文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好《魯濱遜漂流記》讀后感850字？今天的語文課上，語文老師講了這樣一篇課文《魯濱遜漂流記》。這是一本長篇小說。主人公是魯濱遜。一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜·克羅索。以下是葉凱殷寫的《《魯濱遜漂流記》讀后感》范文；

好《魯濱遜漂流記》讀后感850字概況

• 作者：葉凱殷
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：850字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年12月26日 11時46分

今天的語文課上，語文老師講了這樣一篇課文《魯濱遜漂流記》。這是一本長篇小說。主人公是魯濱遜。

一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜·克羅索。在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!多么驚人的一個數(shù)字!

可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼......”但是，慢慢地，他獨特的個性體現(xiàn)了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子......就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國。

在島上生活了二十多年之后，魯賓遜遇見了野人，那些野人殺死了自己的同伴。其中有一個正在往魯濱遜住所這邊跑來，魯濱遜對自己默默的說：“我一定要把他救回來。”就這樣，魯濱遜把這個野人救了回來，并給這個野人取名為“星期五”。魯濱遜教“星期五”說話，砍柴......“星期五”成了魯賓遜做伴的人。

他們在孤島上生活了二十八年后的一天，一只英國船停泊在孤島邊，船上出現(xiàn)了叛亂，船手綁架了船長。魯濱遜把船長救了回來，好心的船長答應魯濱遜把他帶回英國去。就這樣，他們的船開了半年后，終于回到了英國。

讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了，沒有一個人講話，多孤單呀!我準會憋死的!可見魯濱遜是多么樂觀向上!我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創(chuàng)造財富。

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作者：小學六年級學生（1）班 葉凱殷   時間：2023-12-26 11:46