文章摘要：六年級作文850字:怎么寫好門的解讀850字作文？門的解讀王卓爾在我們的生活中，門是最常見的，或高雅，或廉價。門是一道亮麗的風(fēng)景線，是生活的點綴，是一種平凡的藝術(shù)。門是住處與外界之間的出入口，打開門，把親朋好友迎進(jìn)。閉上門，把不速之客拒之門外。有了門就能防盜防竊，就能保障我們大家的領(lǐng)土安全。以下是孫浩育寫的《門的解讀》范文；

好門的解讀作文850字概況

• 作者：孫浩育
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2022年05月16日 14時02分

門的解讀王卓爾

在我們的生活中，門是最常見的，或高雅，或廉價。門是一道亮麗的風(fēng)景線，是生活的點綴，是一種平凡的藝術(shù)。門是住處與外界之間的出入口，打開門，把親朋好友迎進(jìn)；閉上門，把不速之客拒之門外。有了門就能防盜防竊，就能保障我們大家的領(lǐng)土安全。

從古至今，始終有門第之說。如家族世代金榜題名，乃書香門第。如一人升官則門庭若市。可家境敗落，官場失意則門可羅雀。可見門也是有地位的。

隨著社會的進(jìn)步，門也應(yīng)時而變，從古代的柴扉發(fā)展到如今的防盜門，隔音門，電子門，全息門……可謂五花八門。門上的裝備也日新月異。那門上的小洞便是貓兒眼，有了它你就能判斷來者的善與惡；那門上的電鈴更以那清脆的音樂代替了急促的敲門聲?？梢婇T的發(fā)展就是社會進(jìn)步的一個縮影。

從那一扇扇多彩的門，讓我想到了祖國那曾經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜的大門。舊中國貧窮落后，由于清政府的腐敗，外國的侵略者僅用鴉片就輕易地打開了國門。先是英法聯(lián)軍，它們無惡不作，洗劫圓明園，為了不留下罪證，便做出駭世之舉——— 火燒圓明園，讓這座文化瑰寶化為灰燼。接著，野心勃勃的日寇用沉重的鐵蹄再次踹開我們的國門，在這腥風(fēng)血雨的日子里，鬼子高舉屠刀，殘忍地殺害了無辜的民眾，他們奸淫搶殺，神州大地哪是天皇眼中的“東亞共榮圈”？分明是日寇罪惡的游樂場！帝國主義把中國蹂躪得奄奄一息。

新中國建立后，我們偉大的領(lǐng)袖毛主席，為了祖國的安寧，緊閉國門搞建設(shè)。可這一關(guān)就隔絕了祖國與外界的聯(lián)系，因而無法吸收西方國家先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和思想理念。直到改革開放，是一代偉人——— 鄧小平向全世界鄭重地打開了國門，有多少有識之士跨出國門到國外經(jīng)商留學(xué)，又有多少外國商人來到中國經(jīng)營貿(mào)易。從此，祖國強(qiáng)大了，人民生活富裕了。國門打開了，有多少的體育健兒走向世界，在世界體壇上創(chuàng)造了一個個奇跡，榮獲了一枚枚金牌為祖國爭得了榮譽(yù)……這堅固的國門，讓我想到了，中國人的腰板挺直了，中華巨龍騰飛了。

其實，生命中也有無數(shù)扇門?；蜷_或關(guān)，然而人的命運永遠(yuǎn)不會關(guān)上一扇門，而不去開啟另一扇門，讓我們勇敢地去敲開生命之門吧！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 孫浩育   時間：2022-5-16 14:02