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月光 900字

文章摘要:高一散文作文:怎么寫(xiě)好月光900字作文??jī)簳r(shí)的記憶總不會(huì)在這美麗的月色中凋零。記憶猶新,是盛開(kāi)不敗的花,耐我尋味。“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端?!焙苄〉臅r(shí)候,就對(duì)月亮產(chǎn)生了不可名狀的感情,曾聽(tīng)媽媽對(duì)我講:“到了晚上,月亮婆婆就會(huì)給所有的乖孩子一份精美的禮物。以下是鄭莉莉?qū)懙摹对鹿狻贩段模?/p>

好月光作文900字概況

  • 作者:鄭莉莉
  • 班級(jí):高中高一
  • 字?jǐn)?shù)900字作文
  • 體裁:散文
  • 段落:分8段敘寫(xiě)
  • 更新:2021年04月10日 08時(shí)16分

兒時(shí)的記憶總不會(huì)在這美麗的月色中凋零。記憶猶新,是盛開(kāi)不敗的花,耐我尋味。

“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端?!焙苄〉臅r(shí)候,就對(duì)月亮產(chǎn)生了不可名狀的感情,曾聽(tīng)媽媽對(duì)我講:“到了晚上,月亮婆婆就會(huì)給所有的乖孩子一份精美的禮物?!蔽页3?a href="http://icitentertainment.net/zt/panwang/" title="盼望作文">盼望自己擁有那份泛著月光的禮物,直到現(xiàn)在,仰頭望月,才明白那份禮物就是我們的夢(mèng)。童話般成長(zhǎng)中的夢(mèng)……

從小就是個(gè)聽(tīng)話的孩子,什么是聽(tīng)話那時(shí)的我不懂,我只知道要聽(tīng)從別人的安排,然后無(wú)條件服從,即使那些事對(duì)于我而言并沒(méi)有多大意義。理所當(dāng)然,我得到了幾乎所有人的贊嘆,親戚們?nèi)缡钦f(shuō):“真是個(gè)懂事的好孩子?!?a href="http://icitentertainment.net/zt/laoshi/" title="老師作文">老師們?nèi)缡钦f(shuō):“真是個(gè)乖巧的孩子?!?em>然后我看到父母臉上欣慰的笑容,心里有種勝利的喜悅。我就這樣抱著我的幸福,安靜的像個(gè)不存在的小孩,在自己的堡壘里做著自己的夢(mèng)。

“人攀明月不可得,月行卻與人相隨?!痹?jīng)做過(guò)許多有關(guān)月亮的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己就是嫦娥,向著月亮緩緩飛去。有時(shí)會(huì)想,嫦娥小時(shí)候是不是也很乖巧,按著先人給我們?cè)O(shè)置好的路,麻木走向所謂的幸福。

常聽(tīng)有人說(shuō),人的命運(yùn)就像一幅早已上色的圖畫(huà),我們惟有描摹。長(zhǎng)大的我不信,“馬活馳俜人活夢(mèng)想。”我推翻所有長(zhǎng)輩們給我搭好的圍墻,決定要為自己活出精彩。嫦娥也偷吃仙丹,叛逆逃出禁錮自己的人間。我不再像從前一樣乖乖聽(tīng)父母的話。用自己的方式去對(duì)待生活中的一切,我看到父母臉上隱瞞不住的傷心,心中不由微微一顫,可我真的不想回到從前,不想變回那個(gè)唯唯諾諾的自己!

月潸然落淚。是嫦娥在哭泣嗎她為什么哭是在后悔自己的行為嗎我沉默?;蛟S自己真的太沖動(dòng)了,我還年輕,我還需要父母幫助,不是嗎“白兔搗藥秋復(fù)春,嫦娥孤棲與誰(shuí)鄰”我收回自己叛逆的棱角,決定接受長(zhǎng)輩們的意見(jiàn),做回那個(gè)安穩(wěn)的自己。月欣然點(diǎn)頭。

歲月劃過(guò)臉頰,留下了若隱若現(xiàn)的劃痕。生活很無(wú)奈,由不得你去浪費(fèi),一味的獨(dú)立,只會(huì)留下滿身的傷痕。經(jīng)歷了那一次蛻變,我漸漸改變了自己,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)有一種更好的方式來(lái)面對(duì)生活,原來(lái)自己是可以為夢(mèng)想更好的去奮斗的!而那種方式就叫做“溝通”。看見(jiàn)父母臉上又露出了欣慰的笑容,兒時(shí)高興的心情重新爬上我的心頭。

“皎如飛鏡臨丹闕,綠煙滅盡清揮發(fā)。”月光輕輕的爬上窗梢,訴說(shuō)曾經(jīng)的年華。獨(dú)步漫長(zhǎng)宵,風(fēng)過(guò)花零,月光悠悠照我心……

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作者:高中高一學(xué)生(7)班 鄭莉莉   時(shí)間:2021-4-10 08:16

名師點(diǎn)評(píng):

這篇散文題目為“月光”,實(shí)際是寫(xiě)作者自己的成長(zhǎng)歷程。月在全文中起著線索的作用。孩童時(shí)的乖孩子,到長(zhǎng)大后的叛逆,再到幡然醒悟與父母溝通,成長(zhǎng)的痕跡,見(jiàn)證了親情,也為自己留下了難忘的記憶。全文敘事條理,描寫(xiě)生動(dòng)。

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