我賭櫻仔會(huì)發(fā)言 9000字
文章摘要:高三作文9000字:怎么寫好我賭櫻仔會(huì)發(fā)言9000字作文?(一)一代賭王——光榮的李瞇同學(xué)在整個(gè)年級(jí),我李瞇的大名可是無人不知,無人不曉的。Why。Because我乃一代賭王是也。不過不是賭博,而是打賭。從上初一到現(xiàn)在,我和同學(xué)打賭無數(shù),卻從未有過一次兵敗記錄,老師都說我可以去申報(bào)吉尼斯了。以下是鄧可寫的《我賭櫻仔會(huì)發(fā)言》范文;
好我賭櫻仔會(huì)發(fā)言作文9000字概況
- 作者:鄧可
- 班級(jí):高中高三
- 字?jǐn)?shù):9000字作文
- 體裁:
- 段落:分127段敘寫
- 更新:2021年06月27日 18時(shí)44分
(一)一代賭王——光榮的李瞇同學(xué)
在整個(gè)年級(jí),我李瞇的大名可是無人不知,無人不曉的。Why? Because我乃一代賭王是也。不過不是賭博,而是打賭。從上初一到現(xiàn)在,我和同學(xué)打賭無數(shù),卻從未有過一次兵敗記錄,老師都說我可以去申報(bào)吉尼斯了!我死黨,“吳話不清”(因?yàn)樾諈嵌艺f話說不清,她被叫做“吳話不清”)佩服我基本上到了五體投地的程度。我經(jīng)常對(duì)她講起我的光榮事跡,雖說有些添油加醋,但可信度絕對(duì)能達(dá)到百分之九十。不過呢,總有那么幾個(gè)人,覺得本人的賭技只是SOSO而已,非要找個(gè)機(jī)會(huì)自不量力地跟我pK一下。唉,也好,讓他們嘗嘗失敗的滋味,也算是幫助他們成長(zhǎng)嘍!于是,我同桌花兒(本班最無聊的男生)和他的死黨團(tuán)兒便開始了一次密謀??????
(二)第1001次叫板
體育課剛下,我就拉著“吳話不清”跑進(jìn)教室里找水喝。還好,我還剩著半瓶水。于是,我大口大口地像吞飯一樣地喝了起來。
“李瞇!”不知何時(shí),花兒這個(gè)討厭的家伙站在了我身后,像快死了一樣啞著嗓子喊我的名字,嚇得我差點(diǎn)吧剛喝進(jìn)去的水全吐出來。
花兒像個(gè)沒事兒人一樣,來了個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎,從我身后繞到前面去,順手拿起我桌上的一本練習(xí)冊(cè)卷成筒狀后對(duì)著我:“請(qǐng)問李瞇同學(xué),我和團(tuán)兒想挑戰(zhàn)一下您的賭技,您接受挑戰(zhàn)嗎?”
“什么p事兒啊,這么興師動(dòng)眾,還用我的書卷麥克,小心弄皺了我收拾你!”
他不情愿地把書放回原處,嘟囔著說:“你這個(gè)學(xué)癡!平常也沒見你這么愛惜書本啊,太沒勁了!你到底賭還是不賭?”
“賭!隨時(shí)歡迎挑戰(zhàn)!”我翻開書準(zhǔn)備寫作業(yè)。
“那賭什么類?”吳話不清搶在我前面問道。她饒有興趣,比我還興奮。
“這個(gè)嘛,”花兒俯下身子,湊在我們耳邊說:“明天下午不是有公開課么?就賭公開課上櫻仔會(huì)不會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言,我說不會(huì),你敢賭她會(huì)嗎?”
我愣了,不知該說什么,因?yàn)檫@事兒太懸了!誰都知道,櫻仔是我們班最最內(nèi)向的學(xué)生,她從不主動(dòng)跟別人說話,上課也不主動(dòng)回答問題,就算是老師叫她回答,她也只是低著頭隨便應(yīng)和兩句,有時(shí)甚至一句話都不說,讓叫她起來的老師十分尷尬。我開動(dòng)大腦,回憶起自己和櫻仔僅有的幾句對(duì)話,無非是“你好”、“你該值日了”、“老師叫你”和“這是你的考卷”之類的。這可怎么辦?我到底要不要接受這個(gè)挑戰(zhàn)?要是接受了賭不贏,那我豈不是要身敗名裂?要是不接受,還不被他們罵成膽小鬼了?我正陷在這個(gè)難題之中,只聽“吳話不清”大聲地朝花兒他們喊道:“這有什么難處?我們接受挑戰(zhàn)!這次我和李瞇一起對(duì)付你們!”“哼,倆人我看也夠嗆!你還是讓李瞇好好考慮考慮吧,別把她害慘嘍!” 說著花兒就一屁股坐在座位上,裝模作樣地學(xué)習(xí)起來。留下我一個(gè)人犯難。
(三)賭王怕什么?我賭定啦!
雖說櫻仔不太愛說話,不過她的學(xué)習(xí)還是很好的。我決定借課間的機(jī)會(huì)找一道題去問她,順便打探一下風(fēng)聲,看能不能從中收獲點(diǎn)什么。我挑了休息時(shí)間最長(zhǎng)的大課間去問她問題。走到她座位上,我稍有點(diǎn)緊張,但由于她已經(jīng)看見了我,我不得不硬著頭皮喊出她的名字。
“何櫻瓚!”
“我有道數(shù)學(xué)題,做了半天也沒做出來,你能幫我看看么?”我試探著說。
櫻仔并沒有說話,她微笑著接過我手里的題,看了一會(huì)兒,說:“你坐下吧,我給你講講?!币苍S她早就料到我會(huì)有如此驚異的表情,她說:“很奇怪嗎?我先給你講題,一會(huì)兒再說別的。”于是,她細(xì)心地給我講了起來,待我一頭霧水地聽完,她問我: “聽懂了嗎?我語言表達(dá)能力不好?!?/p>
我回答道:“沒關(guān)系,我明白了。你剛才說??????”
“哦,”她想起來了,“你很疑惑我為什么跟平常在課上的表現(xiàn)不一樣吧?”
我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“其實(shí)我也不知道,”她的眼神里充滿著憂郁,“我并不害怕單獨(dú)和人說話,但我從小就不習(xí)慣在人多的地方公開發(fā)言。我很想和大家一樣發(fā)言,但我沒有勇氣舉手,我完全不敢想象那么多雙眼睛一起盯著我會(huì)是什么樣的場(chǎng)景。萬一我回答錯(cuò)了怎么辦(一)一代賭王——光榮的李瞇同學(xué)在整個(gè)年級(jí),我李瞇的大名可是無人不知,無人不曉的。Why? Because我乃一代賭王是也。不過不是賭博,而是打賭。從上初一到現(xiàn)在,我和同學(xué)打賭無數(shù),卻從未有過一次兵敗記錄,老師都說我可以去申報(bào)吉尼斯了!我死黨,“吳話不清”(因?yàn)樾諈嵌艺f話說不清,她被叫做“吳話不清”)佩服我基本上到了五體投地的程度。我經(jīng)常對(duì)她講起我的光榮事跡,雖說有些添油加醋,但可信度絕對(duì)能達(dá)到百分之九十。不過呢,總有那么幾個(gè)人,覺得本人的賭技只是SOSO而已,非要找個(gè)機(jī)會(huì)自不量力地跟我pK一下。唉,也好,讓他們嘗嘗失敗的滋味,也算是幫助他們成長(zhǎng)嘍!于是,我同桌花兒(本班最無聊的男生)和他的死黨團(tuán)兒便開始了一次密謀??????
(二)第1001次叫板
體育課剛下,我就拉著“吳話不清”跑進(jìn)教室里找水喝。還好,我還剩著半瓶水。于是,我大口大口地像吞飯一樣地喝了起來。
“李瞇!”不知何時(shí),花兒這個(gè)討厭的家伙站在了我身后,像快死了一樣啞著嗓子喊我的名字,嚇得我差點(diǎn)吧剛喝進(jìn)去的水全吐出來。
花兒像個(gè)沒事兒人一樣,來了個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎,從我身后繞到前面去,順手拿起我桌上的一本練習(xí)冊(cè)卷成筒狀后對(duì)著我:“請(qǐng)問李瞇同學(xué),我和團(tuán)兒想挑戰(zhàn)一下您的賭技,您接受挑戰(zhàn)嗎?”
“什么p事兒啊,這么興師動(dòng)眾,還用我的書卷麥克,小心弄皺了我收拾你!”
他不情愿地把書放回原處,嘟囔著說:“你這個(gè)學(xué)癡!平常也沒見你這么愛惜書本啊,太沒勁了!你到底賭還是不賭?”
“賭!隨時(shí)歡迎挑戰(zhàn)!”我翻開書準(zhǔn)備寫作業(yè)。
“那賭什么類?”吳話不清搶在我前面問道。她饒有興趣,比我還興奮。
“這個(gè)嘛,”花兒俯下身子,湊在我們耳邊說:“明天下午不是有公開課么?就賭公開課上櫻仔會(huì)不會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言,我說不會(huì),你敢賭她會(huì)嗎?”
我愣了,不知該說什么,因?yàn)檫@事兒太懸了!誰都知道,櫻仔是我們班最最內(nèi)向的學(xué)生,她從不主動(dòng)跟別人說話,上課也不主動(dòng)回答問題,就算是老師叫她回答,她也只是低著頭隨便應(yīng)和兩句,有時(shí)甚至一句話都不說,讓叫她起來的老師十分尷尬。我開動(dòng)大腦,回憶起自己和櫻仔僅有的幾句對(duì)話,無非是“你好”、“你該值日了”、“老師叫你”和“這是你的考卷”之類的。這可怎么辦?我到底要不要接受這個(gè)挑戰(zhàn)?要是接受了賭不贏,那我豈不是要身敗名裂?要是不接受,還不被他們罵成膽小鬼了?我正陷在這個(gè)難題之中,只聽“吳話不清”大聲地朝花兒他們喊道:“這有什么難處?我們接受挑戰(zhàn)!這次我和李瞇一起對(duì)付你們!”“哼,倆人我看也夠嗆!你還是讓李瞇好好考慮考慮吧,別把她害慘嘍!” 說著花兒就一屁股坐在座位上,裝模作樣地學(xué)習(xí)起來。留下我一個(gè)人犯難。
(三)賭王怕什么?我賭定啦!
雖說櫻仔不太愛說話,不過她的學(xué)習(xí)還是很好的。我決定借課間的機(jī)會(huì)找一道題去問她,順便打探一下風(fēng)聲,看能不能從中收獲點(diǎn)什么。我挑了休息時(shí)間最長(zhǎng)的大課間去問她問題。走到她座位上,我稍有點(diǎn)緊張,但由于她已經(jīng)看見了我,我不得不硬著頭皮喊出她的名字。
“何櫻瓚!”
“我有道數(shù)學(xué)題,做了半天也沒做出來,你能幫我看看么?”我試探著說。
櫻仔并沒有說話,她微笑著接過我手里的題,看了一會(huì)兒,說:“你坐下吧,我給你講講。”也許她早就料到我會(huì)有如此驚異的表情,她說:“很奇怪嗎?我先給你講題,一會(huì)兒再說別的?!庇谑?,她細(xì)心地給我講了起來,待我一頭霧水地聽完,她問我: “聽懂了嗎?我語言表達(dá)能力不好?!?/p>
我回答道:“沒關(guān)系,我明白了。你剛才說??????”
“哦,”她想起來了,“你很疑惑我為什么跟平常在課上的表現(xiàn)不一樣吧?”
我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“其實(shí)我也不知道,”她的眼神里充滿著憂郁,“我并不害怕單獨(dú)和人說話,但我從小就不習(xí)慣在人多的地方公開發(fā)言。我很想和大家一樣發(fā)言,但我沒有勇氣舉手,我完全不敢想象那么多雙眼睛一起盯著我會(huì)是什么樣的場(chǎng)景。萬一我回答錯(cuò)了怎么辦(一)一代賭王——光榮的李瞇同學(xué)在整個(gè)年級(jí),我李瞇的大名可是無人不知,無人不曉的。Why? Because我乃一代賭王是也。不過不是賭博,而是打賭。從上初一到現(xiàn)在,我和同學(xué)打賭無數(shù),卻從未有過一次兵敗記錄,老師都說我可以去申報(bào)吉尼斯了!我死黨,“吳話不清”(因?yàn)樾諈嵌艺f話說不清,她被叫做“吳話不清”)佩服我基本上到了五體投地的程度。我經(jīng)常對(duì)她講起我的光榮事跡,雖說有些添油加醋,但可信度絕對(duì)能達(dá)到百分之九十。不過呢,總有那么幾個(gè)人,覺得本人的賭技只是SOSO而已,非要找個(gè)機(jī)會(huì)自不量力地跟我pK一下。唉,也好,讓他們嘗嘗失敗的滋味,也算是幫助他們成長(zhǎng)嘍!于是,我同桌花兒(本班最無聊的男生)和他的死黨團(tuán)兒便開始了一次密謀??????
(二)第1001次叫板
體育課剛下,我就拉著“吳話不清”跑進(jìn)教室里找水喝。還好,我還剩著半瓶水。于是,我大口大口地像吞飯一樣地喝了起來。
“李瞇!”不知何時(shí),花兒這個(gè)討厭的家伙站在了我身后,像快死了一樣啞著嗓子喊我的名字,嚇得我差點(diǎn)吧剛喝進(jìn)去的水全吐出來。
花兒像個(gè)沒事兒人一樣,來了個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎,從我身后繞到前面去,順手拿起我桌上的一本練習(xí)冊(cè)卷成筒狀后對(duì)著我:“請(qǐng)問李瞇同學(xué),我和團(tuán)兒想挑戰(zhàn)一下您的賭技,您接受挑戰(zhàn)嗎?”
“什么p事兒啊,這么興師動(dòng)眾,還用我的書卷麥克,小心弄皺了我收拾你!”
他不情愿地把書放回原處,嘟囔著說:“你這個(gè)學(xué)癡!平常也沒見你這么愛惜書本啊,太沒勁了!你到底賭還是不賭?”
“賭!隨時(shí)歡迎挑戰(zhàn)!”我翻開書準(zhǔn)備寫作業(yè)。
“那賭什么類?”吳話不清搶在我前面問道。她饒有興趣,比我還興奮。
“這個(gè)嘛,”花兒俯下身子,湊在我們耳邊說:“明天下午不是有公開課么?就賭公開課上櫻仔會(huì)不會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言,我說不會(huì),你敢賭她會(huì)嗎?”
我愣了,不知該說什么,因?yàn)檫@事兒太懸了!誰都知道,櫻仔是我們班最最內(nèi)向的學(xué)生,她從不主動(dòng)跟別人說話,上課也不主動(dòng)回答問題,就算是老師叫她回答,她也只是低著頭隨便應(yīng)和兩句,有時(shí)甚至一句話都不說,讓叫她起來的老師十分尷尬。我開動(dòng)大腦,回憶起自己和櫻仔僅有的幾句對(duì)話,無非是“你好”、“你該值日了”、“老師叫你”和“這是你的考卷”之類的。這可怎么辦?我到底要不要接受這個(gè)挑戰(zhàn)?要是接受了賭不贏,那我豈不是要身敗名裂?要是不接受,還不被他們罵成膽小鬼了?我正陷在這個(gè)難題之中,只聽“吳話不清”大聲地朝花兒他們喊道:“這有什么難處?我們接受挑戰(zhàn)!這次我和李瞇一起對(duì)付你們!”“哼,倆人我看也夠嗆!你還是讓李瞇好好考慮考慮吧,別把她害慘嘍!” 說著花兒就一屁股坐在座位上,裝模作樣地學(xué)習(xí)起來。留下我一個(gè)人犯難。
(三)賭王怕什么?我賭定啦!
雖說櫻仔不太愛說話,不過她的學(xué)習(xí)還是很好的。我決定借課間的機(jī)會(huì)找一道題去問她,順便打探一下風(fēng)聲,看能不能從中收獲點(diǎn)什么。我挑了休息時(shí)間最長(zhǎng)的大課間去問她問題。走到她座位上,我稍有點(diǎn)緊張,但由于她已經(jīng)看見了我,我不得不硬著頭皮喊出她的名字。
“何櫻瓚!”
“我有道數(shù)學(xué)題,做了半天也沒做出來,你能幫我看看么?”我試探著說。
櫻仔并沒有說話,她微笑著接過我手里的題,看了一會(huì)兒,說:“你坐下吧,我給你講講?!币苍S她早就料到我會(huì)有如此驚異的表情,她說:“很奇怪嗎?我先給你講題,一會(huì)兒再說別的?!庇谑?,她細(xì)心地給我講了起來,待我一頭霧水地聽完,她問我: “聽懂了嗎?我語言表達(dá)能力不好?!?/p>
我回答道:“沒關(guān)系,我明白了。你剛才說??????”
“哦,”她想起來了,“你很疑惑我為什么跟平常在課上的表現(xiàn)不一樣吧?”
我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“其實(shí)我也不知道,”她的眼神里充滿著憂郁,“我并不害怕單獨(dú)和人說話,但我從小就不習(xí)慣在人多的地方公開發(fā)言。我很想和大家一樣發(fā)言,但我沒有勇氣舉手,我完全不敢想象那么多雙眼睛一起盯著我會(huì)是什么樣的場(chǎng)景。萬一我回答錯(cuò)了怎么辦(一)一代賭王——光榮的李瞇同學(xué)在整個(gè)年級(jí),我李瞇的大名可是無人不知,無人不曉的。Why? Because我乃一代賭王是也。不過不是賭博,而是打賭。從上初一到現(xiàn)在,我和同學(xué)打賭無數(shù),卻從未有過一次兵敗記錄,老師都說我可以去申報(bào)吉尼斯了!我死黨,“吳話不清”(因?yàn)樾諈嵌艺f話說不清,她被叫做“吳話不清”)佩服我基本上到了五體投地的程度。我經(jīng)常對(duì)她講起我的光榮事跡,雖說有些添油加醋,但可信度絕對(duì)能達(dá)到百分之九十。不過呢,總有那么幾個(gè)人,覺得本人的賭技只是SOSO而已,非要找個(gè)機(jī)會(huì)自不量力地跟我pK一下。唉,也好,讓他們嘗嘗失敗的滋味,也算是幫助他們成長(zhǎng)嘍!于是,我同桌花兒(本班最無聊的男生)和他的死黨團(tuán)兒便開始了一次密謀??????
(二)第1001次叫板
體育課剛下,我就拉著“吳話不清”跑進(jìn)教室里找水喝。還好,我還剩著半瓶水。于是,我大口大口地像吞飯一樣地喝了起來。
“李瞇!”不知何時(shí),花兒這個(gè)討厭的家伙站在了我身后,像快死了一樣啞著嗓子喊我的名字,嚇得我差點(diǎn)吧剛喝進(jìn)去的水全吐出來。
花兒像個(gè)沒事兒人一樣,來了個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎,從我身后繞到前面去,順手拿起我桌上的一本練習(xí)冊(cè)卷成筒狀后對(duì)著我:“請(qǐng)問李瞇同學(xué),我和團(tuán)兒想挑戰(zhàn)一下您的賭技,您接受挑戰(zhàn)嗎?”
“什么p事兒啊,這么興師動(dòng)眾,還用我的書卷麥克,小心弄皺了我收拾你!”
他不情愿地把書放回原處,嘟囔著說:“你這個(gè)學(xué)癡!平常也沒見你這么愛惜書本啊,太沒勁了!你到底賭還是不賭?”
“賭!隨時(shí)歡迎挑戰(zhàn)!”我翻開書準(zhǔn)備寫作業(yè)。
“那賭什么類?”吳話不清搶在我前面問道。她饒有興趣,比我還興奮。
“這個(gè)嘛,”花兒俯下身子,湊在我們耳邊說:“明天下午不是有公開課么?就賭公開課上櫻仔會(huì)不會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言,我說不會(huì),你敢賭她會(huì)嗎?”
我愣了,不知該說什么,因?yàn)檫@事兒太懸了!誰都知道,櫻仔是我們班最最內(nèi)向的學(xué)生,她從不主動(dòng)跟別人說話,上課也不主動(dòng)回答問題,就算是老師叫她回答,她也只是低著頭隨便應(yīng)和兩句,有時(shí)甚至一句話都不說,讓叫她起來的老師十分尷尬。我開動(dòng)大腦,回憶起自己和櫻仔僅有的幾句對(duì)話,無非是“你好”、“你該值日了”、“老師叫你”和“這是你的考卷”之類的。這可怎么辦?我到底要不要接受這個(gè)挑戰(zhàn)?要是接受了賭不贏,那我豈不是要身敗名裂?要是不接受,還不被他們罵成膽小鬼了?我正陷在這個(gè)難題之中,只聽“吳話不清”大聲地朝花兒他們喊道:“這有什么難處?我們接受挑戰(zhàn)!這次我和李瞇一起對(duì)付你們!”“哼,倆人我看也夠嗆!你還是讓李瞇好好考慮考慮吧,別把她害慘嘍!” 說著花兒就一屁股坐在座位上,裝模作樣地學(xué)習(xí)起來。留下我一個(gè)人犯難。
(三)賭王怕什么?我賭定啦!
雖說櫻仔不太愛說話,不過她的學(xué)習(xí)還是很好的。我決定借課間的機(jī)會(huì)找一道題去問她,順便打探一下風(fēng)聲,看能不能從中收獲點(diǎn)什么。我挑了休息時(shí)間最長(zhǎng)的大課間去問她問題。走到她座位上,我稍有點(diǎn)緊張,但由于她已經(jīng)看見了我,我不得不硬著頭皮喊出她的名字。
“何櫻瓚!”
“我有道數(shù)學(xué)題,做了半天也沒做出來,你能幫我看看么?”我試探著說。
櫻仔并沒有說話,她微笑著接過我手里的題,看了一會(huì)兒,說:“你坐下吧,我給你講講?!币苍S她早就料到我會(huì)有如此驚異的表情,她說:“很奇怪嗎?我先給你講題,一會(huì)兒再說別的?!庇谑?,她細(xì)心地給我講了起來,待我一頭霧水地聽完,她問我: “聽懂了嗎?我語言表達(dá)能力不好?!?/p>
我回答道:“沒關(guān)系,我明白了。你剛才說??????”
“哦,”她想起來了,“你很疑惑我為什么跟平常在課上的表現(xiàn)不一樣吧?”
我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“其實(shí)我也不知道,”她的眼神里充滿著憂郁,“我并不害怕單獨(dú)和人說話,但我從小就不習(xí)慣在人多的地方公開發(fā)言。我很想和大家一樣發(fā)言,但我沒有勇氣舉手,我完全不敢想象那么多雙眼睛一起盯著我會(huì)是什么樣的場(chǎng)景。萬一我回答錯(cuò)了怎么辦(一)一代賭王——光榮的李瞇同學(xué)在整個(gè)年級(jí),我李瞇的大名可是無人不知,無人不曉的。Why? Because我乃一代賭王是也。不過不是賭博,而是打賭。從上初一到現(xiàn)在,我和同學(xué)打賭無數(shù),卻從未有過一次兵敗記錄,老師都說我可以去申報(bào)吉尼斯了!我死黨,“吳話不清”(因?yàn)樾諈嵌艺f話說不清,她被叫做“吳話不清”)佩服我基本上到了五體投地的程度。我經(jīng)常對(duì)她講起我的光榮事跡,雖說有些添油加醋,但可信度絕對(duì)能達(dá)到百分之九十。不過呢,總有那么幾個(gè)人,覺得本人的賭技只是SOSO而已,非要找個(gè)機(jī)會(huì)自不量力地跟我pK一下。唉,也好,讓他們嘗嘗失敗的滋味,也算是幫助他們成長(zhǎng)嘍!于是,我同桌花兒(本班最無聊的男生)和他的死黨團(tuán)兒便開始了一次密謀??????
(二)第1001次叫板
體育課剛下,我就拉著“吳話不清”跑進(jìn)教室里找水喝。還好,我還剩著半瓶水。于是,我大口大口地像吞飯一樣地喝了起來。
“李瞇!”不知何時(shí),花兒這個(gè)討厭的家伙站在了我身后,像快死了一樣啞著嗓子喊我的名字,嚇得我差點(diǎn)吧剛喝進(jìn)去的水全吐出來。
花兒像個(gè)沒事兒人一樣,來了個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎,從我身后繞到前面去,順手拿起我桌上的一本練習(xí)冊(cè)卷成筒狀后對(duì)著我:“請(qǐng)問李瞇同學(xué),我和團(tuán)兒想挑戰(zhàn)一下您的賭技,您接受挑戰(zhàn)嗎?”
“什么p事兒啊,這么興師動(dòng)眾,還用我的書卷麥克,小心弄皺了我收拾你!”
他不情愿地把書放回原處,嘟囔著說:“你這個(gè)學(xué)癡!平常也沒見你這么愛惜書本啊,太沒勁了!你到底賭還是不賭?”
“賭!隨時(shí)歡迎挑戰(zhàn)!”我翻開書準(zhǔn)備寫作業(yè)。
“那賭什么類?”吳話不清搶在我前面問道。她饒有興趣,比我還興奮。
“這個(gè)嘛,”花兒俯下身子,湊在我們耳邊說:“明天下午不是有公開課么?就賭公開課上櫻仔會(huì)不會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言,我說不會(huì),你敢賭她會(huì)嗎?”
我愣了,不知該說什么,因?yàn)檫@事兒太懸了!誰都知道,櫻仔是我們班最最內(nèi)向的學(xué)生,她從不主動(dòng)跟別人說話,上課也不主動(dòng)回答問題,就算是老師叫她回答,她也只是低著頭隨便應(yīng)和兩句,有時(shí)甚至一句話都不說,讓叫她起來的老師十分尷尬。我開動(dòng)大腦,回憶起自己和櫻仔僅有的幾句對(duì)話,無非是“你好”、“你該值日了”、“老師叫你”和“這是你的考卷”之類的。這可怎么辦?我到底要不要接受這個(gè)挑戰(zhàn)?要是接受了賭不贏,那我豈不是要身敗名裂?要是不接受,還不被他們罵成膽小鬼了?我正陷在這個(gè)難題之中,只聽“吳話不清”大聲地朝花兒他們喊道:“這有什么難處?我們接受挑戰(zhàn)!這次我和李瞇一起對(duì)付你們!”“哼,倆人我看也夠嗆!你還是讓李瞇好好考慮考慮吧,別把她害慘嘍!” 說著花兒就一屁股坐在座位上,裝模作樣地學(xué)習(xí)起來。留下我一個(gè)人犯難。
(三)賭王怕什么?我賭定啦!
雖說櫻仔不太愛說話,不過她的學(xué)習(xí)還是很好的。我決定借課間的機(jī)會(huì)找一道題去問她,順便打探一下風(fēng)聲,看能不能從中收獲點(diǎn)什么。我挑了休息時(shí)間最長(zhǎng)的大課間去問她問題。走到她座位上,我稍有點(diǎn)緊張,但由于她已經(jīng)看見了我,我不得不硬著頭皮喊出她的名字。
“何櫻瓚!”
“我有道數(shù)學(xué)題,做了半天也沒做出來,你能幫我看看么?”我試探著說。
櫻仔并沒有說話,她微笑著接過我手里的題,看了一會(huì)兒,說:“你坐下吧,我給你講講?!币苍S她早就料到我會(huì)有如此驚異的表情,她說:“很奇怪嗎?我先給你講題,一會(huì)兒再說別的?!庇谑?,她細(xì)心地給我講了起來,待我一頭霧水地聽完,她問我: “聽懂了嗎?我語言表達(dá)能力不好?!?/p>
我回答道:“沒關(guān)系,我明白了。你剛才說??????”
“哦,”她想起來了,“你很疑惑我為什么跟平常在課上的表現(xiàn)不一樣吧?”
我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“其實(shí)我也不知道,”她的眼神里充滿著憂郁,“我并不害怕單獨(dú)和人說話,但我從小就不習(xí)慣在人多的地方公開發(fā)言。我很想和大家一樣發(fā)言,但我沒有勇氣舉手,我完全不敢想象那么多雙眼睛一起盯著我會(huì)是什么樣的場(chǎng)景。萬一我回答錯(cuò)了怎么辦(一)一代賭王——光榮的李瞇同學(xué)在整個(gè)年級(jí),我李瞇的大名可是無人不知,無人不曉的。Why? Because我乃一代賭王是也。不過不是賭博,而是打賭。從上初一到現(xiàn)在,我和同學(xué)打賭無數(shù),卻從未有過一次兵敗記錄,老師都說我可以去申報(bào)吉尼斯了!我死黨,“吳話不清”(因?yàn)樾諈嵌艺f話說不清,她被叫做“吳話不清”)佩服我基本上到了五體投地的程度。我經(jīng)常對(duì)她講起我的光榮事跡,雖說有些添油加醋,但可信度絕對(duì)能達(dá)到百分之九十。不過呢,總有那么幾個(gè)人,覺得本人的賭技只是SOSO而已,非要找個(gè)機(jī)會(huì)自不量力地跟我pK一下。唉,也好,讓他們嘗嘗失敗的滋味,也算是幫助他們成長(zhǎng)嘍!于是,我同桌花兒(本班最無聊的男生)和他的死黨團(tuán)兒便開始了一次密謀??????
(二)第1001次叫板
體育課剛下,我就拉著“吳話不清”跑進(jìn)教室里找水喝。還好,我還剩著半瓶水。于是,我大口大口地像吞飯一樣地喝了起來。
“李瞇!”不知何時(shí),花兒這個(gè)討厭的家伙站在了我身后,像快死了一樣啞著嗓子喊我的名字,嚇得我差點(diǎn)吧剛喝進(jìn)去的水全吐出來。
花兒像個(gè)沒事兒人一樣,來了個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎,從我身后繞到前面去,順手拿起我桌上的一本練習(xí)冊(cè)卷成筒狀后對(duì)著我:“請(qǐng)問李瞇同學(xué),我和團(tuán)兒想挑戰(zhàn)一下您的賭技,您接受挑戰(zhàn)嗎?”
“什么p事兒啊,這么興師動(dòng)眾,還用我的書卷麥克,小心弄皺了我收拾你!”
他不情愿地把書放回原處,嘟囔著說:“你這個(gè)學(xué)癡!平常也沒見你這么愛惜書本啊,太沒勁了!你到底賭還是不賭?”
“賭!隨時(shí)歡迎挑戰(zhàn)!”我翻開書準(zhǔn)備寫作業(yè)。
“那賭什么類?”吳話不清搶在我前面問道。她饒有興趣,比我還興奮。
“這個(gè)嘛,”花兒俯下身子,湊在我們耳邊說:“明天下午不是有公開課么?就賭公開課上櫻仔會(huì)不會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言,我說不會(huì),你敢賭她會(huì)嗎?”
我愣了,不知該說什么,因?yàn)檫@事兒太懸了!誰都知道,櫻仔是我們班最最內(nèi)向的學(xué)生,她從不主動(dòng)跟別人說話,上課也不主動(dòng)回答問題,就算是老師叫她回答,她也只是低著頭隨便應(yīng)和兩句,有時(shí)甚至一句話都不說,讓叫她起來的老師十分尷尬。我開動(dòng)大腦,回憶起自己和櫻仔僅有的幾句對(duì)話,無非是“你好”、“你該值日了”、“老師叫你”和“這是你的考卷”之類的。這可怎么辦?我到底要不要接受這個(gè)挑戰(zhàn)?要是接受了賭不贏,那我豈不是要身敗名裂?要是不接受,還不被他們罵成膽小鬼了?我正陷在這個(gè)難題之中,只聽“吳話不清”大聲地朝花兒他們喊道:“這有什么難處?我們接受挑戰(zhàn)!這次我和李瞇一起對(duì)付你們!”“哼,倆人我看也夠嗆!你還是讓李瞇好好考慮考慮吧,別把她害慘嘍!” 說著花兒就一屁股坐在座位上,裝模作樣地學(xué)習(xí)起來。留下我一個(gè)人犯難。
(三)賭王怕什么?我賭定啦!
雖說櫻仔不太愛說話,不過她的學(xué)習(xí)還是很好的。我決定借課間的機(jī)會(huì)找一道題去問她,順便打探一下風(fēng)聲,看能不能從中收獲點(diǎn)什么。我挑了休息時(shí)間最長(zhǎng)的大課間去問她問題。走到她座位上,我稍有點(diǎn)緊張,但由于她已經(jīng)看見了我,我不得不硬著頭皮喊出她的名字。
“何櫻瓚!”
“我有道數(shù)學(xué)題,做了半天也沒做出來,你能幫我看看么?”我試探著說。
櫻仔并沒有說話,她微笑著接過我手里的題,看了一會(huì)兒,說:“你坐下吧,我給你講講?!币苍S她早就料到我會(huì)有如此驚異的表情,她說:“很奇怪嗎?我先給你講題,一會(huì)兒再說別的?!庇谑?,她細(xì)心地給我講了起來,待我一頭霧水地聽完,她問我: “聽懂了嗎?我語言表達(dá)能力不好?!?/p>
我回答道:“沒關(guān)系,我明白了。你剛才說??????”
“哦,”她想起來了,“你很疑惑我為什么跟平常在課上的表現(xiàn)不一樣吧?”
我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“其實(shí)我也不知道,”她的眼神里充滿著憂郁,“我并不害怕單獨(dú)和人說話,但我從小就不習(xí)慣在人多的地方公開發(fā)言。我很想和大家一樣發(fā)言,但我沒有勇氣舉手,我完全不敢想象那么多雙眼睛一起盯著我會(huì)是什么樣的場(chǎng)景。萬一我回答錯(cuò)了怎么辦(一)一代賭王——光榮的李瞇同學(xué)在整個(gè)年級(jí),我李瞇的大名可是無人不知,無人不曉的。Why? Because我乃一代賭王是也。不過不是賭博,而是打賭。從上初一到現(xiàn)在,我和同學(xué)打賭無數(shù),卻從未有過一次兵敗記錄,老師都說我可以去申報(bào)吉尼斯了!我死黨,“吳話不清”(因?yàn)樾諈嵌艺f話說不清,她被叫做“吳話不清”)佩服我基本上到了五體投地的程度。我經(jīng)常對(duì)她講起我的光榮事跡,雖說有些添油加醋,但可信度絕對(duì)能達(dá)到百分之九十。不過呢,總有那么幾個(gè)人,覺得本人的賭技只是SOSO而已,非要找個(gè)機(jī)會(huì)自不量力地跟我pK一下。唉,也好,讓他們嘗嘗失敗的滋味,也算是幫助他們成長(zhǎng)嘍!于是,我同桌花兒(本班最無聊的男生)和他的死黨團(tuán)兒便開始了一次密謀??????
(二)第1001次叫板
體育課剛下,我就拉著“吳話不清”跑進(jìn)教室里找水喝。還好,我還剩著半瓶水。于是,我大口大口地像吞飯一樣地喝了起來。
“李瞇!”不知何時(shí),花兒這個(gè)討厭的家伙站在了我身后,像快死了一樣啞著嗓子喊我的名字,嚇得我差點(diǎn)吧剛喝進(jìn)去的水全吐出來。
花兒像個(gè)沒事兒人一樣,來了個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎,從我身后繞到前面去,順手拿起我桌上的一本練習(xí)冊(cè)卷成筒狀后對(duì)著我:“請(qǐng)問李瞇同學(xué),我和團(tuán)兒想挑戰(zhàn)一下您的賭技,您接受挑戰(zhàn)嗎?”
“什么p事兒啊,這么興師動(dòng)眾,還用我的書卷麥克,小心弄皺了我收拾你!”
他不情愿地把書放回原處,嘟囔著說:“你這個(gè)學(xué)癡!平常也沒見你這么愛惜書本啊,太沒勁了!你到底賭還是不賭?”
“賭!隨時(shí)歡迎挑戰(zhàn)!”我翻開書準(zhǔn)備寫作業(yè)。
“那賭什么類?”吳話不清搶在我前面問道。她饒有興趣,比我還興奮。
“這個(gè)嘛,”花兒俯下身子,湊在我們耳邊說:“明天下午不是有公開課么?就賭公開課上櫻仔會(huì)不會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言,我說不會(huì),你敢賭她會(huì)嗎?”
我愣了,不知該說什么,因?yàn)檫@事兒太懸了!誰都知道,櫻仔是我們班最最內(nèi)向的學(xué)生,她從不主動(dòng)跟別人說話,上課也不主動(dòng)回答問題,就算是老師叫她回答,她也只是低著頭隨便應(yīng)和兩句,有時(shí)甚至一句話都不說,讓叫她起來的老師十分尷尬。我開動(dòng)大腦,回憶起自己和櫻仔僅有的幾句對(duì)話,無非是“你好”、“你該值日了”、“老師叫你”和“這是你的考卷”之類的。這可怎么辦?我到底要不要接受這個(gè)挑戰(zhàn)?要是接受了賭不贏,那我豈不是要身敗名裂?要是不接受,還不被他們罵成膽小鬼了?我正陷在這個(gè)難題之中,只聽“吳話不清”大聲地朝花兒他們喊道:“這有什么難處?我們接受挑戰(zhàn)!這次我和李瞇一起對(duì)付你們!”“哼,倆人我看也夠嗆!你還是讓李瞇好好考慮考慮吧,別把她害慘嘍!” 說著花兒就一屁股坐在座位上,裝模作樣地學(xué)習(xí)起來。留下我一個(gè)人犯難。
(三)賭王怕什么?我賭定啦!
雖說櫻仔不太愛說話,不過她的學(xué)習(xí)還是很好的。我決定借課間的機(jī)會(huì)找一道題去問她,順便打探一下風(fēng)聲,看能不能從中收獲點(diǎn)什么。我挑了休息時(shí)間最長(zhǎng)的大課間去問她問題。走到她座位上,我稍有點(diǎn)緊張,但由于她已經(jīng)看見了我,我不得不硬著頭皮喊出她的名字。
“何櫻瓚!”
“我有道數(shù)學(xué)題,做了半天也沒做出來,你能幫我看看么?”我試探著說。
櫻仔并沒有說話,她微笑著接過我手里的題,看了一會(huì)兒,說:“你坐下吧,我給你講講?!币苍S她早就料到我會(huì)有如此驚異的表情,她說:“很奇怪嗎?我先給你講題,一會(huì)兒再說別的?!庇谑?,她細(xì)心地給我講了起來,待我一頭霧水地聽完,她問我: “聽懂了嗎?我語言表達(dá)能力不好。”
我回答道:“沒關(guān)系,我明白了。你剛才說??????”
“哦,”她想起來了,“你很疑惑我為什么跟平常在課上的表現(xiàn)不一樣吧?”
我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“其實(shí)我也不知道,”她的眼神里充滿著憂郁,“我并不害怕單獨(dú)和人說話,但我從小就不習(xí)慣在人多的地方公開發(fā)言。我很想和大家一樣發(fā)言,但我沒有勇氣舉手,我完全不敢想象那么多雙眼睛一起盯著我會(huì)是什么樣的場(chǎng)景。萬一我回答錯(cuò)了怎么辦- 標(biāo)簽:
- 9000字作文
- 高三上冊(cè)單元作文
- 高三作文
作者:高中高三學(xué)生(7)班 鄧可 時(shí)間:2021-6-27 18:44
好文章,贊一下
134人
很一般,需努力
7234人
太差勁,踩一下
23人
- 上一篇:再別康橋作文250字
- 下一篇:日子作文800字