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品讀國學(xué)經(jīng)典——《論語》 900字

文章摘要:七年級讀后感作文:怎么寫好品讀國學(xué)經(jīng)典——《論語》900字作文?有一本書,如林間清風(fēng)般拂醒人的善念。有一本書,似山澗泉水般不斷滋潤著我們的心田。它,告訴我們許多人生的哲理,它,對我們詮釋無數(shù)做人的道理。這本書便是國文經(jīng)典——《論語》。品讀《論語》是一種精神境界的提升,那小小書上的每一個(gè)字都是孔子以及他的弟子用心去篆刻上去的,里面凝結(jié)了他們一生的心血,帶給人一種心靈上的寧靜。以下是唐欣彤寫的《品讀國學(xué)經(jīng)典——《論語》》范文;

好品讀國學(xué)經(jīng)典——《論語》作文900字概況

  • 作者:唐欣彤
  • 班級:初中七年級
  • 字?jǐn)?shù)900字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分7段敘寫
  • 更新:2024年02月07日 22時(shí)59分

初中七年級讀后感作文900字   唐欣彤   石家莊市 初中七年級學(xué)生(2)班

有一本書,如林間清風(fēng)般拂醒人的善念;有一本書,似山澗泉水般不斷滋潤著我們的心田。它,告訴我們許多人生的哲理,它,對我們詮釋無數(shù)做人的道理。這本書便是國文經(jīng)典——《論語》。

品讀《論語》是一種精神境界的提升,那小小書上的每一個(gè)字都是孔子以及他的弟子用心去篆刻上去的,里面凝結(jié)了他們一生的心血,帶給人一種心靈上的寧靜。

《論語》一共短短二十篇,寥寥數(shù)萬字,卻出現(xiàn)了一百多遍“君子”。孔子不也正是這樣的人么?他對學(xué)生們以身作則,不由半點(diǎn)虛假,游說列國?!墩撜Z》中還特別利用季氏之類的小人來襯托出“君子”的高大。于是,“君子”成了《論語》中的主角。到底怎樣才算“君子”,這是《論語》中主要探究的問題。古人將“梅、蘭、竹、菊”代表君子,這表示“君子”需要有堅(jiān)韌不屈的精神以及傲視萬物的氣魄,這也是《論語》中主要推揚(yáng)的精神。曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”“士”也可以理解為君子。正如上面所說,“君子要有堅(jiān)韌不屈的精神?!本硬荒懿?a href="http://icitentertainment.net/zt/jianqiang/" title="堅(jiān)強(qiáng)作文">堅(jiān)強(qiáng)剛毅,要有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想,不能只對眼前的小小成功沾沾自喜,人生的道路還很遠(yuǎn),責(zé)任還很重。但是將“仁義”作為自己的責(zé)任,會(huì)感到無比快樂?!熬印闭侨绱耍鶎⑷柿x作為自己的原則,一直向前,不論路途多么艱難,絲毫不退縮。

子曰:“君子喻于義,小人喻于利?!本驼f明了君子和小人的不同點(diǎn)就是他們所選擇的路不同?!熬印睘榱说懒x而奮斗,小人卻只貪圖個(gè)人利益,甚至不惜私下用一些陰謀詭計(jì)來奪取自己想要的,根本不在乎別人;而君子則為天下眾生著想,用正義服人。在我們生活中也有這一些“小人行徑”,在“不知不覺”的財(cái)富中塞滿了自己的腰包,卻還說自己“為官清廉”,這是精神上的不道德。

子曰:“君子先行起言而后從之。”君子在沒有做成事情前,不會(huì)夸夸其談,而在做了之后也不一定會(huì)向世人說是自己做的,“君子”不會(huì)向大家夸耀自己的成功,而想著繼續(xù)努力,這不也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神嗎?

子曰“巧言令色,鮮矣仁?!边@句話告訴我們:一個(gè)真正的君子不是從光鮮的外表和花言巧語來分辨的,而是應(yīng)該看他的行動(dòng)。他認(rèn)為:“君子應(yīng)吶于言而敏于行?!本影炎约核胨f付諸行動(dòng),用行動(dòng)來證實(shí)。語言不重要,畢竟行動(dòng)才是語言的火花!

“君子”是《論語》中的主角,而我們應(yīng)該立志成為君子,將這個(gè)主角在我們生活中延續(xù)下去!

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作者:初中七年級學(xué)生(2)班 唐欣彤   時(shí)間:2024-2-7 22:59

名師點(diǎn)評:

這篇讀后感運(yùn)用由總到分的結(jié)構(gòu),引議聯(lián)結(jié)的寫法,觀點(diǎn)明確,層次井然。文章開頭引題自然,抓住文中《論語》的啟示,中心明確。感悟部分引用了文中的材料結(jié)合現(xiàn)實(shí)進(jìn)行了闡述,哲理深刻。

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