文章摘要：初二寫人作文:怎么寫好龔老師900字作文？那是我剛升入初中來(lái)這個(gè)新班級(jí)上的第一堂英語(yǔ)課。班上十分安靜，我們都在翹首期待著新老師的到來(lái)。不多時(shí)，一個(gè)身材瘦小，相貌平常，小眼睛，約摸30歲的女老師走了進(jìn)來(lái)。她面帶微笑地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，上午好?！辈恢醯模矣X(jué)得她的聲音里充滿著一種叫人意想不到的敬意。以下是高阿婷寫的《龔老師》范文；

好龔老師作文900字概況

• 作者：高阿婷
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年10月07日 12時(shí)18分

初中初二寫人作文900字   高阿婷   怒江州 初中初二學(xué)生（2）班

那是我剛升入初中來(lái)這個(gè)新班級(jí)上的第一堂英語(yǔ)課。班上十分安靜，我們都在翹首期待著新老師的到來(lái)。不多時(shí)，一個(gè)身材瘦小，相貌平常，小眼睛，約摸30歲的女老師走了進(jìn)來(lái)。她面帶微笑地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，上午好！”

不知怎的，我覺(jué)得她的聲音里充滿著一種叫人意想不到的敬意。她把自己的姓——龔寫在黑板上，她的字寫得很好，很有筆鋒，于是，我越來(lái)越喜歡她?！?a href="http://icitentertainment.net/zt/tongxue/" title="同學(xué)作文">同學(xué)們，”她開始上課，“在今后初中三年的時(shí)間里，我將和你們一塊學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我希望我們今后能一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)......”

她就這樣不斷地講下去，語(yǔ)氣中沒(méi)有任何屈尊的意思，而且充滿著友好與理解，備受我們喜愛(ài)。我在心里涌起一股始料未及的激動(dòng)之情。

再接下來(lái)這兩年的時(shí)間里，她的熱情感染了我們每一個(gè)人。她很理解我們，她不會(huì)像別的老師一樣，每天用堆得像山一樣的作業(yè)來(lái)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，她就像我們的朋友，她很懂我們，她知道我們每天已經(jīng)夠辛苦，所以她盡量地給我們少施加壓力。

在上課時(shí)，她經(jīng)常會(huì)由一些講到的知識(shí)聯(lián)想到很多笑話，并時(shí)常令我們開懷大笑，這讓課上的氣氛活躍不少，也讓我們覺(jué)得英語(yǔ)課上的很輕松。因?yàn)樗?，英語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要，但又顯得非常的枯燥乏味，所以她盡量讓我們享受英語(yǔ)課，讓我們愛(ài)上英語(yǔ)，學(xué)好英語(yǔ)。

在后來(lái)的日子里，我對(duì)英語(yǔ)越來(lái)越感興趣?？墒怯幸欢?a href="http://icitentertainment.net/zt/shijian/" title="時(shí)間作文">時(shí)間，我的英語(yǔ)成績(jī)不知道為什么下降了許多。那天下午，英語(yǔ)自習(xí)，她把我叫出去談話。我本以為，她會(huì)把我狠狠地批一頓，然后我再沮散地走進(jìn)教室。但讓我沒(méi)有想到的是，她卻面帶微笑，友好地跟我聊起了家常。她問(wèn)我，爸媽是干什么工作的，我說(shuō)都是老師，于是，她的臉上泛起了笑容，我注意到了她上揚(yáng)的嘴角。她說(shuō)：“爸媽當(dāng)老師，家里的學(xué)習(xí)環(huán)境應(yīng)該很不錯(cuò)吧,你是一個(gè)很聰明的孩子，我也看得出你真的很努力......總之，近段時(shí)間的事情希望你能仔細(xì)地找一下原因，老師相信你，你一定會(huì)進(jìn)步的！”看著老師那美麗的微笑，我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。

我覺(jué)得龔老師的話里有種不可抗拒的力量，讓我不得不喜歡上英語(yǔ)，所以到現(xiàn)在，我仍然在努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

再過(guò)一年，我們就要離開龔老師了，但我知道，龔老師生命的一部分已經(jīng)留在了曾在43班教室里聆聽她教誨的我們每一個(gè)人心中！

查看：49311次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/900zizuowen/748756.html

作者：初中初二學(xué)生（2）班 高阿婷   時(shí)間：2024-10-7 12:18