文章摘要：七年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《雷鋒的故事》有感900字作文？小時(shí)候媽媽曾對(duì)我講過(guò)一些有關(guān)雷鋒的故事，但雷鋒在我心中的印象仍然很模糊。自從看了《雷鋒的故事》這本書，我才對(duì)雷鋒有了全面地了解。雷鋒出生在一個(gè)苦難的家庭。父親被日本侵略軍毒打致死，爺爺被地主逼死，哥哥做苦工被活活累死，剛出生的弟弟因吃不飽穿不暖，餓死在了母親的懷里，母親在那走投無(wú)路的情況下被逼得懸梁自盡。以下是孫軼寫的《讀《雷鋒的故事》有感》范文；

好讀《雷鋒的故事》有感作文900字概況

• 作者：孫軼
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年01月25日 09時(shí)03分

初中七年級(jí)讀后感作文900字   孫軼   烏蘭察布市 初中七年級(jí)學(xué)生（3）班

小時(shí)候媽媽曾對(duì)我講過(guò)一些有關(guān)雷鋒的故事，但雷鋒在我心中的印象仍然很模糊。自從看了《雷鋒的故事》這本書，我才對(duì)雷鋒有了全面地了解。

雷鋒出生在一個(gè)苦難的家庭。父親被日本侵略軍毒打致死，爺爺被地主逼死，哥哥做苦工被活活累死，剛出生的弟弟因吃不飽穿不暖，餓死在了母親的懷里，母親在那走投無(wú)路的情況下被逼得懸梁自盡。但雷鋒不但沒有被生活打垮，反而變得更加堅(jiān)強(qiáng)。再想一想我們現(xiàn)在衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。住的是高樓大廈，吃的是大魚大肉，多幸福啊!真是過(guò)著“小公主”“小皇帝”般的生活!但有些小朋友仍不滿足，經(jīng)?；ハ嗯时?，花錢大手大腳。

雷鋒非常熱愛學(xué)習(xí)，他在學(xué)習(xí)中有著“釘子精神”。從一年級(jí)識(shí)字開始，他就跟著老師一筆一劃地寫，一字一句地念。老師布置的作業(yè)他從來(lái)都一絲不茍地完成。無(wú)論是田間地頭，還是拾糞砍柴，他都不忘帶著書本。學(xué)習(xí)環(huán)境非常艱苦，但他卻學(xué)得很認(rèn)真，很開心。而我們現(xiàn)在的小朋友，有自己的書房：寬大的書桌，明亮的電燈，涼爽的空調(diào)......我們還有磁帶、詞典、電腦等輔助我們學(xué)習(xí)的工具;更有許多興趣班輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。但有的小朋友還身在福中不知福，上課開小差，作業(yè)馬虎，一有時(shí)間就看電視，玩電腦，打游戲。

雷鋒還特別樂(lè)于助人，他經(jīng)常默默地幫助別人，而且不留姓名。有一次，一位大嫂在車站把車票弄丟了，到處找都不到，急得都哭了。雷鋒見此情景掏錢給大嫂重新買了張車票遞給她。但在我們現(xiàn)實(shí)生活中有一部分人已遠(yuǎn)離“雷鋒精神”，他們自私自利：公交車上，有些年輕人一看到老人上車就裝作睡著了，不想給老人讓座;老奶奶跌下來(lái)也沒有一個(gè)人敢扶......

雷鋒有著公而忘私的共產(chǎn)主義思想，有著全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品質(zhì)，有著艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，有著干一行愛一行的工作態(tài)度。他是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣!

讀了這本書，我深深認(rèn)識(shí)到:我們現(xiàn)在的環(huán)境和雷鋒那時(shí)的環(huán)境有著天壤之別。雷鋒在那么艱苦的生活環(huán)境下不但沒被困難擊垮，還更加地努力學(xué)習(xí)，助人為樂(lè)。我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)。向雷鋒學(xué)習(xí)!像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)，熱愛集體，助人為樂(lè)!

讓我們一起向雷鋒學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大!

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（3）班 孫軼   時(shí)間：2025-1-25 09:03