文章摘要：高三作文850字:怎么寫好技術(shù)增實效，制度融堅冰850字作文？而反觀先前一些學(xué)校的做法，班級選評貧困生，多少人因自卑而不敢舉起申請補助的雙手，只默默低頭，最后貧困資金往往落到了并非特困生學(xué)生的手中。如此這般，那么貧困補助的意義何在呢。然技術(shù)能曾實效，讓“家貧，無從至?xí)杂^”的問題得到切實改變。以下是李彤語寫的《技術(shù)增實效，制度融堅冰》范文；

好技術(shù)增實效，制度融堅冰作文850字概況

• 作者：李彤語
• 班級：高中高三
• 字數(shù)：850字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年11月20日 00時18分

科學(xué)分析隱形資助大學(xué)生，公平無聲護自尊。西安電子科技大學(xué)此舉開隱形資助之先例，讓人文關(guān)懷嵌于技術(shù)和制度之中，引領(lǐng)資助潮流。

近些年，我們經(jīng)?？梢月牭街T如“時代變了世態(tài)炎涼，還不如從前車馬慢的時光?！敝惖脑捳Z。然事實當真如此嗎？

隱形資助此舉，多少次在貧寒學(xué)子憂心時給他們帶去了溫暖；多少次在他們刷卡的時候維護他們的自尊；多少次讓他們覺得時代洪流沒有淹沒他們。此謂“炎涼”乎？而反觀先前一些學(xué)校的做法，班級選評貧困生，多少人因自卑而不敢舉起申請補助的雙手，只默默低頭，最后貧困資金往往落到了并非特困生學(xué)生的手中。如此這般，那么貧困補助的意義何在呢！

然技術(shù)能曾實效，讓“家貧，無從至?xí)杂^”的問題得到切實改變。通過大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等現(xiàn)代信息技術(shù)科學(xué)分析，精準扶助，點亮了無數(shù)個隱秘的角落。“技術(shù)的進步不會剝奪這個世界的溫暖。”相反，它能更有效的增加人們的獲得感，滿足感，安全感。人們對技術(shù)充滿敬畏甚至覺得遙不可及，實則因為他們對技術(shù)了解的太少，故形成“可悲的厚屏障”了。

以技術(shù)為前提，制度的實施更具有暖意。扶貧制度是社會對弱勢群體的人文關(guān)懷，然而，實行效果不佳的話，更多的是一種形式與包袱。而隱形資助制度卻宛若嚴冬的暖流，輕輕流淌，捎去無聲暖意?！八^人文關(guān)懷，就是鄰家傳來的的焦鍋味?！辈辉谟谛问脚c任務(wù)，而在于真摯與舒適，即能更好地促進公平，又能夠維護學(xué)生的自尊心，何其不樂邪？

從受助者角度出發(fā)，他們是愿意在大張旗鼓下接收資助，還是愿意得到隱形資助呢？答案肯定是隱形資助。“自尊自愛，作為一種力求完善的動力，是一切偉大事業(yè)的源泉。”他們不愿在鏡頭下面紅耳赤，渴望守住自己心底的那份尊嚴，而隱形資助制度可以給予他們那一份尊嚴，讓他們擁有不竭向上的動力，銘記國家的恩惠，成為棟梁之才，發(fā)展偉大事業(yè)。

近年來，各種新型的“隱形資助制度”落地生花，筑起了愛心的籬樁，延展了社會的畫軸，拉進了技術(shù)制度與民眾的距離，因而當代社會需要更多諸如“隱形資助”制度的創(chuàng)舉！

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作者：高中高三學(xué)生（6）班 李彤語   時間：2023-11-20 00:18