聆聽鳥鳴的聲音_想象 900字
文章摘要：小學(xué)狀物作文:怎么寫好聆聽鳥鳴的聲音_想象900字作文？樹林茂密，鳥語花香，森林中所有的鳥兒都在唱歌，作為一只快樂的小百靈鳥，我和喜鵲姐姐在追逐著，玩著。不時(shí)也一展歌喉，“人類朋友啊，我本來可以為你們歌唱的，可是我有點(diǎn)害怕。”“吱吱的聲音。”“怎么了，地震啦嗎。以下是黃靖芳寫的《聆聽鳥鳴的聲音_想象》范文；
好聆聽鳥鳴的聲音_想象作文900字概況
- 作者：黃靖芳
- 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：900字作文
- 體裁：狀物
- 段落：分17段敘寫
- 更新：2023年02月01日 12時(shí)59分
樹林茂密，鳥語花香，森林中所有的鳥兒都在唱歌，作為一只快樂的小百靈鳥，我和喜鵲姐姐在追逐著，玩著......不時(shí)也一展歌喉，“人類朋友啊，我本來可以為你們歌唱的，可是我有點(diǎn)害怕。”
“吱吱的聲音。”“怎么了，地震啦嗎？”小百靈鳥睜開雙眼，“天哪，那兩個(gè)人在做什么呀！”
“小白靈快飛啊，不然你就沒命了，快點(diǎn)??！”喜鵲姐姐叫道。
“你看，那些人在砍伐森林，說那些樹能賣個(gè)好價(jià)錢呢。唉，真是一些可惡的人。”喜鵲姐姐忿忿的說過。
“喜鵲姐姐那我們以后去往哪里呀！我們還有家嗎？”小百靈鳥擔(dān)心的說道。
“頭兒，你看那只小百靈鳥，又漂亮又會(huì)唱歌，逮住它吧！賣到城里說不定能賣個(gè)好價(jià)錢呢？”
“這個(gè)主意不錯(cuò)，快點(diǎn)逮住他，千萬別讓他跑了。”
“姐姐救命啊，這是什么東西，救命啊......”小白靈被無情的網(wǎng)套住了，掙扎著，可無濟(jì)于事。
“小白靈，小白靈”喜鵲姐姐在不停的喊，始終也沒有找到小白靈。
“媽媽，小白靈的哭聲！怎么有些悲傷?。?rdquo;我仰頭問我母親。
“小白靈在那個(gè)籠子里生活的好好的，有吃的有喝的，怎么會(huì)有不開心的樣子呢？”
“我整天在籠子里飛來飛去，仍是飛不出去。這不是我們家，這是牢籠！”我們家可是綠葉蔥郁的森林，哪兒有溫馨無比的動(dòng)物朋友，哪兒有能自由翱翔的藍(lán)天，我想回家其實(shí)我本來可以為你們?nèi)祟惛璩模墒悄銈儼盐谊P(guān)到籠子里面當(dāng)成了寵物似的，小白靈說沒有人聽懂他說的話。
小白靈每天都被這家主人關(guān)在籠子里面，沒能給他自由的飛翔，小白靈每天心里都想回到他的家大自然里面，可是他們偏不放了小百靈鳥。
“有一天媽媽忘把鳥籠的門關(guān)住，一不小心的失誤就放了小百靈，小白靈叫道，我終于自由了我也不會(huì)在那破籠子里待著了，我可以回到自己的家了它飛快的飛回去，去找它的喜鵲姐姐，突然在途中遇到了一棟高樓大廈，他心里想著我一定要想辦法飛過這棟高樓大廈的，我要去找我的姐姐。”
小百靈哭道我的家到底在哪里呀！我的姐姐也在哪里，我想你們了，我現(xiàn)在飛出來了，可是找不到你們了，怎么辦呀！小百靈地心里也非常著急的樣子可是就找不到它的家和它的喜鵲姐姐。
我小百靈只想為你們?nèi)祟惓璋 ？墒悄銈儼盐遗按枚颊也坏轿业募液臀业慕憬懔恕?/p>
孫帥超
作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 黃靖芳 時(shí)間：2023-2-1 12:59
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