文章摘要：四年級(jí)讀后感作文:怎么寫好不滅的明燈850字作文？前方來了個(gè)男孩，不用問，一看就知道是學(xué)哥。在狹窄的樓道里，兩個(gè)談笑的小學(xué)弟迎面而來，男孩自覺地閃開一條道路，讓學(xué)弟過去。再一看，這男孩手里還拎著兩個(gè)暖壺呢。這男孩就是我。我給別人讓道的習(xí)慣早已養(yǎng)成，這來自于父親的諄諄教導(dǎo)。以下是彭雪寫的《不滅的明燈》范文；

好不滅的明燈作文850字概況

• 作者：彭雪
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2024年12月04日 14時(shí)57分

小學(xué)四年級(jí)讀后感作文850字   彭雪   陽(yáng)江市 小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（7）班

前方來了個(gè)男孩，不用問，一看就知道是學(xué)哥。在狹窄的樓道里，兩個(gè)談笑的小學(xué)弟迎面而來，男孩自覺地閃開一條道路，讓學(xué)弟過去。再一看，這男孩手里還拎著兩個(gè)暖壺呢！

這男孩就是我。

我給別人讓道的習(xí)慣早已養(yǎng)成，這來自于父親的諄諄教導(dǎo)。

在人的一生中，父親永遠(yuǎn)是兒子成長(zhǎng)道路上的一盞明燈，對(duì)于我，也不例外。給別人讓道，是父親教導(dǎo)我最多的話語(yǔ)，它已深深地刻在了我的腦海中，成為我人生中不滅的明燈。

在我八九歲的時(shí)候，家境并不寬裕。一家六口人的生計(jì)，全靠家中的幾畝莊稼地來維持。年幼的我經(jīng)常跟在父親的身邊，聽其調(diào)遣，于是我就有更多的機(jī)會(huì)聽到父親的教導(dǎo)。

正值仲夏時(shí)候，家鄉(xiāng)的麥子都已經(jīng)成熟。忙碌了半年的農(nóng)民看到金黃的麥子，就像看到子女拿到雙百的試卷一樣高興。父親駕駛著拖拉機(jī)，往返于田間的土路上。我坐在機(jī)座旁的擋泥板上，心里充滿了歡樂。每當(dāng)對(duì)面有滿載著農(nóng)民收獲的拖拉機(jī)轟鳴而來的時(shí)候，父親已經(jīng)早早打轉(zhuǎn)方向盤，給對(duì)方留出寬闊的通道。風(fēng)從我的臉前掠過，我的心中產(chǎn)生一種不平之感：為什么老是我們給別人讓道？父親察覺到了我的不平，于是在拖拉機(jī)的轟鳴聲中我聽到了父親樸實(shí)的話語(yǔ)：“記住，行車不要光追求速度，避讓是為了行車安全?？哲囈対M車。”

一次，當(dāng)我們也滿載著豐收的糧食趕向家里的時(shí)候，前方急速駛來一輛體型稍大的空車，我得意地想：這下該空車讓滿車了吧?？墒?a href="http://icitentertainment.net/zt/fuqin/" title="父親作文">父親又一次先打轉(zhuǎn)了方向盤，給對(duì)方讓開了道路。還未等我反應(yīng)過來，父親那熟悉的聲音又在我耳邊響起：“記住，小車要讓大車！”

入秋了，樹葉在瑟瑟的秋風(fēng)中漸漸飄落。我又一次坐上了父親的拖拉機(jī)。當(dāng)我們載著一車的糧食運(yùn)往市場(chǎng)時(shí)，戲劇性的一幕出現(xiàn)了：一輛車型較小的空車迎面而來，父親目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，邊打方向盤邊說——那簡(jiǎn)直是一句勝過莎士比亞、高爾基、培根等任何一個(gè)名人所說的，并令我一直清晰地記著的話語(yǔ)：“記住，做人要厚道，要禮讓！”

每個(gè)人的父母都是自己人生路上的第一位老師。的確，父親的言行一直教育著我。他的諄諄教導(dǎo)成為了我人生路上永不滅的明燈，將會(huì)一直指引著我攀登人生的高峰！(《作文周刊·初一年級(jí)版》2009第18期 總第4579期)

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（7）班 彭雪   時(shí)間：2024-12-4 14:57