文章摘要：初一讀后感作文:怎么寫好讀《雨中的人生》有感900字作文？這本書寫了周作人筆下的人生。周作人，浙江紹興人，他是“五、四”新文化運動的重要代表人之一，著述譯作頗豐，在中國文壇產生過較大影響，于創(chuàng)作和理論兩方面都對中國現代文學的發(fā)展起了積極的作用。而這本書是以人生問題為經，以散文藝術為緯的一本書。以下是曹云均寫的《讀《雨中的人生》有感》范文；

好讀《雨中的人生》有感作文900字概況

• 作者：曹云均
• 班級：初中初一
• 字數：900字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2023年02月02日 13時02分

這本書寫了周作人筆下的人生。周作人，浙江紹興人，他是“五、四”新文化運動的重要代表人之一，著述譯作頗豐，在中國文壇產生過較大影響，于創(chuàng)作和理論兩方面都對中國現代文學的發(fā)展起了積極的作用。而這本書是以人生問題為經，以散文藝術為緯的一本書。不全然是散文精選本，因為常常難分精粗；也不是純談人生問題的書——其中有些篇什需要自己間接體味出人生問題。在編排，采取分類羅列文章的方式。共分為“序”和“對生死的默想”等八節(jié)。

讀了這本書，讓我對人生有了新的思考。一直認為，擁有幸福的人生才叫人生，才是完美的人生，所以自己也在不斷追求著。其實，人生不只是只有甜味兒，只有酸甜苦辣才能譜出不平凡的人生。

人生美麗99才有希望，才會讓你不斷的追求，少了那一份的甜、苦、辣或酸，那你的人生就不完整了！回憶我工作的半年中，還真是酸甜苦樂都嘗盡了。

我們班級的小孩，可愛極了而且很貼心在看到我冷得搓手時會有人拿下自己手上的手套給我戴；在我批作業(yè)忘了上課時，他們會原諒我，還會說剛剛看到老師趴在桌上所以沒有叫醒你；在分飯時有學生主動幫忙；晚上有些同學會和我一起坐車等等都讓我心里很甜，雖然有時也會惹我生氣，但是都會及時改正錯誤。我們班的學生不像有的班的講話很成熟，讓我享受著他們的天真，很樂！很甜！

當然也有苦的時候，每天早上都要早早的起床，再也不能想大學一樣睡懶覺了，晚上由于要備課很晚才能睡覺。而白天又一直埋頭改作業(yè)，時常都沒有喝水的時間。。。自己又很討厭自己，能力不夠，想要把事情做好課都事與愿違，事事都很不順心，自己感覺不適應工作，有時晚上想著這些苦和酸就有眼淚留下來。和朋友的交流，讓我一直努力加油下去，因為眼淚像珍珠，人會流淚，生活就有希望！

辦公室老師的友善和親切是我覺得最樂的事。我們可以在吃飯的時候開心的聊天，有時雖然自己不參加，但聽著他們開玩笑，就也跟著哈哈笑起來！平時還會教我很多東西，不管是工作上的，還是生活上的，尤其是我的

這其實是對應的，有了苦才能襯托出甜的珍貴。這人生的調味劑，是卻一不可的，把他們融合在一起，那就是人生。

你的人生味道全有了嗎？你的人生精彩嗎？好好的去品味，會讓你體會到多彩的人生！

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作者：初中初一學生（6）班 曹云均   時間：2023-2-2 13:02