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與屈原對話 900字

文章摘要:高一散文作文:怎么寫好與屈原對話900字作文?路曼曼其修遠兮吾將上下求索?!}記這是一場夢:我來到了淚羅江,在江邊站著一個人,披散著頭發(fā),邊走邊唱,身體和相貌如樹葉般干枯,臉色憔悴,他似乎一直在這里徘徊,面對著江水抒發(fā)內(nèi)心的惆悵之情,我來到他身邊:“先生請問你是。以下是周豫蓉寫的《與屈原對話》范文;

好與屈原對話作文900字概況

  • 作者:周豫蓉
  • 班級:高中高一
  • 字數(shù)900字作文
  • 體裁:散文
  • 段落:分21段敘寫
  • 更新:2021年06月27日 17時48分

高中高一散文作文900字   周豫蓉   怒江州 高中高一學(xué)生(2)班

路曼曼其修遠兮吾將上下求索。

——題記

這是一場夢:

我來到了淚羅江,在江邊站著一個人,披散著頭發(fā),邊走邊唱,身體和相貌如樹葉般干枯,臉色憔悴,他似乎一直在這里徘徊,面對著江水抒發(fā)內(nèi)心的惆悵之情,我來到他身邊:“先生請問你是?”

先生答:“一個既將離世的人‘廢人’罷了”。

“先生,你何出此言呀?”

“舉世混濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒,英雄無用武之地,這難道不是廢人嗎?”

“你是屈原?那您怎么回來這里呢?”

“懷王受惑,溘死他鄉(xiāng),襄王繼位,令尹指使,將吾放逐,吾便來此”

“那您怨恨嗎?”

“信而見疑,忠而被謗,能無怨乎?但我怨恨的不是朝庭,而是這不會的天道啊!也許只有這清澈的江水,才是我的歸宿?!?/p>

“先生,俗話說:‘螻蟻尚且偷生’不要輕易放棄生命呀。您看那些高管,他們不是照樣吃著奉祿,無憂無愁,侍奉懷王左右嗎:一個人的道路有很多種,您為什么偏偏選擇尋死呢?”

“不,我是屈原,我寧愿跳入長流的江水葬身于魚腹中,又怎能讓純潔的品德蒙受世俗的塵垢的污染呢,我聽說:“新沐者必振衣,新浴者必彈冠?!?/p>

“先生如果您這樣離去,放得下楚國嗎?放得下天下嗎?”

“回想楚國,懷王在世時,內(nèi)政和外交上失利,兵挫地削,失掉了六郡,最終還死在了別國。被天下人笑,襄王在朝,疏離人才,留下小人來輔佐自己,然而家破人亡的事接連發(fā)生,保住了楚國也很難,我怎能放心離去呀!”

“聽你所方,楚國即將滅亡,但您還可以留下不斷幫助襄王走出困鏡,重振楚國呀,為什么偏偏要走呢?”

“哎!一個人被驅(qū)逐的人,怎能再回呀,我經(jīng)歷了桑滄,看秀了人間百態(tài),累了,乏了,只想找一個安靜的地方休息。天上烏云密布,鳥兒躲進山里,豺狼高聲嗥叫,鳥兒無奈離去,鳥兒找一個棲身之所都難呀!”

“先生您的心情我無法理解,但是您寬廣的腦襟另我敬偑,縱然有死去的心也仍惦念楚王,心系天下,這種‘先天下之憂而憂,后天下之樂而樂’的博大胸懷,值得后人學(xué)習(xí),……先生……?!?/p>

我轉(zhuǎn)過頭來,屈原已經(jīng)跳入了江中,只見江面波紋浮起,水花四濺,鳥兒高唱,天上下起了朦朧細雨……。

秋風(fēng)蕭瑟,枯黃的樹中在秋風(fēng)中紛飛,秋天給衰草有寒風(fēng)中的一派迷茫。

在舉世混濁之時,他選擇獨醒:在世谷合污之際,他選擇離去。他的“雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲?”另世人贊嘆,他便是屈原。

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作者:高中高一學(xué)生(2)班 周豫蓉   時間:2021-6-27 17:48

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