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校園之聲 850字

文章摘要:高一散文作文:怎么寫好校園之聲850字作文?“哦,都在看書啊?!薄皩?,老師不是快期中考了嗎?!鄙嵊鸦卮鸬??!捌谥锌疾挥锰保Ψ虿回?fù)有心人,平時大家都認(rèn)真學(xué)習(xí),只是要適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)就好了。晚上還是要早睡的好,保持頭腦清醒,明天就會更輕松地學(xué)習(xí)了。”“好,謝謝老師”我們答謝到。以下是謝金妤寫的《校園之聲》范文;

好校園之聲作文850字概況

  • 作者:謝金妤
  • 班級:高中高一
  • 字?jǐn)?shù)850字作文
  • 體裁:散文
  • 段落:分5段敘寫
  • 更新:2021年11月16日 04時42分

聲音充滿了昂揚的熱血,帶著我們理想指引著前進(jìn)的方向,這是那優(yōu)美而又充滿著活力的校園之聲。

“我想要怒放的生命”仍然睡意朦朧的我,伴隨著音樂聲起床了。又是每好的一天,于是新的學(xué)習(xí)之旅又隨之而來。這促使我起床的歌聲激揚,總能讓我在天還未亮之時準(zhǔn)時到班讀書?!扒屣L(fēng)徐來,水波不興,舉酒主客,誦明月之詩,歌窈窕之章……”朗朗的讀書聲使我們更有精神,更專心致志,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽去,這讀書聲,使我們的校園之聲更加絢麗多彩。

可當(dāng)我仔細(xì)聆聽時才發(fā)現(xiàn),校園之聲不只是有這些。這校園之聲,還有我們老師親切的問候與關(guān)懷。校園的生活是辛苦的,有時甚至可以在班里坐一整天而導(dǎo)致眼睛酸澀??赡軙辉S多的難題壓得無法喘息,一大堆公式,什么加速度,定語從句等都還沒有搞懂,就突然傳來了期中考試的消息。這致使我迷茫而又更加的想家了。宿舍中拿著書不停復(fù)習(xí)的我們?nèi)耘f著。但班主任的問候聲打破了這寧靜的氣氛?!芭叮荚诳磿??!薄皩?,老師不是快期中考了嗎?”舍友回答道?!捌谥锌疾挥锰?,功夫不負(fù)有心人,平時大家都認(rèn)真學(xué)習(xí),只是要適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)就好了。晚上還是要早睡的好,保持頭腦清醒,明天就會更輕松地學(xué)習(xí)了。”“好,謝謝老師”我們答謝到。老師的眼睛似笑非笑,像月牙兒那樣彎彎的,笑意朦朧。而后又溫和的說道,“明天低溫,與今天的溫差挺大的。都別忘了多穿點!”班主任的溫馨提示,溫馨而又令人溫暖。在那天晚上宿舍中也沒有任何的喧鬧聲,在班主任走后我們也早早的入睡了。這之后,我才發(fā)現(xiàn)班主任的問候與關(guān)懷,即是最溫馨的校園之聲。

作文是高考的一大考點兒。我的作文卻是我弱點中的弱點。有時甚至是一節(jié)課都沒有想出作文開頭。我的同桌卻樂于助人,給了我許多寫作文的技巧,“作文啊是相通的,可以多運用一些作文案例素材,多閱讀開頭,寫個新起點的或者直接點的不是挺好的嗎?”我的作文被同桌的感化確實提高了很多。同桌是幽默的幫助之聲,也是校園之聲的一大特點。讓我不斷的前進(jìn).。

校園之聲,充滿了各種溫馨與快樂,激勵與幽默。是指引我不斷成長的指南針。

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作者:高中高一學(xué)生(4)班 謝金妤   時間:2021-11-16 04:42

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