《假如我是老師》 900字
文章摘要:八年級想像作文:怎么寫好《假如我是老師》900字作文?《假如我是老師》寧夏吳忠市利通區(qū)第二小學(xué)班級:六(1)班參賽者:高天指導(dǎo)老師:肖菲“園丁、蠟燭……”同學(xué)們,你們知道這些詞是比喻什么的嗎。對了,是比喻可親可敬、無私奉獻(xiàn)的老師們。媽媽說:“太陽底下最光輝的職業(yè)就是老師。以下是朱歆怡寫的《《假如我是老師》》范文;
好《假如我是老師》作文900字概況
- 作者:朱歆怡
- 班級:初中八年級
- 字?jǐn)?shù):900字作文
- 體裁:想像
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2023年02月26日 22時56分
《假如我是老師》寧夏吳忠市利通區(qū)第二小學(xué)班級:六(1)班參賽者:高天指導(dǎo)老師:肖菲“園丁、蠟燭……”同學(xué)們,你們知道這些詞是比喻什么的嗎?對了,是比喻可親可敬、無私奉獻(xiàn)的老師們。媽媽說:“太陽底下最光輝的職業(yè)就是老師?!蔽叶嗝聪氘?dāng)一名光榮的人民教師呀!假如我是老師,會是一名怎樣的老師呢?假如我是老師,我要當(dāng)一名知識淵博的老師,因為要給學(xué)生們一杯水,自己必須要擁有一桶水。
每天,我都要想方設(shè)法擠出一些時間閱讀文學(xué)名著,看十萬個為什么……了解世界各國的風(fēng)俗人情、名勝古跡、歷史文化,這樣我的知識就會越來越豐富,上課的時候講得生動有趣,領(lǐng)著學(xué)生們在知識的海洋中暢游。假如我是老師,我要當(dāng)一名多才多藝的老師。首先我自己要會唱、會跳、會畫,還要精通電腦。然后將我所學(xué)到的本領(lǐng)傳授于學(xué)生們,把他們培養(yǎng)成能歌善舞、懂得現(xiàn)代信息技術(shù)的高素質(zhì)人才。
假如我是老師,我要當(dāng)一名非常有愛心的老師。課堂上,我和藹可親,耐心幫助每一個在學(xué)習(xí)上遇到困難的學(xué)生。課外,我主動與每一個學(xué)生交朋友,和他們一起分享成功的喜悅,趕跑失敗帶來的憂愁。假如我是老師,我會教育同學(xué)們像一家人似的團(tuán)結(jié),對那些聰明好問的學(xué)生有求必應(yīng),對那些成績差的學(xué)生呢,我也不會偏心,我會竭盡全力去幫助他們……噢!對了,我一定不會布置很多作業(yè),壓得他們喘不過氣,我會讓他們?nèi)⒓拥诙n堂活動,那兒有屬于他們自己的天地.假如我是老師,我要做一名優(yōu)秀、稱職的老師。
當(dāng)我第一次站在講臺上,面對幾十雙渴望得到知識的大眼睛,首先,我會大大方方地把自己介紹給他們;然后,我要告訴他們:“希望你們努力學(xué)習(xí),快樂生活,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!蔽也粫S意批評或指責(zé)任何一位同學(xué),更不會誤解或冤枉他們,不讓他們幼小的讓他們幼小的心靈蒙上可怕的陰影。我會在課下認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè);在課堂上認(rèn)真講課。無論班中有什么事情,無論是大是小,我都會盡力去做,盡力去解決。
我不會給學(xué)生布置太多的作業(yè),也不會布置一些死記硬背的作業(yè),更不會搞題海戰(zhàn)術(shù)。我只要求他們認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí),要求他們靈活掌握學(xué)到的知識。我不要求他們都考高分,都考第一,只要他們盡力了,就是最棒的。我會給他們充足的時間根據(jù)自己的不足去努力學(xué)習(xí)。
假如我是老師,我就要當(dāng)這樣一名老師,受學(xué)生歡迎,受學(xué)校歡迎,受社會歡迎。我的夢想是當(dāng)一名老師。
作者:初中八年級學(xué)生(1)班 朱歆怡 時間:2023-2-26 22:56
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