文章摘要：初二讀后感作文:怎么寫好《讓孩子保持陽(yáng)光心態(tài)》的讀后感900字？陽(yáng)光悟語(yǔ)：一種看法決定一種情緒，一種情緒決定一種心態(tài)，一種心態(tài)決定一種選擇，一種選擇決定一種命運(yùn)，人的起點(diǎn)都是一樣的。這句話常常在我耳畔想起。|||因從小身體弱，為了我的身體健康，在三年前爸爸媽媽勸我去學(xué)游泳，可我天生怕水，拒絕了他們的好意。以下是葉建廷寫的《《讓孩子保持陽(yáng)光心態(tài)》的讀后感》范文；

好《讓孩子保持陽(yáng)光心態(tài)》的讀后感900字概況

• 作者：葉建廷
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年02月01日 11時(shí)03分

初中初二讀后感作文900字   葉建廷   宜春市 初中初二學(xué)生（1）班

陽(yáng)光悟語(yǔ)：一種看法決定一種情緒，一種情緒決定一種心態(tài)，一種心態(tài)決定一種選擇，一種選擇決定一種命運(yùn)，人的起點(diǎn)都是一樣的。這句話常常在我耳畔想起。|||

因從小身體弱，為了我的身體健康，在三年前爸爸媽媽勸我去學(xué)游泳，可我天生怕水，

拒絕了他們的好意?？墒?，這個(gè)期末，老師推薦我們去買《讓孩子保持陽(yáng)光心態(tài)》這本書，媽媽一放假就給我買了一本這書，當(dāng)我看完這段：告訴自己“我能行”，主要講有個(gè)女孩，生性膽怯，因?yàn)樗锌诔?，其?shí)并不嚴(yán)重，只是她長(zhǎng)期生活在自卑的陰影中，雖然她的聲音很好聽，她的理想是長(zhǎng)大可以當(dāng)播音員或演講家，但因?yàn)樽员?，所以不敢和別人交流，怕同學(xué)嘲笑自己，長(zhǎng)期以往，她的缺陷愈發(fā)明顯。后來，一位長(zhǎng)者聽了小女孩的訴說，微笑的說道：“永遠(yuǎn)不要對(duì)自己說“不能”，對(duì)自己說“我能行”。小女孩也跟著說：“我能行。”小女孩最終如愿以償?shù)乜既×藦V播學(xué)院，實(shí)現(xiàn)了自己的理想。|||

我心想，文章里的小女孩有了自信連口吃都治好，后來還考上了廣播學(xué)院，那我還怕什么呢？有這么多人都會(huì)游泳，他們也不是天生就會(huì)的，也是靠毅力磨練出來的。我主動(dòng)向媽媽提出了我想學(xué)游泳的要求，媽媽驚奇的說：“什么？你再說一遍！”“媽媽，我想學(xué)游泳，我一定行！”我大聲說。媽媽聽了很高興。接著就讓我在臉盆里練憋氣了，開始我只能憋幾秒鐘，漸漸地，一天、兩天、三天......十秒、十五秒、二十秒......對(duì)于一向怕水的我真是太高興了。于是我和兩個(gè)好朋友一起請(qǐng)了一位教練。下水的第一天，我不敢下水，同學(xué)的支持，教練的鼓勵(lì)，我告訴自己“我能行”，只要我充滿自信和勇氣去做，就會(huì)有出色的收獲。我勇敢的下水了，當(dāng)我下水時(shí)我覺得水并沒有我想象的那么可怕啊！恩，是的。我下定決心要把游泳學(xué)會(huì)學(xué)好，初學(xué)的我一緊張就嗆到水了，我自己鼓勵(lì)自己“我能行”，就這樣，在媽媽和同學(xué)教練的鼓勵(lì)下，我終于學(xué)會(huì)了游泳。我在暑假兩個(gè)月中，我不但學(xué)會(huì)蛙泳，還學(xué)會(huì)了自由泳和仰泳，我準(zhǔn)備明年再攻克蝶泳，向蝶泳挑戰(zhàn)。|||

《讓孩子保持陽(yáng)光心態(tài)》這本書是一把打開人生成功之門的金鑰匙，我要用這把金鑰匙打開我自己心靈的窗戶，讓陽(yáng)光進(jìn)入我的心靈，讓自己成為一個(gè)可愛的陽(yáng)光女孩。要成為祖國(guó)的未來，就要保持陽(yáng)光的心態(tài)，人生因此而精彩！|||

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作者：初中初二學(xué)生（1）班 葉建廷   時(shí)間：2023-2-1 11:03