讀《》有感 900字
文章摘要:八年級讀后感作文:怎么寫好讀《》有感900字作文?在這個(gè)學(xué)期,我學(xué)了一篇叫的文章,它是我國著名作家朱自清寫的。它在文章中運(yùn)用了許多不同的修辭手法的句子。生動(dòng)形象地告訴我們時(shí)光是一去不復(fù)返的。它是怎樣流逝的。讀了這篇文章,令我想到了明白許多道理。也令我深有感觸。以下是曾函碩寫的《讀《》有感》范文;
好讀《》有感作文900字概況
- 作者:曾函碩
- 班級:初中八年級
- 字?jǐn)?shù):900字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2020年12月29日 17時(shí)43分
在這個(gè)學(xué)期,我學(xué)了一篇叫的文章,它是我國著名作家朱自清寫的.它在文章中運(yùn)用了許多不同的修辭手法的句子.生動(dòng)形象地告訴我們時(shí)光是一去不復(fù)返的.它是怎樣流逝的.讀了這篇文章,令我想到了明白許多道理.也令我深有感觸.
當(dāng)讀到“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里前過去?!边@話時(shí),我體會(huì)到了:不論我們洗手也好,吃飯也好,還是睡覺或者學(xué)習(xí)也好,時(shí)間都會(huì)“滴答滴答“地從我們身邊走過.所以在學(xué)習(xí)中,我也體會(huì)到只有珍惜分分,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。上課時(shí)要認(rèn)真聽講,這樣就充分利用每節(jié)課40分鐘的時(shí)間;放學(xué)后,認(rèn)真完成作業(yè),然后擠出時(shí)間來多讀書,這樣,課外的時(shí)間就被充分的利用起來了,就成了時(shí)間的主人。如果上課不認(rèn)真聽講,放學(xué)后只知道玩,這樣時(shí)間被拜拜浪費(fèi)掉了,也就成了時(shí)間的奴隸了。
作者又寫道“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”的確,我們又何嘗不是如此?當(dāng)我們度過了這一天,日子就過去了,永遠(yuǎn)都回不來了。當(dāng)你醒悟過來,并想用悔恨的淚水沖刷掉虛度的這一天時(shí),晚了!一切都晚了!他已從你的身旁流逝了,一去不復(fù)返。你在他的手上,任他擺布。你的無奈和嘆惋,他聽不見,他只是調(diào)皮的向你眨了一眨眼睛,然后,便又趁你不注意的時(shí)候悄悄溜走了。你沒有辦法,只有長嘆一聲:“我又虛度了一天!”日子就是這樣的來得匆匆,去得匆從.他仿佛是這個(gè)世界的主人,在控制著這個(gè)世界。
我也懂了,當(dāng)我們高興的時(shí)候,時(shí)間便從我們喜悅的笑臉中悄悄溜走了;當(dāng)我們傷心的時(shí)候,時(shí)間便從我們哭泣的淚水又悄悄的溜走了。我們的日子就是這樣的無情,常常是任性的,甚至是在玩弄我們,在壓迫我們,威脅我們,同學(xué)們,每當(dāng)你打電腦的時(shí)候,日子從鍵盤上過去,看電視的時(shí)候,日子從屏幕里閃去。同學(xué)們,小學(xué)雖短暫,但細(xì)細(xì)地算一算,小學(xué)中我們有多少時(shí)間是用在學(xué)習(xí)上???
燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候,而我們的日子一去不復(fù)返?!蔽也唤肫鹆?a href="http://icitentertainment.net/zt/yijuhua/" title="一句話作文">一句話“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺呀?!蓖瑢W(xué)們,珍惜時(shí)間吧!時(shí)間就是金錢!就是生命!作者:初中八年級學(xué)生(3)班 曾函碩 時(shí)間:2020-12-29 17:43
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