最亮麗的風(fēng)景 850字
文章摘要:六年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好最亮麗的風(fēng)景850字作文?羅丹說(shuō):“生活中處處有美”,可現(xiàn)在,每一天都像是昨天的復(fù)制,單調(diào)乏味,美在哪呢。柔美的燈光下,是一成不變的擺設(shè):一樣的書(shū)房、一樣的客廳、一樣的廚房。它們有的只有日益圓滑的線條,日益斑駁的面容,滿眼是我熟悉的一切。以下是丁藝澤寫(xiě)的《最亮麗的風(fēng)景》范文;
好最亮麗的風(fēng)景作文850字概況
- 作者:丁藝澤
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):850字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分6段敘寫(xiě)
- 更新:2021年02月15日 03時(shí)53分
羅丹說(shuō):“生活中處處有美”,可現(xiàn)在,每一天都像是昨天的復(fù)制,單調(diào)乏味,美在哪呢?
柔美的燈光下,是一成不變的擺設(shè):一樣的書(shū)房、一樣的客廳、一樣的廚房。它們有的只有日益圓滑的線條,日益斑駁的面容,滿眼是我熟悉的一切。從透明的窗戶向天空望去,夕陽(yáng)已經(jīng)吝嗇的收起了最后一絲余輝,夜早已悄悄地爬了上來(lái),顯得蒼白無(wú)力。
正當(dāng)我在“題?!敝衅D難的穿梭時(shí),一聲聲熟悉的“吃飯了!”把我從“題?!敝薪饩攘顺鰜?lái),但一想到媽媽那如同黃河之水滔滔不絕的嘮叨,心中就直打鼓,要知道那種煎熬,可不比做作業(yè)好多少?。〉疫€是不由自主地來(lái)到了餐桌前。
“多吃青菜,補(bǔ)充維生素;多吃魚(yú)頭,補(bǔ)腦的;多吃點(diǎn)筍,有助于消化······”媽媽一邊給我?jiàn)A菜,一邊又嘮叨上了那萬(wàn)年不變的話題。我一邊有一搭沒(méi)一搭地回答著媽媽的話,一邊悶頭大吃著。這是,媽媽又夾著菜說(shuō):“這次語(yǔ)文考試考得怎么樣?上課有沒(méi)有開(kāi)小差?和同學(xué)······”“你煩不煩!”媽媽的手僵在空中,愣住了。我厭惡地推開(kāi)那只夾菜的手,怒氣沖沖地說(shuō):“夠了!”徑自上樓,獨(dú)留一臉受傷的媽媽。
直到我做完了作業(yè),夜已經(jīng)很深了,我才發(fā)現(xiàn)肚子已經(jīng)餓得“咕咕”叫了。透過(guò)悄悄打開(kāi)的房門(mén),又看見(jiàn)那熟悉的、帶著許些疲倦的身影還在忙碌著。廚房里飄來(lái)了陣陣香氣,順著門(mén)縫,鉆進(jìn)我的鼻孔,這就是我最愛(ài)吃的煎餃味。我恨不得馬上沖下樓大飽口福,但我猶豫了。唉。到底要不要去吃呢?我心中的兩個(gè)小人打起架來(lái),誰(shuí)也不讓誰(shuí)。去?豈不是向媽媽“認(rèn)輸”嗎?不去又虧待自己的肚子。正當(dāng)我進(jìn)退兩難時(shí),媽媽端著香氣噴噴的餃子走了過(guò)來(lái),我連忙坐到位子上,假裝專心學(xué)習(xí)的樣子。媽媽輕輕地把熱氣騰騰的餃子慢慢地放在我手邊,又默默地退了出去。不知是餃子的熱氣還是淚水,我的眼前漸漸模糊,回放著媽媽為我心情忙碌的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而我卻因?yàn)樽约旱男那檫w怒媽媽、誤解媽媽、傷害媽媽。想到這兒,我內(nèi)疚了,我慚愧了,我后悔了,沖出房間,緊緊擁抱著媽媽,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
母愛(ài)似水,靜靜呵護(hù)著。在這一瞬間,我仿佛明白了愛(ài),不就是最美、最亮麗的風(fēng)景嗎?
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(7)班 丁藝澤 時(shí)間:2021-2-15 03:53
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