文章摘要：高三狀物作文:怎么寫好送給法國隊，也送給“齊祖”900字作文？就這樣，一切都結束了。在剛剛開始不久的時候，就已走向了末端。在滿懷信心的時候，給了我們重重的打擊。在欣喜若狂的時候，給了我們悲傷的理由?？傊冀Y束了?！葘憥拙浒?。很遺憾，當我睜開惺忪的睡眼時，比賽已經進入到了補時階段。以下是梁津津寫的《送給法國隊，也送給“齊祖”》范文；

好送給法國隊，也送給“齊祖”作文900字概況

• 作者：梁津津
• 班級：高中高三
• 字數：900字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分14段敘寫
• 更新：2023年02月01日 23時09分

就這樣，一切都結束了；

在剛剛開始不久的時候，就已走向了末端；

在滿懷信心的時候，給了我們重重的打擊；

在欣喜若狂的時候，給了我們悲傷的理由；

總之，都結束了！

——先寫幾句吧！

很遺憾，當我睜開惺忪的睡眼時，比賽已經進入到了補時階段。望著那1：1的比分，我有寫驚奇：原本以為90分鐘就可以結束這場“戰(zhàn)斗”的法國隊怎么還沒獲勝？但是，轉眼看看法國隊那兇猛的攻勢，打得意大利隊只得靠防守來拖延時間，我又放心了——法國隊，必勝！

真的，在看比賽的時候我一直抱有法國必勝的信念，直到補時階段也所勝無幾時，我也一直堅信著，可是，卻出現(xiàn)了我們誰也不愿看到的那一幕――亨利因為抽筋而**離場后，齊達內卻一張紅牌被罰下場。看到這，我?guī)缀跽痼@了，為什么，到底是為什么？

法國隊在少了幾名主力、核心人物的情況下，以人數10：11對戰(zhàn)意大利，雖然進攻的速度沒有明顯的下降，可是，畢竟是寡不敵眾，在主裁判宣布“點球大戰(zhàn)”開始之前，他們沒有能鎖定勝局。

點球大戰(zhàn)開始了，意大利、法國的隊員一個個都精準的射門，完美的進球，只有一個例外――法國隊20號特雷澤蓋的球卻打在了球門的橫梁上，沒進。也許，法國隊失望了，就算他們之后的隊員有再出色的表現(xiàn)，他們也無法挽回――他們是徹底的失望了！

當意大利最后一個點球罰完之后，所有的意大利隊員都飛奔著如場，所有的法國隊員都無力地蹲下身體；所有的意大利隊員都抱在了一起，所有的法國隊員都行單影孤；所有的意大利隊員都興高采烈，所有的法國隊員只有哀聲嘆氣……

這是意大利隊第四次奪得世界杯冠軍了，成為了一個真正的四星級球隊，滿場煙火彌漫，很多人都在慶祝這個非凡的“意大利”之夏。那“火樹銀花不夜天”的景象的確壯觀，那白色的紙屑與煙火到底是在為意大利而慶祝，還是在為法國而祭奠。也許，“祭奠”這個詞不大準確，但，的確，這是許多法國隊老將的最后一屆了，他們馬上就要離開國家隊了！

當意大利隊歡慶勝利的時候，我看見的更多的是法國隊隊員無奈、痛苦、傷心的表情，是法國隊隊員無助的身影，更多的是他們流露的失望；當意大利笑著、跳著簇擁在一起時，我看到更多的是法國隊主教練那雙延續(xù)到遠方已沒有焦距的眼神，就那樣望著，望著；當意大利興奮的捧起“大力神杯”親吻的時候，我看見更多的是法國隊默默地收起銀牌的樣子……那一刻，我的心也隨著法國隊而沉入了海底，作為一個法國隊的球迷，我落淚了…… 娃娃屋

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作者：高中高三學生（5）班 梁津津   時間：2023-2-1 23:09