和眾享老師面對面 900字
文章摘要:八年級寫人作文:怎么寫好和眾享老師面對面900字作文?在校訊通的眾享教育上學習也有一段時間了,對眾位老師的授課風采一直是心存向往,可惜卻無緣相見。這次去鄭州參加十一短訓班,終于見到眾享的老師了。“聽說這次給我們講課的老師分別是劉明天老師和張晉老師,不知道這兩位老師脾氣如何,會不會施展什么法術,比如三頭六臂什么的。以下是馮子曦寫的《和眾享老師面對面》范文;
好和眾享老師面對面作文900字概況
- 作者:馮子曦
- 班級:初中八年級
- 字數(shù):900字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2023年02月02日 01時03分
在校訊通的眾享教育上學習也有一段時間了,對眾位老師的授課風采一直是心存向往,可惜卻無緣相見。這次去鄭州參加十一短訓班,終于見到眾享的老師了。
“聽說這次給我們講課的老師分別是劉明天老師和張晉老師,不知道這兩位老師脾氣如何,會不會施展什么法術,比如三頭六臂什么的?”我一邊和夢回大漢、白云飄兒、開心龍娃、快樂雪娃娃、青青可兒這些博友前往眾享教育,腦海中還想著。不知不覺中,我們就到了眾享教育的大樓。“呵,好氣派的大樓!”我心中暗想,于是走了進去。里面的博友可不少,有紫晶、閣樓上的公主、仁者無敵——楊凱......真是令人興奮,于是我們頓時像入海的蛟龍、進山的猛虎一般歡快無比,和博友們開心地交談著。
“終于能夠見到眾享老師了,好期待啊。”進入了教室后,我的眼睛睜得大大的,只等眾享老師的進入。首先進來了一位穿著黑衣服的工作人員,我一看:“這應該就是劉明天老師了!”真是激動無比,哪知道,這位工作人員竟然是攝影師,到后面使用相機準備錄像了。“老師您怎么還不出現(xiàn),我們等得花兒都謝了。”我摸著腦袋想。
終于,劉明天老師閃亮登場了。老師微胖的身材,兩道慈善眉,一雙閃亮眼。老師微微笑著,令人感到無比的慈祥。劉明天老師不光長得有福氣,講課也是一級棒。第一堂課劉老師主要給我們講了分數(shù)計算,別看分數(shù)計算大家都會,但也有不少的小竅門。比如合理地利用裂項,或者將幾個分數(shù)拼起來......這些小竅門會令計算變得更加簡單,讓人能夠在很短的時間內算出正確的答案。我們這些同學真是如饑似渴的吸收著知識,仿佛在知識的海洋中遨游。
來到了張晉老師的課堂,與劉明天老師的風格完全不一樣。張晉老師十分活潑,讓我們一邊歡樂一邊學習。比如一道很難的題目,就是2011個9×2011個9等于多少?這道題看似很麻煩,但是張晉老師自有妙招。9×9=81 99×99=9801 999×999=998001......通過這些數(shù)字一看,我們就能夠得知2011個9×2011個9=2010個9、一個8、2010個0、一個1。只要學會退,做題就會十分簡單,這是張晉老師交給我們的。在之后的幾天中,兩位名師給我們講了工程問題、幾何等問題,令我們思路大開。
和眾享老師面對面,跟著名師學奧數(shù),真是收獲滿滿!
作者:初中八年級學生(2)班 馮子曦 時間:2023-2-2 01:03
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