文章摘要：高一讀后感作文:怎么寫(xiě)好讀《駱駝王子》有感850字作文？我很喜歡沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，里面有許多關(guān)于動(dòng)物的生活、習(xí)性的介紹和一些常識(shí)，讓人大開(kāi)眼界，還有動(dòng)物與作者的一些親密接觸，讓人感到妙趣橫生，作者還加進(jìn)了一些想象，寫(xiě)得富有真情，讓人身臨其境，我最近正在讀其中的一本《駱駝王子》。以下是劉曉妍寫(xiě)的《讀《駱駝王子》有感》范文；

好讀《駱駝王子》有感作文850字概況

• 作者：劉曉妍
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫(xiě)
• 更新：2022年10月13日 10時(shí)39分

我很喜歡沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，里面有許多關(guān)于動(dòng)物的生活、習(xí)性的介紹和一些常識(shí)，讓人大開(kāi)眼界，還有動(dòng)物與作者的一些親密接觸，讓人感到妙趣橫生，作者還加進(jìn)了一些想象，寫(xiě)得富有真情，讓人身臨其境，我最近正在讀其中的一本《駱駝王子》。當(dāng)我一開(kāi)始看這本書(shū)時(shí)，就被它其中的情節(jié)深深地吸引住了：五只野駱駝被兩只雪豹追到了沈石溪的駐扎地，他和一個(gè)向?qū)Ь认铝宋逯灰榜橊?，其中兩只是雄性，一只叫歪駝峰，一只是五只駱駝中的頭領(lǐng)，兩只是雌性，一只叫杏眼雌，一直叫秋草母，還有一只是雄性的小駱駝，也就是后來(lái)的駱駝王子。四只駱駝十分溺愛(ài)駱駝王子，讓駱駝王子一直陪伴在他們身邊，直到駱駝王子長(zhǎng)大，結(jié)果它不會(huì)獨(dú)立，只依靠長(zhǎng)輩，渴望一直得到它們的幫助，最后四只駱駝死的死，走的走，只剩下了他一個(gè)，可它又不會(huì)辨別植物那個(gè)該吃，哪個(gè)不該吃，只好在沈石溪那兒馱貨物，混口飯吃，一只野駱駝變成了家駱駝。為什么野駱駝家族會(huì)從興盛走向衰亡?不僅是天然原因，也不僅是人為原因，更多的還是野駱駝們自己造成的，它們認(rèn)為只有保證后代的生命，才能保證野駱駝不會(huì)滅亡，所以它們處處讓著小駱駝，但是它們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到，自己這樣做只會(huì)讓小駱駝們的獨(dú)立能力下降，不會(huì)自己

大家應(yīng)該都發(fā)現(xiàn)了，這篇文章雖說(shuō)是寫(xiě)動(dòng)物的，但是在實(shí)際生活中也會(huì)發(fā)生這樣的事，溺愛(ài)，在現(xiàn)代來(lái)看，不是什么新鮮事，父母親對(duì)這些孩子是“捧在手里怕摔著，含在嘴里怕化了”。但這些被溺愛(ài)的孩子，不會(huì)做事，懶惰，沒(méi)責(zé)任心等等不良習(xí)慣，沒(méi)多大出息。父母親就像是一棵棵大樹(shù)，孩子就是一棵小樹(shù)，小時(shí)候父母親把孩子圍在當(dāng)中，不讓他受風(fēng)雨侵襲、太陽(yáng)曝曬。結(jié)果被父母擋住了成長(zhǎng)的道路，成了長(zhǎng)不大的矮子樹(shù)，結(jié)果被狂風(fēng)暴雨摧毀。應(yīng)該給“小樹(shù)”一點(diǎn)屬于自己的空間，讓他們茁壯成長(zhǎng)，狂風(fēng)吹不倒，暴雨淋不壞，變成一個(gè)參天大樹(shù)！請(qǐng)給孩子一點(diǎn)屬于他們自己成長(zhǎng)的空間吧，不要過(guò)度“緊”，也不要過(guò)度“松”，該放手時(shí)就放手，讓他們自己發(fā)展，讓他們自己認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)。孩子們有朝一日會(huì)像大樹(shù)那樣，沖破風(fēng)雨的重重阻礙，給世界一片綠色！

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作者：高中高一學(xué)生（3）班 劉曉妍   時(shí)間：2022-10-13 10:39