文章摘要：初二狀物作文:怎么寫好文苑小學(xué)青蘋果“童玩日”體驗記850字作文？又逢周五，青蘋果基金會的特色吧隆重開張了。每周五是我們文苑少先隊員最開心的日子，有趣的“特色吧”給同學(xué)們帶來了無窮的吸引力。我有幸作為五（4）唯一的一名代表拿到了果果實驗室的VIp卡，加入了果果實驗室的挑戰(zhàn)行動。以下是葉仙花寫的《文苑小學(xué)青蘋果“童玩日”體驗記》范文；

好文苑小學(xué)青蘋果“童玩日”體驗記作文850字概況

• 作者：葉仙花
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2020年12月09日 06時52分

初中初二狀物作文850字   葉仙花   漯河市 初中初二學(xué)生（2）班

又逢周五，青蘋果基金會的特色吧隆重開張了！每周五是我們文苑少先隊員最開心的日子，有趣的“特色吧”給同學(xué)們帶來了無窮的吸引力。我有幸作為五（4）唯一的一名代表拿到了果果實驗室的VIp卡，加入了果果實驗室的挑戰(zhàn)行動！

實驗室里，四名同學(xué)自動組成一個實驗小組。年級不同，所體驗的實驗項目不同。一、二年級是玩天平，三、四年級是搭木棍，五年級是搭木橋，六年級是觀察微生物。雖然同學(xué)都非常興奮，但是實驗室里鴉雀無聲，因為果果實驗室的要求之一：科學(xué)要學(xué)會動腦而不是動嘴。

當(dāng)我走到自己小組的桌前時，看到攤在桌上的一大片木棍，我十分不解，這是用來做什么的呢？這時旁邊的小輔導(dǎo)員員似乎看透了我的心思，來到我們小組的桌邊，輕聲說道：“今天我們要完成的實驗項目是——不用膠水的木橋。”我十分困惑，不用膠水怎么搭橋？我?guī)Я艘蓡柨戳丝雌渌煌瑢W(xué)，他們的眼睛里有閃爍著一個個問號。小輔導(dǎo)員開始教了，我們都全神貫注地盯著，時不時上去幫一把，大約五分鐘過去了，我們桌上的那堆木棍就變成了一座五格木橋。正當(dāng)我對這座木橋的堅固度表示懷疑時，小輔導(dǎo)員將一個盒子放到了橋上，我伸手掂了掂這個盒子，哇，足有一公斤重。這真是太神奇了！

看著我們躍躍欲試的樣子，輔導(dǎo)員笑道：“接下來就是你們的時間了！”我們七手八腳將搭成的木橋拆散成一堆木棍，迫不及待地開始了嘗試。一開始，我們只能搭一格兩格，橋就塌了。我們總結(jié)原因，發(fā)現(xiàn)橋塌掉的最主要因素是我們沒有做好分工合作，人人都在動手，結(jié)果越動越亂。接下來，我們一個人按住木棍，一個人將木棍抬起，另外兩人將木棍仔細(xì)地插入?？磥順蛟絹碓介L，我們的成就感也越來越大。最后，我們通力合作，竟然搭成了一座七格木橋。六年級的同學(xué)看見了，說“我們最高才只能搭到第六格，你們居然這么容易就破了我們的紀(jì)錄，真是厲害！”我們覺得這樣的成功來自于：及時發(fā)現(xiàn)錯誤、認(rèn)真分析原因、找出解決辦法、快速完成任務(wù)。

下課鈴在這時不爭氣地響了，大家依依不舍地離開了實驗室。希望有更多的同學(xué)能在周五去體驗有趣的實驗，去挑戰(zhàn)我們的成績。

也希望我們的青蘋果特色吧越辦越好，成為文苑少先隊員們的專享樂園！|||

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作者：初中初二學(xué)生（2）班 葉仙花   時間：2020-12-9 06:52