文章摘要：八年級讀后感作文:怎么寫好讀《呂型偉從教七十年散記》有感850字作文？這學期，讀了教育家呂型偉的散記后深受啟發(fā)，也被書中的一個個小故事感動著。作為一名工作在第一線的老師，我覺得教師真的是一份平凡而又偉大的職業(yè)。就像我們學校的校長所說的“教師這一職業(yè)是一份良心的職業(yè)。”這句話對我的觸動非常的大，你的良心是否在指引著你怎么去做一名老師，怎么做一個讓學生喜歡的老師。以下是鄭文斌寫的《讀《呂型偉從教七十年散記》有感》范文；

好讀《呂型偉從教七十年散記》有感作文850字概況

• 作者：鄭文斌
• 班級：初中八年級
• 字數(shù)：850字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2020年08月03日 21時13分

這學期，讀了教育家呂型偉的散記后深受啟發(fā)，也被書中的一個個小故事感動著。作為一名工作在第一線的老師，我覺得教師真的是一份平凡而又偉大的職業(yè)。就像我們學校的校長所說的“教師這一職業(yè)是一份良心的職業(yè)?！边@句話對我的觸動非常的大，你的良心是否在指引著你怎么去做一名老師，怎么做一個讓學生喜歡的老師。

書中讓我感觸最深的是呂老提出的：倡導面向全體，教好每一個學生，人人有才，人無全才，學科教學要允許落后，鼓勵冒尖，培養(yǎng)人要先成人，后成才；不成人，寧無才的教育理念。認同并允許一個人在大部分領域落后，而只在某一個領域拔尖是需要膽識的?，F(xiàn)實的教育目標，需要家長、老師、學校等讓學生在德、智、體、美、勞各個方面都是優(yōu)秀的，最終要：全面發(fā)展。但這是沒有幾個人能做到的。我們不能太純粹追求各門功課都要好的目標，而無視現(xiàn)實。一方面要對每個學生都要有一個基本要求的同時，更要讓他們按照他們的潛能發(fā)展，可以發(fā)展到哪個水平就到哪個水平；試想我們在大學讀書時，學到的微積分、高等代數(shù)、解析幾何、偏微分等等并不是對所有人都適用，相反倒是小學數(shù)學的加減乘除更實用些，剩下時間一長肯定忘記的。人是有差異的，發(fā)展也有快慢，我們必須承認差異，發(fā)現(xiàn)差異，發(fā)展差異，實施有差異的教育，得到有差異的成功。如果思想上有這樣的認識，那么教育學生的過程將是一種真正的享受成功的過程，這樣既能體現(xiàn)出教師的價值，也能創(chuàng)造學生的價值。

呂老說：教師是世界上真正富有的人，因為我們擁有的是桃李滿天下，我們擁有的不是金錢，是經過我們之手培養(yǎng)的人才，而人才又是無價的。但身為一名教師的我深知教師這個職業(yè)并不是只有歡樂和滿足，有時我們也會郁悶、會抱怨、會哀傷，這一切的一切都是因為我們選擇了教師這個職業(yè)，選擇了這些天真爛漫的孩子。

教育是長征。作為我一個參加教育工作時間還不算很長的年輕教師而言，我要走的路還遠，可能我現(xiàn)在才剛剛起步，我還有很多東西要學習，還有很多思想要內化；教育是事業(yè)，其意義在于奉獻；教育是科學，其價值在于求真；教育是藝術，起生命在于創(chuàng)新；作為我而言，教育之路任重而道遠。而正基于此，夢想才剛起航。

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作者：初中八年級學生（1）班 鄭文斌   時間：2020-8-3 21:13