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紫藤蘿花下的感動 900字

文章摘要:九年級寫景作文:怎么寫好紫藤蘿花下的感動900字作文?我們一同揮灑著歡笑、分擔(dān)著痛苦、憧憬著未來。我們守護著紫藤蘿花的美麗,紫藤蘿花也在見證著我們的情誼。還記得那一次的籃球賽,由于賽程安排和課程沖突,輪到我們班比賽時,班里正在上課,雖然只有幾位運動員在操場比賽,但我們每個人的心都系在幾位運動員身上。以下是孫妍寫的《紫藤蘿花下的感動》范文;

好紫藤蘿花下的感動作文900字概況

  • 作者:孫妍
  • 班級:初中九年級
  • 字?jǐn)?shù)900字作文
  • 體裁:寫景
  • 段落:分9段敘寫
  • 更新:2024年10月22日 13時31分

連綿細雨過后,難得一見的暖陽撫摸著校園里如茵的小草,窗外的白楊迫不及待地長出了新葉。

操場上,我與同學(xué)們在火紅的跑道上迎風(fēng)奔跑,為了即將到來的體育加試拼搏。微風(fēng)拂過臉頰,送來一陣沁人心脾的芬芳,抬頭望去,那紫藤蘿花又如期綻放了,耳畔傳來一聲輕嘆:“唉,就要分別了?!?/p>

三年前的我,懷著對知識的憧憬來到了這所校園。初次進入一個陌生的環(huán)境,內(nèi)心不免有些恐慌,我忍不住回頭去尋找校門口父母的身影,不曾想竟看到一片花的海洋——在校園的東南角,那古色古香的石廊上,一叢叢壯麗的紫藤蘿花在風(fēng)中搖曳,仿佛是翻滾的紫色波濤。剎那間,不安的心寧靜了下來,從此,我便深深地愛上了這里。

三年的校園時光里,在這片紫藤蘿花下,經(jīng)常有我和同學(xué)們親密無間的身影。我愛和同學(xué)們一起,在這石廊上休息,看秀美的花海,嗅醉人的芬芳,品同學(xué)的深情。我們一同揮灑著歡笑、分擔(dān)著痛苦、憧憬著未來。

我們守護著紫藤蘿花的美麗,紫藤蘿花也在見證著我們的情誼。

還記得那一次的籃球賽,由于賽程安排和課程沖突,輪到我們班比賽時,班里正在上課,雖然只有幾位運動員在操場比賽,但我們每個人的心都系在幾位運動員身上。好不容易挨到下課,我們便都似離弦之箭一般沖到樓下。當(dāng)看到比分牌上41:57的字樣與運動員們萎靡的氣勢時,我們開始大喊:“七班必勝!七班必勝!”聲音一浪高過一浪,響徹整個校園,瞬間鼓舞了運動員們的氣勢。最終我們以71:67的比分獲得了勝利。心靈手巧的女同學(xué)托著用紫藤蘿花編的花環(huán)給冠軍們帶上,而隊長卻說:“同學(xué)們,這勝利不僅屬于我們,更是屬于大家的?!闭f罷,他把花環(huán)拆散,向天空拋去,紫色的花瓣灑到每一位同學(xué)的頭上、臉上、手上,最后飄入了每個人的心底。那一刻,所有人被同學(xué)們的團結(jié)和友誼深深感動著。

初三了,誰都知道這是分別的時候,但由于學(xué)習(xí)緊張,沒有太多時間供大家回憶和暢想,只有一張張同學(xué)錄在同學(xué)們手中安靜地接力著,只為在最后的日子里用最簡單的文字讓記憶留在紙張當(dāng)中。每一張同學(xué)錄上,都粘貼有一朵小巧別致的紫藤蘿花,因為我們都清楚,這小小的紫藤蘿花凝聚著無數(shù)點點滴滴的感動,它,是我們團結(jié)的見證,是我們友誼的象征。

昨夜風(fēng)吹處,曾經(jīng)落英聽誰細數(shù)?唯見紫藤蘿花開。

歲月靜好中,追憶逝水年華,還有那縷縷的花香……

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作者:初中九年級學(xué)生(3)班 孫妍   時間:2024-10-22 13:31

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