關(guān)于改變的作文 900字
文章摘要:五年級敘事作文:怎么寫好關(guān)于改變的作文900字?改變的智慧一條向前奔流的小河,若沒有那份蜿蜒曲折的變通,沒有那份躍崖而落的勇氣,就不會成為令游人駐足的風景;一只高傲飛翔的海鷗,若不懂得低下頭,不懂得俯沖,就忍受不了暴風雨的沖擊o亙古不變,未必是真理o一個朝代,當不再看到變化時,就會走向滅亡,昔日的英雄亦是如此o在四面楚歌中,面對滾滾的烏江水,昔日勇猛蓋世的西楚霸王,緊握手中那把寒光閃閃的長劍,只得仰天長嘯"此天亡我,非戰(zhàn)之過也",最終留下一劍劃過脖項的悲壯背影o縱然你的決定是對尊嚴的維護,與恥辱的對抗,但所謂"大丈夫能屈能伸",如果你懂得伸屈,改變那過于執(zhí)著的信條,渡過烏江,以你的才能與勇敢,卷土重來,歷史或許會被改寫o然而你始終不會有劉邦那樣"遇方則方,遇圓則圓"的圓滑o你不懂得適時的改變是一種智慧,這就注定了你的遺憾,成就了劉邦的天下o乘一筏木舟,重游赤壁,遙想公瑾當年,另覓英雄o ,他,一捻長須,輕搖羽扇,不曾想竟令"羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅"的你心生嫉妒,百般暗算,最終被其三氣吐血,心有不甘,卻只得仰天長嘆"既生瑜,何生亮"o才華橫溢,足智多謀的你,本與諸葛亮不相上下o周瑜,你果真不如諸葛亮么。以下是袁改英寫的《關(guān)于改變的作文》范文;
好關(guān)于改變的作文900字概況
- 作者:袁改英
- 班級:小學五年級
- 字數(shù):900字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分13段敘寫
- 更新:2021年06月22日 10時34分
改變的智慧一條向前奔流的小河,若沒有那份蜿蜒曲折的變通,沒有那份躍崖而落的勇氣,就不會成為令游人駐足的風景;一只高傲飛翔的海鷗,若不懂得低下頭,不懂得俯沖,就忍受不了暴風雨的沖擊o
亙古不變,未必是真理o
一個朝代,當不再看到變化時,就會走向滅亡,昔日的英雄亦是如此o
在四面楚歌中,面對滾滾的烏江水,昔日勇猛蓋世的西楚霸王,緊握手中那把寒光閃閃的長劍,只得仰天長嘯"此天亡我,非戰(zhàn)之過也",最終留下一劍劃過脖項的悲壯背影o縱然你的決定是對尊嚴的維護,與恥辱的對抗,但所謂"大丈夫能屈能伸",如果你懂得伸屈,改變那過于執(zhí)著的信條,渡過烏江,以你的才能與勇敢,卷土重來,歷史或許會被改寫o然而你始終不會有劉邦那樣"遇方則方,遇圓則圓"的圓滑o你不懂得適時的改變是一種智慧,這就注定了你的遺憾,成就了劉邦的天下o
乘一筏木舟,重游赤壁,遙想公瑾當年,另覓英雄o ,
他,一捻長須,輕搖羽扇,不曾想竟令"羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅"的你心生嫉妒,百般暗算,最終被其三氣吐血,心有不甘,卻只得仰天長嘆"既生瑜,何生亮"o才華橫溢,足智多謀的你,本與諸葛亮不相上下o周瑜,你果真不如諸葛亮么?不,是你忘記了改變也是一種智慧,改變那狹隘之心,以寬廣的胸襟包容他人,一山未必容不得二虎,彼此切磋,彼此競爭,不亦樂乎?也就不會落得這般下場,惜哉,悲哉! ,
古人云:"窮則變,變則通,通則久o"
變是不變的真理o從古至今,沒有滯留在時間之中亙古不變的事物o
總是拘泥于傳統(tǒng)的觀念里,就會因無法應(yīng)對變化無常的現(xiàn)象而被充滿競爭的社會所淘汰;固執(zhí)于狹隘的信條里,就會因無法順應(yīng)與時俱進的生活而被瞬息萬變的時代所遺棄o ,
作為中華兒女,你難道還會步昔日英雄的后塵嗎? ,
唯有改變現(xiàn)在,改變自己,不斷地完善自身的能力,加強自己的意志,你才能把握屬于你的未來,才能有能力去影響他人,改變生活甚至去改變世界o因此改變是一種智慧,是一種絕處求生的智慧,是一種可以在絕境中真正實現(xiàn)自身價值的智慧o
人生如一泓水,溫存而靈動o面對逆境而無力扭轉(zhuǎn)時,選擇適時改變,這種智慧會讓你在困境中找到柳暗花明的轉(zhuǎn)機,讓你在挫折中看到這邊獨好的風景o ,
作者:小學五年級學生(7)班 袁改英 時間:2021-6-22 10:34
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