親撫著我的頭，一句話也說(shuō)不出來(lái)，只是紅著眼從衣兜里摸出用手帕包了好幾層的幾元錢(qián)，遞給了父親，并交代他第二天去一趟縣城。

從那以后，我有了自己的第一個(gè)夢(mèng)想：在自己家里種一片葡萄，創(chuàng)建一個(gè)紫色的天堂。于是我將葡萄籽種在院子里，希望有朝一日它能像父親的莊稼一樣生根、發(fā)芽……

光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼十多年過(guò)去了，曾經(jīng)的歡樂(lè)與苦澀雖已逐漸模糊，但那小小的葡萄種子卻深深地扎根在我的心中；幼時(shí)把葡萄籽種在院子里的習(xí)慣雖已經(jīng)停止，然而那紫色的夢(mèng)仍讓我魂?duì)繅?mèng)繞。

初中畢業(yè)時(shí)，面對(duì)生平的第一次大抉擇，我毫不猶豫地選擇了桃江縣職業(yè)中專(zhuān)的種植專(zhuān)業(yè)，但隨此而來(lái)的卻是淚眼婆娑的母親對(duì)我說(shuō)：“兒啊，娘送你上學(xué)就是不希望你將來(lái)像我們一樣，整日臉朝黃土背朝天地生活。你偏偏卻……”；就是平常最疼我的爺爺也總在我耳邊不停地嘀咕：想不通，真想不通，不知道現(xiàn)在的這些孩子到底是怎么了，我們祖祖輩輩都是種地的老里手了，種地還用上學(xué)？甚至往日最好的朋友小麗也不理解，多次勸我：你是不是腦瓜進(jìn)水了，成績(jī)那么好，去讀什么職高，還“種植專(zhuān)業(yè)”咧，說(shuō)穿了還不是甘心當(dāng)一輩子農(nóng)民。面對(duì)種種，我沉默了，有感于父母的苦心，傷感于世俗的偏見(jiàn)。我也差點(diǎn)動(dòng)搖了，但兒時(shí)那個(gè)紫色的夢(mèng)總是在眼前揮之不去，使我堅(jiān)定了信心。我竭力說(shuō)服了父母，不顧世俗的眼光，義無(wú)返顧地跨進(jìn)了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專(zhuān)――桃江職業(yè)中專(zhuān)的大門(mén)，開(kāi)始編織我那彩色的夢(mèng)。在老師的幫助下，我在自家的院子里扦插的葡萄枝終于長(zhǎng)出了嫩葉，我“心中的吐魯番”也開(kāi)始萌芽了。

在學(xué)校，面對(duì)那么多的專(zhuān)業(yè)課――《土肥學(xué)》 、《植物學(xué)》、《栽培學(xué)》、《病蟲(chóng)學(xué)》……我如饑似渴的學(xué)習(xí)，如同一個(gè)久居沙漠里的人發(fā)現(xiàn)了源源不斷的甘泉。課堂上，老師的講解把我?guī)У搅艘粋€(gè)全新的世界，令人興奮不已。放學(xué)回到家中就直奔地里，東瞧瞧西看看，有時(shí)一呆就是幾個(gè)小時(shí)，連吃飯也顧不了。母親對(duì)我也哭笑不得，老是自言自語(yǔ)地說(shuō)這女娃天生就是與泥土打交道的命；鄉(xiāng)鄰也等著看我的笑話，我們南方也能種葡萄？一個(gè)職高生也能種出葡萄，除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)。

我每天重復(fù)著我的葡萄夢(mèng)，就差點(diǎn)效仿古人來(lái)一個(gè)“拔苗助長(zhǎng)”了?？伞氨鶅鋈?，非一日之寒”，要想成功，談何容易。就像希望的種子雖已播下，初生的嫩芽還要承受夏日驕陽(yáng)的考驗(yàn)；綻放的花朵，還得經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮，果然，接二連三的問(wèn)題接踵而至：尤其是以病蟲(chóng)害最為惱火，什么黑痘病、炭疽病、白腐病、霜霉病等防不勝防，還有白粉病、紅蜘蛛危害也日趨嚴(yán)重，葉面黃化皺縮，花芽分化少。我眼前一片迷茫，難道真如人們所說(shuō)長(zhǎng)江以南不宜栽種葡萄嗎？

我在葡萄架下鋪滿了各種各樣的專(zhuān)業(yè)書(shū)，把老師也請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng)。老師告訴我，葡萄品種很多，可根據(jù)各地具體條件進(jìn)行選擇，并不是所有的品種都適合在我們南方生長(zhǎng)的。如湘珍珠葡萄，根系發(fā)達(dá)，生長(zhǎng)勢(shì)強(qiáng)，耐旱，耐粗放，抗病性強(qiáng)，就很適合我們南方高溫多濕氣候條件種植。書(shū)上寫(xiě)道：避雨栽培是南方葡萄種植的必需條件，不僅如此，還要實(shí)行套袋，并且要用專(zhuān)用優(yōu)質(zhì)果袋，以使果實(shí)光潔、著色均勻。有果粉品種因果粉濃厚，紫 色 的 夢(mèng)

很小的時(shí)候，我做了一個(gè)夢(mèng)。

從那以后，我的腦海里經(jīng)?！爸夭ァ敝莻€(gè)夢(mèng)。

我向我的夢(mèng)中走去，穿過(guò)濕漉漉的沼澤地，爬過(guò)褐色的羊腸小徑，在一片翠綠的世界里，苦苦追尋著那紫色的夢(mèng)境。

我出生在南國(guó)一個(gè)落后的山村里，熟悉了山村泥土的氣息，目睹了植物的生長(zhǎng)過(guò)程。但我總是想不明白，一顆小小的種子為什么能破土而出發(fā)芽并且開(kāi)花、結(jié)果呢。父親只是告訴我“種瓜得瓜，種豆得豆”的道理，后來(lái)在小學(xué)課本上看到“一份耕耘，一份收獲”的格言，我也只是似懂非懂，然而對(duì)植物的好奇卻從此充滿了我幼小的心靈。

在童年時(shí)代，我沒(méi)有吃過(guò)又香又脆的蘋(píng)果，更沒(méi)有嘗過(guò)柔軟多汁的葡萄，一次偶然的機(jī)會(huì)，我吃了一顆葡萄，香甜可口，好吃極了。于是我哭著嚷著要母親給我買(mǎi)，母親撫著我的頭，一句話也說(shuō)不出來(lái)，只是紅著眼從衣兜里摸出用手帕包了好幾層的幾元錢(qián)，遞給了父親，并交代他第二天去一趟縣城。

從那以后，我有了自己的第一個(gè)夢(mèng)想：在自己家里種一片葡萄，創(chuàng)建一個(gè)紫色的天堂。于是我將葡萄籽種在院子里，希望有朝一日它能像父親的莊稼一樣生根、發(fā)芽……

光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼十多年過(guò)去了，曾經(jīng)的歡樂(lè)與苦澀雖已逐漸模糊，但那小小的葡萄種子卻深深地扎根在我的心中；幼時(shí)把葡萄籽種在院子里的習(xí)慣雖已經(jīng)停止，然而那紫色的夢(mèng)仍讓我魂?duì)繅?mèng)繞。

初中畢業(yè)時(shí)，面對(duì)生平的第一次大抉擇，我毫不猶豫地選擇了桃江縣職業(yè)中專(zhuān)的種植專(zhuān)業(yè)，但隨此而來(lái)的卻是淚眼婆娑的母親對(duì)我說(shuō)：“兒啊，娘送你上學(xué)就是不希望你將來(lái)像我們一樣，整日臉朝黃土背朝天地生活。你偏偏卻……”；就是平常最疼我的爺爺也總在我耳邊不停地嘀咕：想不通，真想不通，不知道現(xiàn)在的這些孩子到底是怎么了，我們祖祖輩輩都是種地的老里手了，種地還用上學(xué)？甚至往日最好的朋友小麗也不理解，多次勸我：你是不是腦瓜進(jìn)水了，成績(jī)那么好，去讀什么職高，還“種植專(zhuān)業(yè)”咧，說(shuō)穿了還不是甘心當(dāng)一輩子農(nóng)民。面對(duì)種種，我沉默了，有感于父母的苦心，傷感于世俗的偏見(jiàn)。我也差點(diǎn)動(dòng)搖了，但兒時(shí)那個(gè)紫色的夢(mèng)總是在眼前揮之不去，使我堅(jiān)定了信心。我竭力說(shuō)服了父母，不顧世俗的眼光，義無(wú)返顧地跨進(jìn)了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專(zhuān)――桃江職業(yè)中專(zhuān)的大門(mén)，開(kāi)始編織我那彩色的夢(mèng)。在老師的幫助下，我在自家的院子里扦插的葡萄枝終于長(zhǎng)出了嫩葉，我“心中的吐魯番”也開(kāi)始萌芽了。

在學(xué)校，面對(duì)那么多的專(zhuān)業(yè)課――《土肥學(xué)》 、《植物學(xué)》、《栽培學(xué)》、《病蟲(chóng)學(xué)》……我如饑似渴的學(xué)習(xí)，如同一個(gè)久居沙漠里的人發(fā)現(xiàn)了源源不斷的甘泉。課堂上，老師的講解把我?guī)У搅艘粋€(gè)全新的世界，令人興奮不已。放學(xué)回到家中就直奔地里，東瞧瞧西看看，有時(shí)一呆就是幾個(gè)小時(shí)，連吃飯也顧不了。母親對(duì)我也哭笑不得，老是自言自語(yǔ)地說(shuō)這女娃天生就是與泥土打交道的命；鄉(xiāng)鄰也等著看我的笑話，我們南方也能種葡萄？一個(gè)職高生也能種出葡萄，除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)。

我每天重復(fù)著我的葡萄夢(mèng)，就差點(diǎn)效仿古人來(lái)一個(gè)“拔苗助長(zhǎng)”了?？伞氨鶅鋈?，非一日之寒”，要想成功，談何容易。就像希望的種子雖已播下，初生的嫩芽還要承受夏日驕陽(yáng)的考驗(yàn)；綻放的花朵，還得經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮，果然，接二連三的問(wèn)題接踵而至：尤其是以病蟲(chóng)害最為惱火，什么黑痘病、炭疽病、白腐病、霜霉病等防不勝防，還有白粉病、紅蜘蛛危害也日趨嚴(yán)重，葉面黃化皺縮，花芽分化少。我眼前一片迷茫，難道真如人們所說(shuō)長(zhǎng)江以南不宜栽種葡萄嗎？

我在葡萄架下鋪滿了各種各樣的專(zhuān)業(yè)書(shū)，把老師也請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng)。老師告訴我，葡萄品種很多，可根據(jù)各地具體條件進(jìn)行選擇，并不是所有的品種都適合在我們南方生長(zhǎng)的。如湘珍珠葡萄，根系發(fā)達(dá)，生長(zhǎng)勢(shì)強(qiáng)，耐旱，耐粗放，抗病性強(qiáng)，就很適合我們南方高溫多濕氣候條件種植。書(shū)上寫(xiě)道：避雨栽培是南方葡萄種植的必需條件，不僅如此，還要實(shí)行套袋，并且要用專(zhuān)用優(yōu)質(zhì)果袋，以使果實(shí)光潔、著色均勻。有果粉品種因果粉濃厚，紫 色 的 夢(mèng)

很小的時(shí)候，我做了一個(gè)夢(mèng)。

從那以后，我的腦海里經(jīng)常“重播”著那個(gè)夢(mèng)。

我向我的夢(mèng)中走去，穿過(guò)濕漉漉的沼澤地，爬過(guò)褐色的羊腸小徑，在一片翠綠的世界里，苦苦追尋著那紫色的夢(mèng)境。

我出生在南國(guó)一個(gè)落后的山村里，熟悉了山村泥土的氣息，目睹了植物的生長(zhǎng)過(guò)程。但我總是想不明白，一顆小小的種子為什么能破土而出發(fā)芽并且開(kāi)花、結(jié)果呢。父親只是告訴我“種瓜得瓜，種豆得豆”的道理，后來(lái)在小學(xué)課本上看到“一份耕耘，一份收獲”的格言，我也只是似懂非懂，然而對(duì)植物的好奇卻從此充滿了我幼小的心靈。

在童年時(shí)代，我沒(méi)有吃過(guò)又香又脆的蘋(píng)果，更沒(méi)有嘗過(guò)柔軟多汁的葡萄，一次偶然的機(jī)會(huì)，我吃了一顆葡萄，香甜可口，好吃極了。于是我哭著嚷著要母親給我買(mǎi)，母親撫著我的頭，一句話也說(shuō)不出來(lái)，只是紅著眼從衣兜里摸出用手帕包了好幾層的幾元錢(qián)，遞給了父親，并交代他第二天去一趟縣城。

從那以后，我有了自己的第一個(gè)夢(mèng)想：在自己家里種一片葡萄，創(chuàng)建一個(gè)紫色的天堂。于是我將葡萄籽種在院子里，希望有朝一日它能像父親的莊稼一樣生根、發(fā)芽……

光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼十多年過(guò)去了，曾經(jīng)的歡樂(lè)與苦澀雖已逐漸模糊，但那小小的葡萄種子卻深深地扎根在我的心中；幼時(shí)把葡萄籽種在院子里的習(xí)慣雖已經(jīng)停止，然而那紫色的夢(mèng)仍讓我魂?duì)繅?mèng)繞。

初中畢業(yè)時(shí)，面對(duì)生平的第一次大抉擇，我毫不猶豫地選擇了桃江縣職業(yè)中專(zhuān)的種植專(zhuān)業(yè)，但隨此而來(lái)的卻是淚眼婆娑的母親對(duì)我說(shuō)：“兒啊，娘送你上學(xué)就是不希望你將來(lái)像我們一樣，整日臉朝黃土背朝天地生活。你偏偏卻……”；就是平常最疼我的爺爺也總在我耳邊不停地嘀咕：想不通，真想不通，不知道現(xiàn)在的這些孩子到底是怎么了，我們祖祖輩輩都是種地的老里手了，種地還用上學(xué)？甚至往日最好的朋友小麗也不理解，多次勸我：你是不是腦瓜進(jìn)水了，成績(jī)那么好，去讀什么職高，還“種植專(zhuān)業(yè)”咧，說(shuō)穿了還不是甘心當(dāng)一輩子農(nóng)民。面對(duì)種種，我沉默了，有感于父母的苦心，傷感于世俗的偏見(jiàn)。我也差點(diǎn)動(dòng)搖了，但兒時(shí)那個(gè)紫色的夢(mèng)總是在眼前揮之不去，使我堅(jiān)定了信心。我竭力說(shuō)服了父母，不顧世俗的眼光，義無(wú)返顧地跨進(jìn)了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專(zhuān)――桃江職業(yè)中專(zhuān)的大門(mén)，開(kāi)始編織我那彩色的夢(mèng)。在老師的幫助下，我在自家的院子里扦插的葡萄枝終于長(zhǎng)出了嫩葉，我“心中的吐魯番”也開(kāi)始萌芽了。

在學(xué)校，面對(duì)那么多的專(zhuān)業(yè)課――《土肥學(xué)》 、《植物學(xué)》、《栽培學(xué)》、《病蟲(chóng)學(xué)》……我如饑似渴的學(xué)習(xí)，如同一個(gè)久居沙漠里的人發(fā)現(xiàn)了源源不斷的甘泉。課堂上，老師的講解把我?guī)У搅艘粋€(gè)全新的世界，令人興奮不已。放學(xué)回到家中就直奔地里，東瞧瞧西看看，有時(shí)一呆就是幾個(gè)小時(shí)，連吃飯也顧不了。母親對(duì)我也哭笑不得，老是自言自語(yǔ)地說(shuō)這女娃天生就是與泥土打交道的命；鄉(xiāng)鄰也等著看我的笑話，我們南方也能種葡萄？一個(gè)職高生也能種出葡萄，除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)。

我每天重復(fù)著我的葡萄夢(mèng)，就差點(diǎn)效仿古人來(lái)一個(gè)“拔苗助長(zhǎng)”了?？伞氨鶅鋈撸且蝗罩?，要想成功，談何容易。就像希望的種子雖已播下，初生的嫩芽還要承受夏日驕陽(yáng)的考驗(yàn)；綻放的花朵，還得經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮，果然，接二連三的問(wèn)題接踵而至：尤其是以病蟲(chóng)害最為惱火，什么黑痘病、炭疽病、白腐病、霜霉病等防不勝防，還有白粉病、紅蜘蛛危害也日趨嚴(yán)重，葉面黃化皺縮，花芽分化少。我眼前一片迷茫，難道真如人們所說(shuō)長(zhǎng)江以南不宜栽種葡萄嗎？

我在葡萄架下鋪滿了各種各樣的專(zhuān)業(yè)書(shū)，把老師也請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng)。老師告訴我，葡萄品種很多，可根據(jù)各地具體條件進(jìn)行選擇，并不是所有的品種都適合在我們南方生長(zhǎng)的。如湘珍珠葡萄，根系發(fā)達(dá)，生長(zhǎng)勢(shì)強(qiáng)，耐旱，耐粗放，抗病性強(qiáng)，就很適合我們南方高溫多濕氣候條件種植。書(shū)上寫(xiě)道：避雨栽培是南方葡萄種植的必需條件，不僅如此，還要實(shí)行套袋，并且要用專(zhuān)用優(yōu)質(zhì)果袋，以使果實(shí)光潔、著色均勻。有果粉品種因果粉濃厚，

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作者：高中高三學(xué)生（6）班 余琳   時(shí)間：2024-9-30 21:10