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讀《中華龍鳥》有感 900字

文章摘要:一年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《中華龍鳥》有感900字作文?寒假里我讀了一本叫《中華龍鳥》的書。中華龍鳥的故事發(fā)生的地質(zhì)年代是中生代侏羅紀(jì),距今一億多年。故事發(fā)生的地點(diǎn)是中國(guó)遼西地區(qū)。當(dāng)時(shí)的中國(guó)遼西地區(qū)森林茂盛、綠樹成蔭,氣候適宜、花香鳥語(yǔ),河流縱橫、水草肥美,是很適合動(dòng)植物生存的自然環(huán)境。以下是丁界增寫的《讀《中華龍鳥》有感》范文;

好讀《中華龍鳥》有感作文900字概況

  • 作者:丁界增
  • 班級(jí):小學(xué)一年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)900字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分6段敘寫
  • 更新:2023年02月03日 01時(shí)53分

寒假里我讀了一本叫《中華龍鳥》的書。中華龍鳥的故事發(fā)生的地質(zhì)年代是中生代侏羅紀(jì),距今一億多年。故事發(fā)生的地點(diǎn)是中國(guó)遼西地區(qū)。當(dāng)時(shí)的中國(guó)遼西地區(qū)森林茂盛、綠樹成蔭,氣候適宜、花香鳥語(yǔ),河流縱橫、水草肥美,是很適合動(dòng)植物生存的自然環(huán)境?!吨腥A龍鳥》這本書開篇的兩個(gè)主人公一個(gè)叫澄,一個(gè)叫岫。他們兩個(gè)屬于同類,是雙弓型頭骨的槽齒類爬行動(dòng)物,比較弱小,比其它的恐龍要聰明些。

澄和岫及其同類自由自在地在美好大自然生活著。突然有一天,意想不到的事情發(fā)生了,一顆小行星撞擊了地球。撞擊的巨大能量,讓澄和其他僥幸活下來的同類動(dòng)物發(fā)生的物種變異,使他們從冷血?jiǎng)游镒兂闪藴匮獎(jiǎng)游?。不幸的是岫在這次災(zāi)難中死去了,岫的孩子從同類變成了新物種犬齒甲龍。一次澄和一個(gè)叫壤的同類交配了。一次下霧了,澄找不到壤,壤找不到澄,他們兩個(gè)非常焦急,相互牽掛著對(duì)方的安危。當(dāng)云開霧散,兩人重逢時(shí),他們表現(xiàn)的非常高興,互相用身體撫摸著對(duì)方,臉貼著臉,嘴對(duì)著嘴,久久不分開。還有一次澄在抱窩,突然它聽到了恐爪龍的腳步聲正在逼近。澄為了保護(hù)自己心愛的孩子,毅然跑出了窩,引開了恐爪龍,孩子得救了,自己卻被恐爪龍吃掉了。從此開始,澄的后代始終做到互相關(guān)愛,互相保護(hù),團(tuán)結(jié)和諧,種群越來越繁榮。而岫的后代最后互相殘殺,從興旺走向了滅亡。

讀了這本書后,我強(qiáng)深深地感到世間萬(wàn)物親情最重要。為什么岫的后代從興旺走向衰敗,從衰敗走向滅亡,而澄的后代卻從弱小走向強(qiáng)大,從強(qiáng)大走向成功?窮其原因,是岫的后代之間缺少寶貴的、也是必須具有的親情。

由此我想到了那場(chǎng)令世人震驚、令人心碎的四川大地震。廢墟中有一位媽媽自己的身體支撐著碎石、磚瓦,保護(hù)著身下的孩子;有一位爸爸手中拿著還沒發(fā)送出去,讓自己的孩子好好活著的短信息的手機(jī);有一位臨危不慌、舍生忘死、沉著冷靜地組織疏散同學(xué)勇敢的小學(xué)生,......。更讓人感動(dòng)的是,地震后國(guó)內(nèi)、國(guó)外不同地域、不同種族的人們向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出的無(wú)私援助的友誼之手。正是這種至深的親情,無(wú)私的關(guān)愛,團(tuán)結(jié)力量,使我們人類一步步地走向繁榮昌盛,興旺發(fā)達(dá)。

通過閱讀這本書,使我深深地感到:親情,親情最重要!

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作者:小學(xué)一年級(jí)學(xué)生(4)班 丁界增   時(shí)間:2023-2-3 01:53

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