文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好做自然的守護神900字作文？——讀《自然的故事》有感假期里，我讀了由法國著名的昆蟲學家—— 讓-亨利·卡西米爾·法布爾繼《昆蟲記》后又一本經(jīng)典劇作——《自然的故事》。此書主要向我們介紹了許多關(guān)于自然科學其他方面的故事。作者的寫作手法極佳，用講故事的形式，描述了日常事務(wù)中隱含的科學道理。以下是譚清文寫的《做自然的守護神》范文；

好做自然的守護神作文900字概況

• 作者：譚清文
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2025年01月09日 21時58分

——讀《自然的故事》有感

假期里，我讀了由法國著名的昆蟲學家—— 讓-亨利·卡西米爾·法布爾繼《昆蟲記》后又一本經(jīng)典劇作——《自然的故事》。

此書主要向我們介紹了許多關(guān)于自然科學其他方面的故事。作者的寫作手法極佳，用講故事的形式，描述了日常事務(wù)中隱含的科學道理。這是一部童話般的自然科普讀物，啟發(fā)和引導(dǎo)我們推開科學之門。

翻開《自然的故事》，我就進入了自然的微觀世界，自然界里的一些秘密被放到了顯微鏡下面，一切都變得清晰起來。我知道了螞蟻筑城、蟻牛吸管、蜘蛛的網(wǎng)、毒蟲的鞘、蝸牛的角、蜜蜂的房……自然中的一切都是奇妙無比的，我也明白了，每一種生命都是無可替代的，它們都是大自然孕育的生命，又肩負著維護自然平衡的使命。它們還是我們?nèi)祟惖?a href="http://icitentertainment.net/zt/laoshi/" title="老師作文">老師，人類的仿生學就是源于它們的啟發(fā)。例如蜜蜂的蜜房是六角形的，而且排布得非常整齊。蜜蜂的確是一位技術(shù)精巧的幾何學家。它們的結(jié)構(gòu)，要有最高智慧的修煉。人類理性必須緊跟著昆蟲的科學。

走出了妙趣橫生的微觀世界，我又進入到地球家園和宇宙空間。我不僅看到了森林、火山、雷電、暴風雨、海洋，還看到了地球、大氣和太陽，甚至到世界的盡頭走了一趟……我知道了樹木的年紀、動物的壽命，我還了解了音之速度、雷的影響、日與夜、一年與四季。我走在綠色的田野上，一陣微風拂在我的臉頰上，產(chǎn)生了一個清涼的快感，我知道這就是空氣，一種從這地方流到那地方像大河流水那樣的空氣。這就是地球的保護神——大氣！包圍在地球周圍的空氣層，有 六十公里 厚。這是空氣的海洋，云便是在這當中浮游的。它的軟軟的蔚藍色做成了天的顏色。是大氣造成了天空圓蓋的形狀。

讀了《自然的故事》，我受到了一些很好的啟發(fā)。大自然的一切都是非常奇妙的，每種生命都是一顆美麗的“鉆石”，它們的存在，使我們的星球變得五彩繽紛。更重要的是，每一種從自然界誕生的生命，相互依存，共同維持大自然的平衡。我們?nèi)祟悜?yīng)該尊重每一種生命，因為我們是地球上的統(tǒng)治者，我們的意志和行為，決定著其它物種的生存。我們只有尊重生命、尊重自然，才能保持生態(tài)的平衡。

我得到的另一個啟迪是，在大自然面前，我們?nèi)祟愂敲煨〉?。我們必須向大自?a href="http://icitentertainment.net/zt/xuexi/" title="學習作文">學習，向大自然的一切生命學習。掌握各種生命的特有的生存能力，認識大自然內(nèi)在的規(guī)律。只有這樣，我們?nèi)祟惒拍芘c自然和諧相處。

為此，我們要做自然的守護神！

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作者：小學六年級學生（7）班 譚清文   時間：2025-1-9 21:58