文章摘要：五年級(jí)散文作文:怎么寫(xiě)好堅(jiān)持的理由900字作文？我不是一個(gè)成熟的人，我不可能游刃有余的去面對(duì)大大小小的意外，但是在我想要放棄的時(shí)候，一束光給了我希望。題記我是薔薇（筆名），說(shuō)真的我真的非常慶幸我會(huì)有一個(gè)小說(shuō)家的夢(mèng)想，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)，生活中的壓力常常壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我想到了用文字來(lái)宣泄我的壓力，剛開(kāi)始只不過(guò)有一個(gè)大概，可是常年的日積月累將一篇篇小說(shuō)呈現(xiàn)在眼前，讓我有說(shuō)不出的感動(dòng)。以下是朱世穎寫(xiě)的《堅(jiān)持的理由》范文；

好堅(jiān)持的理由作文900字概況

• 作者：朱世穎
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：散文
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2021年07月19日 03時(shí)35分

小學(xué)五年級(jí)散文作文900字   朱世穎   烏蘭察布市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班

我不是一個(gè)成熟的人，我不可能游刃有余的去面對(duì)大大小小的意外，但是在我想要放棄的時(shí)候，一束光給了我希望。

題記

我是薔薇（筆名），說(shuō)真的我真的非常慶幸我會(huì)有一個(gè)小說(shuō)家的夢(mèng)想，因?yàn)樵?a href="http://icitentertainment.net/zt/xuexi/" title="學(xué)習(xí)作文">學(xué)習(xí)，生活中的壓力常常壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我想到了用文字來(lái)宣泄我的壓力，剛開(kāi)始只不過(guò)有一個(gè)大概，可是常年的日積月累將一篇篇小說(shuō)呈現(xiàn)在眼前，讓我有說(shuō)不出的感動(dòng)。

每個(gè)人都有瓶頸，我也不例外。那個(gè)時(shí)候大腦一片空白一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有，繁重的學(xué)業(yè)如泰山般大（那個(gè)時(shí)候覺(jué)得很繁重，到了五年級(jí)卻覺(jué)得不過(guò)鴻毛般輕），那時(shí)我十分煩躁，感覺(jué)一片迷茫，就像是在黑夜中迷路的孩子，回不了家，感覺(jué)十分孤獨(dú)無(wú)助。就這樣托稿了一天。

等到了第二天一看，不計(jì)其數(shù)的信息質(zhì)問(wèn)我為什么沒(méi)有發(fā)，為什么拖稿我只得說(shuō)一句：“對(duì)不起”可是這樣的一句話卻沒(méi)有平息海洋反而更加激烈，一條一條責(zé)罵的信息不斷滴滴響，那一段時(shí)間我心情真的十分低落，也很想大哭一場(chǎng)，但是我沒(méi)有，也許只是獨(dú)自一人承擔(dān)慣了吧。

但是，第二天情況有所不同，發(fā)信息的人不止罵我的也有維護(hù)我的，看到那些為我辯護(hù)的人，雖然互不相識(shí)，可是他們卻這么幫我，我心里五味雜交

說(shuō)真的，當(dāng)時(shí)的我想過(guò)要放棄這個(gè)夢(mèng)想，但是一想到那些喜歡我文章的書(shū)的朋友，雖然一次也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但是我下意識(shí)的認(rèn)定他們就是我的朋友，一想到這里，我很快就打消了放棄這個(gè)想法，選擇繼續(xù)寫(xiě)下去，經(jīng)過(guò)我?guī)讉€(gè)多小時(shí)的努力，幾篇文章新鮮出爐了！像是為了彌補(bǔ)拖稿的錯(cuò)誤，我破例多發(fā)了幾篇。還有人打趣說(shuō)：“哎呦！一向遵守發(fā)稿原則的薔薇居然破例了！我要捏一捏自己的臉，看看是不是做夢(mèng)！”看似開(kāi)玩笑的話卻透露著濃濃的關(guān)心與驚喜。

在這里，我要感謝那些說(shuō)過(guò)我壞話的人，是他們讓我進(jìn)步，向著完美奔跑，感謝那些維護(hù)我，不看輕我文章的人，是他們讓我有了信心，永不放棄。

他們的鼓勵(lì)就像一道光刺破黑暗，慢慢鼓舞我，我生命中的光?。槲抑敢较?，那道我生命中的光?。“盐仪奥氛樟?，我生命中的光??！永遠(yuǎn)給我希望，讓我擁有力量，我生命中的光啊！穿越時(shí)間滄桑，永遠(yuǎn)給我希望，讓我擁有力量，我生命中的光，像閃爍的星辰，雖然渺小，卻給了我心中的希望與堅(jiān)持，閃爍著璀璨無(wú)瑕的光芒！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 朱世穎   時(shí)間：2021-7-19 03:35