文章摘要：謝謝你作文900字:怎么寫(xiě)好謝謝你!特殊的朋友900字作文？謝謝你。特殊的朋友謝謝你。特殊的朋友朋友，這是一個(gè)多么熟悉而可愛(ài)的字眼，因?yàn)橛信笥?，我們才感受到的成長(zhǎng)的快樂(lè)。因?yàn)橛信笥?，我們才有了青春的瘋狂。因?yàn)榕笥?，我們才有了心的開(kāi)放。而一提起朋友，大家都會(huì)想起與自己朝夕相處的同學(xué)或者某某人。以下是高詩(shī)玉寫(xiě)的《謝謝你!特殊的朋友》范文；

好謝謝你!特殊的朋友作文900字概況

• 作者：高詩(shī)玉
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分10段敘寫(xiě)
• 更新：2021年05月09日 02時(shí)39分

謝謝你！特殊的朋友謝謝你！特殊的朋友朋友，這是一個(gè)多么熟悉而可愛(ài)的字眼，因?yàn)橛信笥?，我們才感受到的成長(zhǎng)的快樂(lè)；因?yàn)橛信笥?，我們才有了青春的瘋狂；因?yàn)榕笥?，我們才有了心的開(kāi)放。而一提起朋友，大家都會(huì)想起與自己朝夕相處的同學(xué)或者某某人。而我卻要給大家講了一個(gè)我和我的一個(gè)特殊朋友間的故事。

故事發(fā)生在中招考試前的那個(gè)夏天。當(dāng)時(shí)我們教室的地理位置真可謂是“居高臨下”——在教學(xué)樓的頂層四樓。教室里沒(méi)有風(fēng)扇，同學(xué)們整天喊：“高處不勝熱”。所以，無(wú)論是課堂上或課余時(shí)間，同學(xué)們都無(wú)精打采，整天不停地?fù)u著扇子，稍稍涼快些，便又都趴在桌子上睡著了。

不知班主任說(shuō)了多少次“馬上就要期中考試了，大家要打起精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)。”也都無(wú)濟(jì)于事。閑暇之余，我們就互相嘲笑彼此沒(méi)出息“玩物喪志”了。一天，窗外忽然刮起了大風(fēng)，一位同窗一邊關(guān)窗一邊乍然驚叫道“快看，那邊的樹(shù)上有只鳥(niǎo)巢。

”大家聞聲聚到窗邊，順著他手指的方向望去。果然，不遠(yuǎn)處的一棵白楊樹(shù)上有一巨大的橢圓形的鳥(niǎo)巢在狂風(fēng)中一動(dòng)不動(dòng)地懸在那里?！斑@是只鳥(niǎo)巢嗎？”有人不禁發(fā)出了疑問(wèn)?！爱?dāng)然是只鳥(niǎo)巢。

看，有只鳥(niǎo)飛了進(jìn)去?！绷硪晃煌檎f(shuō)?！耙?yàn)轼B(niǎo)巢的高度恰好與我們四樓的教室平行，所以剛才鳥(niǎo)飛進(jìn)去的情形被我們看得十分真切?！傍B(niǎo)巢怎么可以筑在這么高的樹(shù)上？”“因?yàn)轼B(niǎo)飛得高，巢當(dāng)然也筑得高。

”“可是，有許多鳥(niǎo)巢是筑在屋檐下的，既遮風(fēng)又蔽雨?！薄傍B(niǎo)和鳥(niǎo)是不同的。古人陳勝不是說(shuō)過(guò)嗎?‘燕雀安知鴻鵠之志哉’”高樹(shù)上的這只鳥(niǎo)巢,讓大家很是議論了一番。此后就沒(méi)人再關(guān)注它了。

但是,不知為什么我卻總是會(huì)想起這只鳥(niǎo)巢。每次在教室一抬眼看到它,心中就會(huì)漾起一種奇異的感覺(jué).風(fēng)起,鳥(niǎo)巢在。雨打,鳥(niǎo)巢還在。只要有樹(shù)在，就有鳥(niǎo)巢在。

只要鳥(niǎo)巢在，就會(huì)有鳥(niǎo)飛來(lái)。就像有了土地就會(huì)有樹(shù)生長(zhǎng)；有了天空就會(huì)有鳥(niǎo)飛翔一樣。我又一次看到那只高樹(shù)上的鳥(niǎo)巢。它真的很高，周圍空若無(wú)所依，那么獨(dú)立，仿佛是種頑強(qiáng)的象征。

我忽然覺(jué)得十分溫暖，它仿佛是一位一直默默陪伴在我身邊的朋友。雖然它沒(méi)有生命，但是它給了我搏浪前進(jìn)、同舟共濟(jì)的力量。它是我真正的朋友。就這樣，有了它的陪伴和力量，我不再無(wú)動(dòng)于衷，我盡力地去做我該做的事情。

我感謝這位特殊的朋友——那只高樹(shù)上的鳥(niǎo)巢，感謝它給了我真正朋友間的可貴力量。

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作者：高中高一學(xué)生（1）班 高詩(shī)玉   時(shí)間：2021-5-9 02:39