文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫好我的一方天地900字作文？那已是好幾年前的事了，當(dāng)我還沉醉于西方童話世界的候時(shí)，爸爸向我打開了中國(guó)古典文學(xué)的殿堂o從此，我與它難舍難分，結(jié)下了不解之緣o小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，父親以一首《水調(diào)歌頭》迷住了我o從此，幼稚的我才如夢(mèng)初醒，原來(lái)中國(guó)竟有如此美妙的詩(shī)文。以下是呂沖寫的《我的一方天地》范文；

好我的一方天地作文900字概況

• 作者：呂沖
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2024年10月17日 13時(shí)44分

那已是好幾年前的事了，當(dāng)我還沉醉于西方童話世界的候時(shí)，爸爸向我打開了中國(guó)古典文學(xué)的殿堂o從此，我與它難舍難分，結(jié)下了不解之緣o

小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，父親以一首《水調(diào)歌頭》迷住了我o從此，幼稚的我才如夢(mèng)初醒，原來(lái)中國(guó)竟有如此美妙的詩(shī)文！于是，我興奮，我激動(dòng)o我一步一步地邁進(jìn)這神秘的大門o從此，在這一方天地間不知疲倦地遨游o

最初，我只是讀讀背背，似懂非懂o

偶然的一天，我正背著白居易的《琵琶行》o父親回來(lái)了，聽著我背，他不禁皺起了眉頭o我問(wèn)："我背錯(cuò)了嗎？"父親搖了搖頭o隨即播放了配樂(lè)詩(shī)朗誦——《琵琶行》o我細(xì)細(xì)一聽，便陶醉了o如此美妙絕倫，扣人心弦！尤其是琵琶女彈奏時(shí)的場(chǎng)景，時(shí)而急促，時(shí)而柔和；時(shí)而高昂激奮，時(shí)而低沉悲涼o當(dāng)讀到"同是天涯淪落人"一句時(shí)，聲音突然顯得異常激動(dòng)！我真從來(lái)沒聽過(guò)如此絕妙的"樂(lè)章"！讓我仿佛身臨其境，與主人公同悲同樂(lè)o

于是，我又漸漸地知道了一種美妙的東西——朗誦o

后來(lái)，讀了張若虛的《春江花月夜》，又看了幾篇名家對(duì)《春江花月夜》的賞釋，才知道還有如此意境絕妙的佳作o這以寫景而名冠古今的稀世名篇竟是一首"情"慣全文的千古絕唱！作者借"江月"抒發(fā)了他對(duì)宇宙的永恒和人生的短暫以無(wú)限的感慨o全詩(shī)以景寄情，情景交融，以春江花月夜的良辰美景襯出離愁之苦，而離愁又將美景染上了濃濃感情色彩o把人間那可憐相望不相聞的孤苦與無(wú)奈表現(xiàn)得淋漓盡致！至此，我也才領(lǐng)略了"孤篇蓋全唐"這絕世之作的無(wú)限魅力！ ，

品味了《春江花月夜》后，足足兩天感到恍惚！我是現(xiàn)在才見到"龍"呀！

之后，我便漸漸學(xué)會(huì)了"品"！

而《出師表》是念五年級(jí)的時(shí)候才接觸到的o當(dāng)時(shí)，不論我如何反復(fù)閱讀，都不能體味出其中之奧妙，只覺得非常乏味o

后來(lái)，是在讀了《三國(guó)演義》之后，才知道所謂"讀《出師表》而不落淚者，其必不忠也"的含意，也才了解到這位鞠躬盡瘁而又無(wú)力回天的智者——諸葛孔明的內(nèi)心世界o《三國(guó)演義》幫我讀懂了《出師表》，《出師表》讓我進(jìn)一步理解了《三國(guó)演義》o終于，我懂得了如何結(jié)合歷史背景來(lái)品析文章o

我深深地愛著我古老而文明的祖國(guó)，愛著祖國(guó)這悠久燦爛的文化o我愿終生在這一方絢麗多彩的天地間盡情歌唱！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班 呂沖   時(shí)間：2024-10-17 13:44