陽光下的閱讀 900字
文章摘要：陽光作文900字:怎么寫好陽光下的閱讀900字作文？書是知識的金字塔，是人類思維之花，生命之源，具有永不衰竭的力量。我總喜歡，泡一杯香茗，捧一本好書，斜倚窗邊，浸泡在陽光下閱讀。一陣緊張的學習結(jié)束后，倚在床頭，借一束橘黃色的柔和的燈光，隨心所以地翻通俗或是專業(yè)的帶著油墨書香味的書刊，一種溫暖，一種愜意，一種解脫疲勞的感覺，便如同那三月的綠草，在心田上無邊無際地潛滋暗長。以下是蔡志明寫的《陽光下的閱讀》范文；
好陽光下的閱讀作文900字概況
- 作者：蔡志明
- 班級：初中初三
- 字數(shù)：900字作文
- 體裁：散文
- 段落：分12段敘寫
- 更新：2024年11月22日 01時08分
書是知識的金字塔，是人類思維之花，生命之源，具有永不衰竭的力量。
我總喜歡，泡一杯香茗，捧一本好書，斜倚窗邊，浸泡在陽光下閱讀。
一陣緊張的學習結(jié)束后，倚在床頭，借一束橘黃色的柔和的燈光，隨心所以地翻通俗或是專業(yè)的帶著油墨書香味的書刊，一種溫暖，一種愜意，一種解脫疲勞的感覺，便如同那三月的綠草，在心田上無邊無際地潛滋暗長。
無意中我找出一本《智慧背囊》，便抱著試讀看看的心態(tài)品讀起來。華麗的言辭，至深的哲理，很快就把我?guī)肓四莻€充滿墨香的世界。我甚是細致地、陶醉地琢磨著一字一句，每閱覽一篇小故事大道理，頓有一層新的感悟。動情的我被這本情意相合的哲理小品深深地迷住了。我驚嘆書籍的力量，竟能讓我這般如饑似渴、愛不釋手。每有哲理至深、見解獨特、細微感動之處，我定會在書頁下方折一小折痕。那微微掀起的折痕，不正像是人生中那跌宕起伏的波瀾嗎？
驀然回首，《智慧背囊》——這位凈化心靈的朋友，給予我的甚多。
閑適之時，捧一本《智慧背囊》，拋盡一切遐思雜念，傾心于此，必能收獲滿身心的愉悅、輕松；煩躁之時，不妨翻閱一覽《智慧背囊》，那平實幽然的處世之道，能平息那股躁動之氣；憂傷之時，抱一本《智慧背囊》，緊握懷中，細細品讀，讓優(yōu)美的言辭除去心中的陰影……書籍，著實堪稱一碗良藥。
讀《智慧背囊》，讓我有如沐春風之感，超脫世俗之意，品味人生之情……
推開窗，清風拂面，微撫著房里的每一物，飄來一股獨特的芳香。這，難道就是書籍的氣息？
我無比地歡欣愜意。陽光下，我再度捧上一本好書，開始另一段閱讀歷程！追求真理，發(fā)現(xiàn)真理必然要付出代價，于是就有“苦讀”之說。要攀登，要攻關，當然要苦，但這“苦”并非是“痛苦”而是“艱苦”。只要懷著偉大的奮斗目標，憧憬著成功的喜悅，才會感到苦中有樂。
我們也曾有這樣的體會，當你對書本發(fā)生興趣時，你就會沉浸在閱讀的樂海中“樂”而忘返，你的心緒會隨著書本縱橫古今，好似與孔夫子商討，又似與朱熹對話；你又會在書本的牽引下到外地旅游．在書海中，可以任你遨游。這時你會感到何等的愜意！怎還會說讀書不樂？
《左傳》說：“有得則樂，樂則能久?！弊x書亦如此，我們應該以積極的熱情投入到讀書中，這樣我們就會從任何知識中獲取真正的樂，崇高的樂！
作者：初中初三學生（3）班 蔡志明 時間：2024-11-22 01:08
本篇散文詳盡闡述了讀書過程中每一個細小而瑣碎的快樂以及陶醉于書中的愉悅之情。全文語言流暢，情感的抒發(fā)真切，結(jié)構(gòu)條理分明，總體來說是不錯的習作。
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