文章摘要：初一寫人作文:怎么寫好“懶”老師850字作文？圍操場跑五圈，體會長征精神我們老師真懶，為了不上課，竟叫我們背著書包圍操場跑五圈，于是，我們便背著沉重的書包，整理好隊伍出發(fā)了。我們大家都埋怨老師不讓他們上課，但都敢怒不敢言，一圈，二圈，二圈半……，大家的腳像灌了鉛似的，怎么也抬不起來，有的索性一屁股坐在地上，怎么拉也不起來，可還有二圈半跑，怎么辦呀。以下是胡青寫的《“懶”老師》范文；

好“懶”老師作文850字概況

• 作者：胡青
• 班級：初中初一
• 字數：850字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2023年05月21日 20時43分

圍操場跑五圈，體會長征精神

我們老師真懶，為了不上課，竟叫我們背著書包圍操場跑五圈，于是，我們便背著沉重的書包，整理好隊伍出發(fā)了。我們大家都埋怨老師不讓他們上課，但都敢怒不敢言，一圈，二圈，二圈半……，大家的腳像灌了鉛似的，怎么也抬不起來，有的索性一屁股坐在地上，怎么拉也不起來，可還有二圈半跑，怎么辦呀？老師裝著沒看見，看來還是要跑完五圈。于是，同學們重新抖擻了精神，繼續(xù)跑。終于跑完了五圈，可以回班了，我卻像一根煮熟的面條，恨不得倒在地上，只能扶著欄桿回到班里，現在雖說是冬天，我們班卻揮汗如雨。喝水的，叫嚷的，亂成一片，班里活像菜市場。誰知老師一聲上課，起——立——。同學們便站了起來說：“老師——您——好。”又一屁股的坐在板凳上。老師說：“同學們打開書，今天我們學習第三單元——長征，請先讀讀課文，再說說學習這篇課文，你懂得了什么?！迸?，大家明白了……

這老師竟越來越懶了，這不——

我們自己當小老師

今天，我們的老師“懶”筋又發(fā)了，竟讓我們自己當小老師，學習課文，當然，我們還是希望過過老師癮，因為我們是第一次當老師，一定要把握這個機會，于是，我們便四人小組討論起來，然后推選一個人去講解，細心的同學會發(fā)現，老師正瞇著眼睛看著我們的杰作，嘴里不斷發(fā)出“嘖嘖”的聲音，這節(jié)課就在我們的議論中不知不覺地過去了，突然，班里傳來一陣掌聲，老師從后面走來，說：“這篇課文已經上完了，準備上下一篇課文?！迸?，大家又明白了……

這幾天，我發(fā)現老師簡直不管我們了，有事就找班干部，這不——

我們的作文我們改

這天老師抱著一疊作文本發(fā)給我們說：今天，我要讓你們改作文，每人改一篇，說著又教我們怎樣改，不一會兒大家就學起來，因為他們對這突如其來的喜訊很激動。所以，每個人都認真地改，如果看見錯字，我們就把錯字圈起來，在外面改正過來，如果有好詞好句，我們會用波浪線畫下來?？傊?，這次改的作文非常好，老師呢，也是喜笑顏開的，向別的老師夸耀我們班，我們呢，是聽地耳里，美在心里。這時，我們又明白了……

我希望我們的老師越來越懶，那樣我們學的知識也越來越豐富，能力越來越強

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作者：初中初一學生（3）班 胡青   時間：2023-5-21 20:43