文章摘要：七年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《童年》有感900字作文？深夜，當(dāng)萬家燈火熄滅時(shí)，我面對(duì)著窗戶，身旁桌上微弱的光斜射到一本書上——《童年》。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的深月仿佛在凝望著我，書也披上星光燦爛般的光芒。我完全沉浸在書中的內(nèi)容中了。這是一本高爾基的自傳體小說，講述了他童年在外祖父家的生活，我從書中看到了典型的俄羅斯小市民的家庭：愚昧，狹義，自私，殘忍。以下是謝一龍寫的《讀《童年》有感》范文；

好讀《童年》有感作文900字概況

• 作者：謝一龍
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2020年12月13日 23時(shí)01分

初中七年級(jí)讀后感作文900字   謝一龍   漯河市 初中七年級(jí)學(xué)生（2）班

深夜，當(dāng)萬家燈火熄滅時(shí)，我面對(duì)著窗戶，身旁桌上微弱的光斜射到一本書上——《童年》。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的深月仿佛在凝望著我，書也披上星光燦爛般的光芒。我完全沉浸在書中的內(nèi)容中了。

這是一本高爾基的自傳體小說，講述了他童年在外祖父家的生活，我從書中看到了典型的俄羅斯小市民的家庭：愚昧，狹義，自私，殘忍...。同時(shí)，也贊頌了部分群體依然心向光明，積極改變舊狀況的向上心態(tài)。在書中，最主要的人物是“我”，外祖父和外祖母。外祖父和外祖母性格截然不同：一個(gè)給人粗暴，易怒的形象；另一個(gè)則是溫柔慈祥，善解人意。

我從書中看到了典型的俄羅斯小市民的家庭：愚昧，狹義，自私，殘忍...。高爾基的童年是悲慘的，他生活在一個(gè)混亂的家庭里，舅舅們爭家產(chǎn)，男人們?nèi)枇R女人，街道上搶劫，偷竊，斗毆無處不在。這些狀況與人們的言行，以及高爾基日夜聽著外祖母講的圣經(jīng)故事，聽著人們的祈禱鑄就了他一生的高尚，堅(jiān)強(qiáng)的心靈。“外祖母的上帝是一切生物可愛的朋友”這是外祖母眼中的上帝，而外祖父眼中的上帝卻是：“他不愛任何人，用嚴(yán)厲的目光注視一切”這讓我有了深深的感觸：那時(shí)的人們，把希望寄予上帝，由于社會(huì)職業(yè)不同，心里所想也不一樣，他們厭世，卻不得在水深火熱中生活。

由此，我更加珍惜如今的幸福生活了。對(duì)比文中，我暗下決心：關(guān)心身邊每一個(gè)分，對(duì)身邊每一個(gè)人身懷感恩的心；對(duì)于每一件不順心的事，仔細(xì)地思考，對(duì)自己說：“我不怕，總會(huì)過去的！”文中的一些語句，事例更讓我看到當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，使我不由得對(duì)每一個(gè)人變得更加尊敬了。例如：“傻子腳手都不需要，他光憑那副醇樣就能吃飽飯。傻瓜人人愛，愚蠢不會(huì)使人生氣。

”大家嘲諷那些弱小的人，隨意擺布，捉弄他們。我想，我們在這個(gè)社會(huì)，有這么多人在身邊保護(hù)，關(guān)心著我們，我們當(dāng)然要用自己的真心去善待他人。另外，文中所運(yùn)用的方法，語言之生動(dòng)，風(fēng)趣，形象也是值得我學(xué)習(xí)的。“他那一對(duì)快樂的眼睛緊閉住，像兩枚遠(yuǎn)遠(yuǎn)的黑銅錢，他的和善的面孔發(fā)黑，難看地齜著牙嚇唬我”寫父親的死亡，他樸實(shí)的語言，巧妙的比喻，一種悲傷，凄冷之情油然而生。

高爾基的童年是清苦悲涼的，我們的童年是幸福快樂的。我們以善良，感恩，堅(jiān)強(qiáng)的心面對(duì)世界，珍惜一切。

查看：18046次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/900zizuowen/1117824.html

作者：初中七年級(jí)學(xué)生（2）班 謝一龍   時(shí)間：2020-12-13 23:01