文章摘要：六年級(jí)議論文作文:怎么寫好把時(shí)間醞釀成一首詩(shī)900字作文？昨天，是一首詩(shī)，一首回憶的詩(shī)，一首滿懷斗志的詩(shī)。今天，也就是現(xiàn)在，它不是電影，不能重拍，每一天都只能現(xiàn)場(chǎng)演出。它會(huì)讓你清醒，現(xiàn)在的事過去就過去了，難道時(shí)間會(huì)因你而停止流逝。難道的時(shí)間就是想停就停的嗎?，F(xiàn)在的所有事都可在不經(jīng)意間，成為煙火中的塵埃，成為樹上飄落的一片枯葉，成為溪流中蒸發(fā)出的水蒸氣，一切都將會(huì)成為過去。以下是李玥寫的《把時(shí)間醞釀成一首詩(shī)》范文；

好把時(shí)間醞釀成一首詩(shī)作文900字概況

• 作者：李玥
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年10月26日 00時(shí)20分

小學(xué)六年級(jí)議論文作文900字   李玥   廊坊市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班

時(shí)間的魚在你指間游走，卻又在不經(jīng)意間逃離。它也如一條河，沒有河會(huì)走回頭路，時(shí)間只會(huì)一去不復(fù)返。

命運(yùn)的大手把我們的時(shí)間用三個(gè)零件組成——昨天、今天和明天。昨天是一種回憶，是一種溫習(xí)，是一種無奈。它可能像一句警誡，讓過去的錯(cuò)誤刻在你心中，不斷告誡著你，它同樣可以化為一葉輕舟，幫助你渡過難關(guān)。在逝去的歲月里，有許多錯(cuò)過的風(fēng)景，這些風(fēng)景，也都如時(shí)間一去不復(fù)返，我們無需太多留戀，因?yàn)樾凶咴跁r(shí)間的小徑上，我們一定會(huì)看到更加美好的景色。當(dāng)我們走過了昨天這一條曲折的小路，再回首昨天，品味往事，我們就會(huì)感慨，原來，我一路就是這么走來的??！之后，再看看自己一路上刻滿艱辛的里程碑，明白自己的努力終有收獲，繼續(xù)地努力下去，這不也是很好嗎？昨天，是一首詩(shī)，一首回憶的詩(shī)，一首滿懷斗志的詩(shī)。

今天，也就是現(xiàn)在，它不是電影，不能重拍，每一天都只能現(xiàn)場(chǎng)演出。它會(huì)讓你清醒，現(xiàn)在的事過去就過去了，難道時(shí)間會(huì)因你而停止流逝？難道的時(shí)間就是想停就停的嗎？現(xiàn)在的所有事都可在不經(jīng)意間，成為煙火中的塵埃，成為樹上飄落的一片枯葉，成為溪流中蒸發(fā)出的水蒸氣，一切都將會(huì)成為過去。朱自清寫過，“我掩面嘆息，但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了”，所以，我們青少年更應(yīng)珍惜現(xiàn)在，珍惜手中的每一秒鐘，好好地如珍珠一樣珍惜它，好好地做好每一件事，讓每一件事都不留下任何遺憾?，F(xiàn)在，是一首詩(shī)，一首勵(lì)志的詩(shī)，一首抒發(fā)真情的詩(shī)。

明天，也就是未來，是現(xiàn)在的以后，是從來沒經(jīng)歷過的事情。明天的時(shí)間就是一條河，誰(shuí)也不知它終會(huì)流向哪里。我們所能夠做的，只能是做好現(xiàn)在，從現(xiàn)在開始磨煉自己，將自己磨成一把鋒利的劍，做好萬全的準(zhǔn)備，勇敢地面對(duì)未來，面對(duì)明天。我們所能夠做的，只有向未來許下自己的愿望，這愿望就是黑夜中的螢火蟲，雖不能照亮天地，但能照那一方土地，給人們一個(gè)指引。這愿望就是一個(gè)支撐，藤蔓有了依靠才會(huì)長(zhǎng)得更加地茁壯。只要心存期待，不對(duì)未來閉眼，給自己一絲希望，把每一天做得更好，這才是真正面對(duì)未來。未來，我將它醞釀成了一首詩(shī)，一首有著美好愿望的詩(shī)。

珍惜手中的每一分鐘，不虛度，不浪費(fèi)，將時(shí)間醞釀一首詩(shī)，品味哲理，品味時(shí)間，品味人生。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 李玥   時(shí)間：2024-10-26 00:20