老師，我想對你說 350字
文章摘要：老師作文350字:怎么寫好老師，我想對你說350字作文？**老師，您好。我想對您說：在我們跌倒的瞬間，是誰伸出了援助之手。是呂老師您。在我們宇到困難沮喪時(shí)，是誰，給我們送上貼心的安慰。還是呂老師。又是誰，引領(lǐng)我們在知識(shí)的海洋里遨游。這，依然還是教育我們的**老師。以下是曹子龍寫的《老師，我想對你說》范文；
好老師，我想對你說作文350字概況
- 作者：曹子龍
- 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：350字作文
- 體裁：書信
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2023年06月24日 20時(shí)24分
**老師，您好。我想對您說：在我們跌倒的瞬間，是誰伸出了援助之手？是呂老師您；在我們宇到困難沮喪時(shí)，是誰，給我們送上貼心的安慰？還是呂老師；又是誰，引領(lǐng)我們在知識(shí)的海洋里遨游？這，依然還是教育我們的**老師！有人說老師像是園丁，每天起早貪黑地栽培這我們這些祖國的花朵。有人說老師像是春雨，滋潤這我們這些無知的小草。而我，卻要說，老師您像——一根蠟燭！蠟燭，它物美價(jià)廉。在哪都可以買到。它的顏色很多，有紅藍(lán)白綠黃，應(yīng)有盡有，每當(dāng)它的頭發(fā)被點(diǎn)燃時(shí)，它的淚花悄然從身軀落下。人們只有停電的時(shí)候，才東翻西翻的把蠟燭找出來，而蠟燭，卻總是毫無怨言，默默無聞的燃燒自己。把自己金色的光芒毫不保留了給予人們。這種無私為人民服務(wù)，卻毫無怨言和不求回報(bào)的這種精神，不正像教育我們的呂老師嗎？
從我們步入五年級(jí)起，是老師您毫不保留，不求回報(bào)的把知識(shí)賦予，這不正像蠟燭嗎？
作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 曹子龍 時(shí)間：2023-6-24 20:24
結(jié)構(gòu)不完整，用詞不準(zhǔn)確，不會(huì)描寫，詳略不當(dāng)，表達(dá)不準(zhǔn)確
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