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最后的最后 900字

文章摘要:初一散文作文:怎么寫好最后的最后900字作文?記得當時年紀小,你愛談天我愛笑,有一回并肩坐在桃樹下,我們不知怎樣睡著了,夢里花落知多少?!}記玥寶寶,還記得么——那個我們共同走過了無數(shù)個春秋的地方,那段讓我們銘記在心的時光,那棵承載著我們的曾經(jīng)的古樹,那個,令我們從相遇、相知到相伴的校園……我們的初次相遇,是在那兒的一棵大榕樹下。以下是呂良逸寫的《最后的最后》范文;

好最后的最后作文900字概況

  • 作者:呂良逸
  • 班級:初中初一
  • 字數(shù)900字作文
  • 體裁:散文
  • 段落:分16段敘寫
  • 更新:2025年01月24日 03時01分

記得當時年紀小,你愛談天我愛笑,有一回并肩坐在桃樹下,我們不知怎樣睡著了,夢里花落知多少。

——題記

玥寶寶,還記得么——那個我們共同走過了無數(shù)個春秋的地方,那段讓我們銘記在心的時光,那棵承載著我們的曾經(jīng)的古樹,那個,令我們從相遇、相知到相伴的校園……

我們的初次相遇,是在那兒的一棵大榕樹下。望著周圍嬉戲的一張張陌生的面孔,我不安又無奈地走向那棵大榕樹旁。稀疏的陽光零零散散的從樹葉間的縫隙穿過,落至我的肩頭,深呼吸,老榕樹特有的清香縈繞于鼻尖,頓時,一股暖流彌漫于心間,似乎略有些冰冷的手指都有了那么一絲溫度。俯身趴向樹邊的欄桿,沐浴著陽光的洗禮,端詳著那棵古老而樸素的榕樹。

歲月的痕跡令古樹更有種滄桑美,卻掩不住他的生機勃勃——那么繁茂的枝葉,一簇堆在另一簇上面,僅有的幾處縫隙,也是陽光的居所。翠綠的顏色明亮的在我的眼前閃耀著,似乎每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動。我心中的不安,似乎都被那秋日特有的清風吹走了呢,取而代之的,是那么一絲絲的思念與傷感。往日與要好的伙伴們嬉戲玩鬧的情景,不知何時,如一張有些破舊的CD般,在我的腦海里回放著昔日我們的點滴,我不禁有些觸目傷懷,淺淺的低吟道:

“山暗秋云,暝鴉接翅啼榕樹。

故人何處。

一夜溪亭雨。

夢入新涼,只道消殘暑。

還知否。

燕將雛去。

又是流年度?!?/p>

話音未落,忽聞身后響起清脆而有力的掌聲,驚異之余,迅速擦去眼角的晶瑩,轉(zhuǎn)身望去,玥寶寶你那溫婉的模樣,剎那間就刻在了我的腦海里?!昂靡皇c絳唇,我也很喜歡呢。雖然不知道為什么你這么傷心,不過在這么美的榕樹下獨自一人難過是否有點太煞風景了呢。能跟我分享下你的故事么?”

不知為何,就是沒理由的相信你,悶在心里的種種委屈與不安,如決堤的壩般傾瀉而出。而你,也不多說什么,只是簡單地抱著我,最簡單不過的擁抱卻那般用力,似乎生怕我沉浸于悲傷的海洋不愿再醒過來,就那樣默默承擔著我的難過……

后來,我們理所當然的成為了最要好的朋友,共同迎接著成長路途中的磨練考驗。就算如今那個見證了我們成長的校園也因重建而被拆掉,但是那棵古樹還在,堅韌而挺拔的屹立于一片廢墟之中,守候著那些我們回不去的曾經(jīng)。

就算最后的最后,早已物是人非,甚至于那棵樹也倒下了,但你還在,我還在,我們都還活在彼此的心中不是么。

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作者:初中初一學生(6)班 呂良逸   時間:2025-1-24 03:01

名師點評:

“老榕樹”承載著過去的記憶和悲傷,也記錄了一份珍貴的友誼?!安话病薄盁o奈”“思念”“傷感”“委屈”等諸多情感都通過細膩的景物描寫得到了很好地烘托和渲染,寓情于景,情景交融。

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