列車、茶、春花 900字
文章摘要:高考散文作文:怎么寫好列車、茶、春花900字作文?人生之路是自己的,沒(méi)有誰(shuí)能幫我走下去。但是,我,用不著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地生怕影子的黑暗吞沒(méi)了太陽(yáng)明亮的光線,人生中有那么一次面對(duì)朝陽(yáng)也是一種榮耀?!∫熊嚵缪虮寂軙r(shí)如閃電劃過(guò)夜空,也似一輛疾馳的賽車。流水奔騰而下時(shí)像千軍萬(wàn)馬咆哮而過(guò),也像一輛從不停息的賽車。以下是潘存海寫的《列車、茶、春花》范文;
好列車、茶、春花作文900字概況
- 作者:潘存海
- 班級(jí):高中高考
- 字?jǐn)?shù):900字作文
- 體裁:散文
- 段落:分18段敘寫
- 更新:2024年09月18日 20時(shí)24分
人生之路是自己的,沒(méi)有誰(shuí)能幫我走下去。但是,我,用不著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地生怕影子的黑暗吞沒(méi)了太陽(yáng)明亮的光線,人生中有那么一次面對(duì)朝陽(yáng)也是一種榮耀。
——小引
列車
羚羊奔跑時(shí)如閃電劃過(guò)夜空,也似一輛疾馳的賽車;流水奔騰而下時(shí)像千軍萬(wàn)馬咆哮而過(guò),也像一輛從不停息的賽車;時(shí)間如白駒過(guò)隙,兔走鳥飛,也像一輛從不等人的賽車。
而高考也像一輛車,不同的是它是列車,載著各個(gè)奔向不同方向的人,呼嘯而過(guò)。
我便是列車上的一個(gè)乘客。我使盡了渾身的力氣,緊緊抓住車的邊緣,害怕被凹凸不平的路和列車忽快忽慢的速度甩出車廂。偶爾也會(huì)花點(diǎn)心思,留意路旁美好的景色,看那兒風(fēng)飛繾綣,云卷纏綿,姣花弄影,碧柳搖青,暖風(fēng)熏人欲醉,旭日溫和暖身……正當(dāng)我沉湎于前所未有的景致時(shí),腳下一陣猛烈的搖動(dòng),一陣臨空的逍遙,背上椎心的疼痛——我掉下了列車!
天??!這是怎樣的恐懼?路上滿是突起的峭石,齊我身高的荊棘,原先蜂飛蝶舞的景致蕩然無(wú)存!我膽怯了,開始了消沉與絕望:萬(wàn)一天下起大雨,我該怎么辦?萬(wàn)一還有不絕于耳的嘲笑聲,怎么辦?萬(wàn)一我被荊棘刺得遍體鱗傷,怎么辦?萬(wàn)一我的鞋子丟了,怎么辦……如果那樣的話,我會(huì)腳底磨起血泡,用盡所有的力氣也無(wú)濟(jì)于事,禁不住別人無(wú)情的嘲笑,然后倒下,甚至——死去?
不!我絕不坐以待斃!
于是發(fā)足狂奔,我發(fā)現(xiàn)我趕上了列車!
原來(lái),把摔下列車放大為死亡的人無(wú)異于庸人自擾,杞人憂天。
看那點(diǎn)點(diǎn)的茶葉在滾燙的水中舒展嫩蕊,上下浮沉,自有一種從容而不急趨、審慎而不狂躁、安靜卻不沉淪的積極。呷上一小口,立刻舌底生津,澀中帶甘,余香滿口,而且流經(jīng)血脈,暖徹心肺。
人生又何嘗不似這茶?一次又一次地被沸水沖起來(lái),然后又跌落杯底,這樣浮了又沉,沉了又浮,直到最后仍散發(fā)著生命的脈脈清香。若是害怕沸水燙碎了心,燙失了生命,那么清香也會(huì)隨風(fēng)逝去……
生命便應(yīng)該像茶一樣從容,不為成功沾沾自喜,更不因遭受挫折而擔(dān)驚受怕,用最坦然的心態(tài)去面對(duì)生活中的一切傾軋,絕不放大痛苦,夸大挫折。
春花
也許冬天的冰雪會(huì)覆滿我的心,也許我走不出痛苦的心境,于是我會(huì)放一把火,燒盡冰雪,燒出另一個(gè)春天。
當(dāng)花兒鋪滿大地時(shí),我摘下一朵,可它卻枯萎了!
“春,你會(huì)枯萎嗎?”我膽顫心驚地問(wèn)。
“不,”春笑著回答,“你失去的只是春天里的一朵花,但我還是屬于你!”
作者:高中高考學(xué)生(3)班 潘存海 時(shí)間:2024-9-18 20:24
“列車 茶 春花”,它們與“挫折”“痛苦”有什么關(guān)聯(lián)呢?請(qǐng)看,高考 像呼嘯而過(guò)的列車,車在奔馳,“我”在痛苦,但“我絕不坐以待斃”,于是趕上了列車;人生如茶,在沸水中沉浮,卻又那樣“從容”地直面挫折;一朵春花雖會(huì)枯萎,但春天將永恒地留在你的心里……三個(gè)部分,三個(gè)比喻,看似松散的結(jié)構(gòu)中有一條絲線貫穿始終,即“用最坦然的心態(tài)去面對(duì)生活中的一切傾軋,絕不放大痛苦,夸大挫折”,使文章具有很強(qiáng)的整體感。
散文般的語(yǔ)言,詩(shī)一般的意境,適當(dāng)?shù)淖h論,隱含的哲理,豐富了文章的意蘊(yùn),增添了文章的魅力。
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