升起心中的五星紅旗 900字
文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫好升起心中的五星紅旗900字作文？他是一位品學(xué)兼優(yōu)又奇想迭出的小學(xué)生，在學(xué)習(xí)生活中，他坦誠團(tuán)結(jié)“尖子生”林茜茜，熱心對(duì)待“追星族”祝小娜;和包郝、馬馭等同學(xué)一起智抓偷猴賊;拾金不昧，還間接救了一條人命;不求回報(bào)地幫助希望小學(xué)學(xué)生，并引發(fā)“手拉手”活動(dòng)。以下是余泳顏寫的《升起心中的五星紅旗》范文；
好升起心中的五星紅旗作文900字概況
- 作者：余泳顏
- 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：900字作文
- 體裁：讀后感
- 段落：分7段敘寫
- 更新：2021年02月20日 09時(shí)26分
“起來——不愿做奴隸的人們......”當(dāng)振奮人心的國歌響起時(shí)，旗臺(tái)上，他挺直身姿，右臂奮力一揮——鮮艷的五星紅旗從他手中剎那舒展，瞬間迎風(fēng)飛揚(yáng)，繼而在高亢的國歌聲中冉冉上升。他的目光緊鎖著那一抹鮮紅，嘴角洋溢著幸福的微笑......
他就是肖曉——黃蓓佳老師作品《今天我是升旗手》中的主人公。他心中的唯一愿望就是當(dāng)一回學(xué)校的升旗手，但又屢次與升旗手失之交臂。
肖曉出生于一個(gè)軍人家庭，他崇尚英雄，視榮譽(yù)為生命;他勇敢正義，敢于同壞人作斗爭(zhēng);他熱情坦誠，對(duì)朋友如春天般的溫暖。他是一位品學(xué)兼優(yōu)又奇想迭出的小學(xué)生，在學(xué)習(xí)生活中，他坦誠團(tuán)結(jié)“尖子生”林茜茜，熱心對(duì)待“追星族”祝小娜;和包郝、馬馭等同學(xué)一起智抓偷猴賊;拾金不昧，還間接救了一條人命;不求回報(bào)地幫助希望小學(xué)學(xué)生，并引發(fā)“手拉手”活動(dòng)......這一路經(jīng)歷堪稱一波三折。最后，他終于如愿，在臨近小學(xué)畢業(yè)時(shí)，當(dāng)上了光榮的升旗手，親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。
細(xì)細(xì)地讀著《今天我是升旗手》，我的眼前浮現(xiàn)的是目標(biāo)明確，百折不撓，從不言棄的肖曉?；剡^頭來想想自己，我慚愧地發(fā)現(xiàn)自己是“語言上的巨人，行動(dòng)上的矮子”——做什么都是三分鐘熱度，經(jīng)常多做幾道題就心煩意亂，每天一小時(shí)的練琴時(shí)間也總不能專心......這樣的時(shí)候還有很多很多，每次都是嘴上說著要好好堅(jiān)持，但做的時(shí)候就打了折扣。其實(shí)好好做事并不簡(jiǎn)單，堅(jiān)持做好更難。
我們器樂考級(jí)那天，考完后的我，是一萬個(gè)理由不想練琴了，在我的軟磨硬泡下，媽媽也沒辦法了，松口說“不練就不練吧！隨你?！笨僧?dāng)我走進(jìn)自己的房間，瞥見書桌上那本《今天我是升旗手》時(shí)，頓時(shí)就想到，我和肖曉一樣，是有夢(mèng)想的小學(xué)生，難道我就不能像肖曉那樣意志堅(jiān)定地朝著目標(biāo)去堅(jiān)持努力嗎？想到這，我竟不由自主地坐到琴凳上練琴去了。平常練一小時(shí)都覺得時(shí)間好漫長(zhǎng)，那天竟然不知不覺練了兩個(gè)多小時(shí)。練完琴又練魔方，要換做平時(shí)，我早就到沙發(fā)上葛優(yōu)躺了。
“世上無難事，只怕有心人！”是?。∪绻覀儫崆?、勇敢、百折不撓，如果我能像肖曉一樣，為著自己的目標(biāo)不懈努力，那就必會(huì)和肖曉一樣，成為出類拔萃的好少年。
“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，我會(huì)以肖曉為榜樣，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，從每一天的學(xué)習(xí)生活做起。好好努力，學(xué)好本領(lǐng)，做好自己！期待有一天，我也能用我的雙手使五星紅旗冉冉升起，讓嘹亮的國歌響徹天際！
作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 余泳顏 時(shí)間：2021-2-20 09:26
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