文章摘要：初二讀后感作文:怎么寫好《三國(guó)演義》讀后感900字？大家都說(shuō)三國(guó)演義是一部好書，讀完這本著作，使我受益匪淺?！度龂?guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。這些人物給了我很深的教育。以下是陳檉杰寫的《《三國(guó)演義》讀后感》范文；

好《三國(guó)演義》讀后感900字概況

• 作者：陳檉杰
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年03月07日 01時(shí)33分

大家都說(shuō)三國(guó)演義是一部好書，讀完這本著作，使我受益匪淺。《三國(guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。這些人物給了我很深的教育。我主要是喜歡諸葛亮的神機(jī)妙算,還有趙云，呂布，曹操等一個(gè)個(gè)形象鮮明的英雄人物，他們身上有許多閃光點(diǎn)值得我們借鑒。封建統(tǒng)治時(shí)期需要忠臣，需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮上知天文下知地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁。他巧借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡(jiǎn)單：身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。

曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄，雖說(shuō)是一個(gè)人才，非常聰明，且善于打仗，但也可能有人會(huì)說(shuō)他狂傲自大,但我卻很欣賞他,有一些事情是沒必要對(duì)不理解你的人解釋太多,就象我們不能向井底之蛙描繪天空有多大,不能向夏天的蟲子描繪冰雪有多美麗一樣,理想就應(yīng)該向能理解你的人來(lái)說(shuō)，所以我覺得曹操年輕時(shí)的志存高遠(yuǎn)再加上他任人唯賢,堅(jiān)韌不拔的性恪造就了他后來(lái)的成功,雖然我對(duì)他濫殺無(wú)辜也非常反感，但是在那個(gè)適者生存的亂世里，我們又怎么能以現(xiàn)在人的思維去要求古人呢？ 劉備是一個(gè)大智若愚大巧若拙的人，他一出場(chǎng)就在流淚，被張飛一頓臭罵，忍辱負(fù)重的能力讓人自嘆不如，隨機(jī)應(yīng)變見風(fēng)轉(zhuǎn)舵的功夫也揮灑自如，先后投過(guò)曹操，袁紹，袁術(shù)，劉表，孫權(quán)，呂布，陶謙等，經(jīng)歷了許多事情，最后終于三顧茅廬遇到了諸葛亮，如魚得水，現(xiàn)在認(rèn)為劉備收攏人心的能力之強(qiáng)實(shí)在無(wú)人可比，他對(duì)諸葛亮的信任給諸葛亮提供了一個(gè)盡情發(fā)揮的平臺(tái)，青梅煮酒論英雄的隨機(jī)應(yīng)變使自己化險(xiǎn)為夷，太多的事件讓我對(duì)劉備有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也更能理解他熬到皇帝的艱辛和不易，我覺得在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)里劉備會(huì)更容易成功一些．《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài)，有長(zhǎng)有短。我們應(yīng)該從古人的經(jīng)歷中學(xué)到適合自己適合這個(gè)社會(huì)的東西．為自己以后的成功打下基礎(chǔ)。

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作者：初中初二學(xué)生（6）班 陳檉杰   時(shí)間：2025-3-7 01:33