文章摘要：八年級讀后感作文:怎么寫好海燕——讀后感900字？海燕---賞析筆記在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。一會兒翅膀碰著波浪，一會兒箭一般地直沖向烏云，它叫喊著，──就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里，烏云聽出了歡樂。在這叫喊聲里──充滿著對暴風(fēng)雨的渴望。以下是鐘簫萍寫的《海燕——讀后感》范文；

好海燕——讀后感900字概況

• 作者：鐘簫萍
• 班級：初中八年級
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2021年05月06日 03時50分

初中八年級讀后感作文900字   鐘簫萍   鶴壁市 初中八年級學(xué)生（3）班

海燕---賞析筆記

在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。

一會兒翅膀碰著波浪，一會兒箭一般地直沖向烏云，它叫喊著，──就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里，烏云聽出了歡樂。

在這叫喊聲里──充滿著對暴風(fēng)雨的渴望!在這叫喊聲里，烏云聽出了憤怒的力量、熱情的火焰和勝利的信心。

暴風(fēng)雨就要來了，這微小的海燕怎么還不歸巢？它想要干什么呢？

他在吶喊：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！短短的一句話，是那么充滿激情，充滿信心和力量。

鳥兒向往蔚藍的天空，魚兒向往無邊無際的大海，花兒草兒向往綠油油的草原，在海上飛翔的海燕向往暴風(fēng)雨的磨練。一身黑亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，巧妙的勾勒出活潑機靈的海燕。海燕生存在大海上，經(jīng)歷了無數(shù)次磨練和暴風(fēng)雨的洗禮，它的意志更加堅強。每當(dāng)海面上波濤洶涌時，每當(dāng)天空中下起傾盆大雨、電閃雷鳴時，它依然在大海上飛行，勇敢無畏。

海鷗在暴風(fēng)雨來臨之前呻吟著，──呻吟著，它們在大海上飛竄，想把自己對暴風(fēng)雨的恐懼，掩藏到大海深處。

海鴨也在呻吟著，──它們這些海鴨啊，享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡樂:轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。

蠢笨的企鵝，膽怯地把肥胖的身體躲藏到懸崖底下……

這些膽小的弱者，就是那些俄國資產(chǎn)階級政客。只有那高傲的海燕，那偉大的無產(chǎn)階級革命者，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飛翔!

這是一篇飽含激情、短小精悍、膾炙人口的散文詩。作者高爾基運用象征手法，賦予海燕（象征無產(chǎn)階級革命者）、大海(象征俄國廣大革命群眾)、暴風(fēng)雨（象征俄國人民的革命斗爭）、風(fēng)云雷電（象征沙皇統(tǒng)治實力）、海鷗、海鴨、企鵝（象征外國資產(chǎn)階級政客）等特定的象征意義，并綜合運用比喻、擬人、排比、對比、烘托、反復(fù)等手法，生動刻畫出了海燕在暴風(fēng)雨來臨前矯健、迅疾、勇敢無畏地飛行于云里浪尖的英姿，塑造了一個大智大勇的革命者形象，抒發(fā)了自己對于革命的強烈期盼及樂觀浪漫的政治熱情。《海燕》在當(dāng)時的俄國產(chǎn)生了巨大的社會影響，文章曾受到列寧的熱情稱贊。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”這是《海燕》這篇文章給我的啟發(fā)。我們應(yīng)該像勇敢的海燕一樣不能像膽小怕事的企鵝、海鴨一樣，遇到困難就退縮。我們要學(xué)習(xí)海燕的精神，做一個勇敢、堅強、自信的人。

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作者：初中八年級學(xué)生（3）班 鐘簫萍   時間：2021-5-6 03:50