文章摘要：初中讀后感作文:怎么寫好教育是成功的階梯——讀《傅雷家書》有感850字作文？教育是成功的階梯——讀《傅雷家書》有感801班 張志超書信在通信并不發(fā)達(dá)的年代，無疑就是溝通兩地相思情感的使者。人們經(jīng)常把家比作港灣，離家在外的人就是漂泊在江河上的行船。無論是太平盛世還是烽火連天的年代，接到家書，猶如航行在迷霧之中看到了燈塔。以下是譚生寫的《教育是成功的階梯——讀《傅雷家書》有感》范文；

好教育是成功的階梯——讀《傅雷家書》有感作文850字概況

• 作者：譚生
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年02月01日 14時17分

初中初中讀后感作文850字   譚生   荷澤市 初中初二學(xué)生（7）班

教育是成功的階梯——讀《傅雷家書》有感801班 張志超書信在通信并不發(fā)達(dá)的年代，無疑就是溝通兩地相思情感的使者。人們經(jīng)常把家比作港灣，離家在外的人就是漂泊在江河上的行船。無論是太平盛世還是烽火連天的年代，接到家書，猶如航行在迷霧之中看到了燈塔。親人祝福的笑容，以及家人的親情紛紛都躍然紙上；欣喜、激動、釋然伴隨著潸潸熱淚，方寸之間淋漓盡致。

《傅雷家書》就是這樣的一本書信集，經(jīng)過多年歲月的洗刷，它依然使我們感動著、渴望著，讓我們共同來分享那一份美好的情感，經(jīng)歷與回憶。它摘編了自從1954年到1966年之間傅先生以及夫人寫給兒子傅聰、傅敏的信?！陡道准視分饕v傅雷先生要求孩子們讀國家榮辱、藝術(shù)價值以及人生之終極情懷，從而奉獻(xiàn)生命的全部激情，書寫出一個大大的“人”字，并以其獨(dú)特的、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?a href="http://icitentertainment.net/zt/jiatingjiaoyu/" title="家庭教育作文">家庭教育方式，使子女走上成功的道路。翻開《傅雷家書》，我們經(jīng)常會讀到“孩子，我虐待了你，我永遠(yuǎn)對不起你”等字樣，這些真誠的懺悔，真誠的致歉，在現(xiàn)實(shí)生活中是很難見到的；《傅雷家書》的價值絕對不僅僅局限于對孩子的疼愛。這讓孩子的思想逐漸地改變，甚至也影響了他們的人生觀、價值觀的確定，對今后的生活起著舉足輕重的影響。傅雷教子的另一個方式就是細(xì)膩，雖然信中多為爽直的話語，但是方式卻是誘導(dǎo)熏染，潤物無聲，讓孩子從心靈深處得到了精神的洗禮。這也改變了傅聰今后的人生道路，自從傅聰成為了一名音樂家以后，用他那抑揚(yáng)頓挫的音符書寫人生的豪邁，并且傳達(dá)出了自己的情感，用音樂去洗凈人們心靈的污垢。

如今，父母親對孩子的教育或是溺愛，或是使用家庭暴力，有的父母把自己的孩子視為“小皇帝：對其言聽計(jì)從，逐漸使小孩形成以自我為中心，忽視別人的不良的生活習(xí)慣；有的父母對自己的子女不分青紅皂白，動輒使用武力，逐漸使孩子形成了以為可以運(yùn)用暴力就可以解決一切問題的錯誤世界觀。所以這些都對孩子今后的成長起了非常不利的作用，進(jìn)而會導(dǎo)致今后孩子的性格突變，今后的人生道路就變得更加艱難。記住，一定要用科學(xué)的方法去教育孩子，就是對他們最大的關(guān)愛。

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作者：初中初二學(xué)生（7）班 譚生   時間：2023-2-1 14:17