文章摘要：九年級(jí)讀后感作文:怎么寫好《苦兒流浪記》讀后感900字？孩子買了一本書------《苦兒流浪記》。工作間隙我也在有一頁沒一頁的翻看。慢慢得被書中的情節(jié)所吸引和感染。一本不算薄的書很快就看完了。讀完感觸頗深?！犊鄡毫骼擞洝肥欠▏骷荫R洛70多部小說中最為家喻戶曉的一部作品。以下是魏圣芬寫的《《苦兒流浪記》讀后感》范文；

好《苦兒流浪記》讀后感900字概況

• 作者：魏圣芬
• 班級(jí)：初中九年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年01月09日 22時(shí)51分

孩子買了一本書------《苦兒流浪記》。工作間隙我也在有一頁沒一頁的翻看。慢慢得被書中的情節(jié)所吸引和感染。一本不算薄的書很快就看完了。讀完感觸頗深。

《苦兒流浪記》是法國作家馬洛70多部小說中最為家喻戶曉的一部作品。一個(gè)柔弱的孩子，在那樣一個(gè)無助的社會(huì)里想盡辦法頑強(qiáng)地生存。一打開書本，就令我愛不釋手。

“苦兒”雷米他的流浪生涯雖然艱苦，歷經(jīng)磨難。但他始終不孤獨(dú)，一直有人陪伴他。有著這些愛他的人的陪伴，雷米也始終是幸福的。愛他如親子的巴伯蘭媽媽;教會(huì)他做人、識(shí)字、彈唱的維塔里斯老人;與他息息相關(guān)的“心里美”和小狗;有無私收留他的花農(nóng)老爹;有傾心愛他的麗絲姑娘，有與他同甘共苦的可愛的馬西亞，還有偶然收留過他的米利根夫人......這些人所具備的心地善良、助人為樂的高尚品質(zhì)，同時(shí)反襯出加羅福里和米利根先生這類社會(huì)渣滓的丑陋。

19世紀(jì)的法國正孕育著一場資產(chǎn)階級(jí)工業(yè)革命，法國人民貧困潦倒到了極限。作者為雷米以及救助過他的人安排的理想歸宿，寄托了作者的美好愿望。

雷米的流浪生涯艱辛曲折。在小說圓滿的結(jié)局中也有一絲遺憾。雷米親愛的老主人，昔日負(fù)有盛名的歌唱家——維塔里斯已經(jīng)不在人世了。然而雷米沒有辜負(fù)老人對(duì)他的愛，雷米懂得感恩，他恢復(fù)了他的名字——卡洛·巴爾扎尼。小說中每一個(gè)好心人都有一個(gè)完美的結(jié)局，讓我感到慶幸與欣慰。雷米盡管艱苦地流浪著，但他從沒有缺少過愛。別人對(duì)他的愛，他對(duì)別人的愛。在那個(gè)黑暗的社會(huì)，愛心可以照亮這個(gè)世界。雷米這個(gè)孤兒在千辛萬苦的生涯中沒有失落正是因?yàn)樗?a href="http://icitentertainment.net/zt/yongyou/" title="擁有作文">擁有這么多人的愛，他們的關(guān)心，保護(hù)，陪伴。這又是一個(gè)多么美好的故事。小說字里行間流露出人與人之間的愛，有母子之愛，朋友之愛，兄弟之愛......

《苦兒流浪記》寄托了作者美好的情感以及希望人們都過上快樂幸福生活的愿望

我特別喜愛這部小說，我為苦兒在尋母親找幸福的路上經(jīng)受過的艱難困苦而流淚，也為苦兒遇見無數(shù)的好心人而感動(dòng)?？鄡弘m然有坎坷的命運(yùn)，但他更具有堅(jiān)定的信念。正是這種信念，激勵(lì)他產(chǎn)生勇氣，克服困難，也正是這種信念鼓舞著成千上萬的讀者.無論誰都會(huì)在生活中遇到困難和挫折，只要有堅(jiān)定的信念和堅(jiān)韌的意志，就會(huì)克服困難，取得勝利。 作為教師，在教學(xué)上我們難免會(huì)遇到差班，難以教育的學(xué)生等遇到難題。但是學(xué)習(xí)苦兒的精神，一切都不算什么。學(xué)習(xí)苦兒的精神，相信一切都可以迎刃而解。堅(jiān)持就是勝利。

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作者：初中九年級(jí)學(xué)生（7）班 魏圣芬   時(shí)間：2025-1-9 22:51