文章摘要：初一寫人作文:怎么寫好我的爸爸900字作文？我有一個爸爸，他是大學(xué)正教授，平時穿一件短衣，戴著一副銀邊眼鏡，很有教授味。我的爸爸是一個勤奮的人，每天晚上十二點多才睡，目的是改論文、查資料。他也是一個聰明的人，我向他請教問題，他總是能解答。記得最深的一次，是星期天晚上，我吃完飯，發(fā)現(xiàn)爸爸還沒回來，就問媽媽：“爸爸呢。以下是楊懿文寫的《我的爸爸》范文；

好我的爸爸作文900字概況

• 作者：楊懿文
• 班級：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年11月08日 19時26分

我有一個爸爸，他是大學(xué)正教授，平時穿一件短衣，戴著一副銀邊眼鏡，很有教授味。

我的爸爸是一個勤奮的人，每天晚上十二點多才睡，目的是改論文、查資料。他也是一個聰明的人，我向他請教問題，他總是能解答。

記得最深的一次，是星期天晚上，我吃完飯，發(fā)現(xiàn)爸爸還沒回來，就問媽媽：“爸爸呢？”媽媽說：“爸爸加夜班，待會兒才能回來。”于是我去看電視。過了很久，爸爸終于回來了。我跑過去，高興地說：“爸爸，陪我下棋！”爸爸摸了摸我的頭，微笑著說：“爸爸要改論文，找媽媽去吧！”接著，只見他飛快的吃完飯，在電腦房里盯著電腦屏幕，開始改起大學(xué)生的論文，好像世界上除了他和電腦，任何東西都不存在了一樣。第二天早上，我又去找爸爸，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)走了，一問媽媽才知道是去學(xué)校了。真是勤奮呀！

還有一次，我和爸爸到方老師那兒去上課。下課十分鐘時，我跑出去一看，只見爸爸早已經(jīng)把電腦打開，身旁還放了一堆書，，自己在檢查作業(yè)。他聚精會神地拿著紅筆在作業(yè)本上涂涂改改，上面早已畫滿了圈圈點點，還自言自語地說：“這個地方寫得好！”我心想：“學(xué)生肯定會為有這樣一個好老師自豪吧！”叮叮......上課了，我進了教室，心里卻還想著爸爸。上完課后，我過去叫道：“爸爸！”可他太投入了，沒聽見。“爸爸！”“兒子，下課了？”他這才從改作業(yè)中反應(yīng)過來。你說，他勤奮不？

他也很聰明。記得有一次，陽老師布置了一些很難的作業(yè)，讓我想的都頭痛了。最后我只得發(fā)出了SOS信號，像爸爸求救。爸爸首先看了一下題目，不一會兒就想出來了。他耐心地教我，告訴我方法，不一會兒，我也做出來了，爸爸伸出大拇指表揚了我?？墒亲詈笠坏李}目我想了好久，每次都算錯了。爸爸過來后，只指點了一下，我就馬上作出來了。我對爸爸說：“你好聰明呀！”“謝謝夸獎！”爸爸摸著我的背，笑瞇瞇地說。

這次期末考試，我數(shù)學(xué)得了高分，老師指著一道題問我：“誰教你你這么作的？”“爸爸教我的。”我說道。老師贊揚說：“你爸爸挺聰明的呀！想到這么好的一種方法來做題目。”我聽了這話，心里別提有多高興了！我走出了老師的辦公室，臉上還掛著微笑......

這就是我的爸爸，一個聰明、勤奮的爸爸。我希望長大以后也可以當(dāng)這樣的爸爸！

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作者：初中初一學(xué)生（5）班 楊懿文   時間：2024-11-8 19:26