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那年盛開的三角梅_敘事抒情散文 900字

文章摘要:九年級散文作文:怎么寫好那年盛開的三角梅_敘事抒情散文900字作文?媽媽是個愛花的人,陽臺上常常花團錦簇。但是,她最喜歡的是三角梅。因為它不用精心照料,甚至是貧瘠的土壤,也能開出朝氣蓬勃的花。小時候的我,身體不是很好,所以媽媽對我比照料花還精心。記得五年級的一天,數(shù)學老師叫住了我,笑著說:“建霖,你數(shù)學不錯,要不要參加個數(shù)學培訓班,有機會參加區(qū)里的比賽。以下是沈集翔寫的《那年盛開的三角梅_敘事抒情散文》范文;

好那年盛開的三角梅_敘事抒情散文作文900字概況

  • 作者:沈集翔
  • 班級:初中九年級
  • 字數(shù)900字作文
  • 體裁:散文
  • 段落:分12段敘寫
  • 更新:2020年12月19日 00時50分

媽媽是個愛花的人,陽臺上常常花團錦簇。但是,她最喜歡的是三角梅。因為它不用精心照料,甚至是貧瘠的土壤,也能開出朝氣蓬勃的花。

小時候的我,身體不是很好,所以媽媽對我比照料花還精心。

記得五年級的一天,數(shù)學老師叫住了我,笑著說:“建霖,你數(shù)學不錯,要不要參加個數(shù)學培訓班,有機會參加區(qū)里的比賽。”我回答:“好的。”我心里既高興又擔心,高興是因為能參加數(shù)學培訓班,甚至參加比賽,擔心是自己不能堅持。

回到家中,我把這件事告訴了爸媽。媽媽眉開眼笑,摸了摸我的頭,說:“好孩子,加油!”有了媽媽的鼓勵,我的信心增加了三分。

淘汰是殘酷的,初試就險遭淘汰。我下定決心:即使參加不了比賽,我也要進前十!

上課時,我認真聽講,不懂或理解不了的就問老師和同學,甚至有幾次把同學問煩了。回到家,老師布置的每一道題都認真思考、完成,不會的打電話與同學討論、交流,大家甚至給我取了個“瘋狂數(shù)學潘”的綽號,因此每天都很晚睡覺。

媽媽擔心我睡眠不足,所以在我與同學研究題目時,她常常緊鎖眉頭,憂慮地看著我,欲言又止。終于有一天,已經(jīng)超過了十點半,媽媽輕輕地說:“別寫了,趕緊睡覺吧,如果不行,還是放棄吧!”我看著她,堅定地說:“不!”隨后又補了一句:“媽媽,你放心,明天我能準時起床。”媽媽見我這么努力、認真,無奈地搖了搖頭,輕輕地走了出去。

漸漸地,面前的燈越來越亮。當我活動一下手的時候,看到窗外的情景:在黑暗中,路燈與別人家里的燈,稀稀落落,就像天空中的星星;陽臺上那盆三角梅,在暗色中蹲著,仿佛在積蓄著什么。

我沒受家里的影響,堅持著。終于,功夫不負有心人,在我的努力下,完成了目標,獲得了第六,差一點參加比賽。

我心中多少有些遺憾,不過更多的是喜悅。我平靜地把這個消息告訴了媽媽,她問我:“難過嗎?”我回答:“有點兒,不過都已經(jīng)過去了。”

媽媽什么也沒說,抱了抱我,把視線投向窗外。我順著媽媽的目光看去,陽臺上的三角梅正盛大地開著花,在陽光下紅得讓人震撼!我的心豁然開朗:我感覺自己長大了許多,慢慢變得堅強。也許有一天,離開媽媽的懷抱,也能開出鮮艷的花朵。

我永遠也忘不了那年盛開的三角梅。

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作者:初中九年級學生(1)班 沈集翔   時間:2020-12-19 00:50

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