文章摘要：初三散文作文:怎么寫好春的感悟_描寫春的散文850字作文？如果說，北方秋天的金黃色的落葉，是在寒風(fēng)中飄舞的秋天的淚滴，那么南方春天那翠綠色的落葉，便是和咰陽光中新葉最后的護(hù)航者，春日柳色的起初與冬日綠色的終結(jié)。——題記初春的來臨，總使大地?zé)ㄈ灰恍?，似乎是陽光喚起了沉睡中的大地，溫柔地給他披上一身翠綠的新裝。以下是劉敬艷寫的《春的感悟_描寫春的散文》范文；

好春的感悟_描寫春的散文作文850字概況

• 作者：劉敬艷
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：散文
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2021年01月09日 05時(shí)38分

初中初三散文作文850字   劉敬艷   河池市 初中初三學(xué)生（2）班

如果說，北方秋天的金黃色的落葉，是在寒風(fēng)中飄舞的秋天的淚滴，那么南方春天那翠綠色的落葉，便是和咰陽光中新葉最后的護(hù)航者，春日柳色的起初與冬日綠色的終結(jié)。——題記

初春的來臨，總使大地?zé)ㄈ灰恍?，似乎?a href="http://icitentertainment.net/zt/yangguang/" title="陽光作文">陽光喚起了沉睡中的大地，溫柔地給他披上一身翠綠的新裝。我迷戀于初春的陽光、水霧，甚至是還有些冷冽的春風(fēng)，但我對(duì)春天悄然從枝頭墜落的樹葉，卻是深懷敬意、滿懷感悟的。

南方的落葉，不在萬物凋零的秋天，而在萬物復(fù)蘇的春天。落葉都是挺過一季寒冬才飄然歸于大地的蒼翠得猶如盛夏之葉的老葉。它們吟誦著迎接著春日的歌謠，吻向大地，為一樹即將到來的新綠獻(xiàn)出最后一份力量。

每次看到落葉，我便不禁想起一位老師。

老師在教我們這屆畢業(yè)班時(shí)年事已高，可她身上仍透出無限的活力。她在評(píng)講課文時(shí)常一時(shí)興起，為我們講述非獵豹奔跑的迅猛，或是青藏羚羊的純凈。

臨近畢業(yè)時(shí)，班里一片沉悶。那天，幾個(gè)同學(xué)因?yàn)榇蚣苋橇说?，老師急匆匆去處理，讓我們留在教室自?xí)。

不久，老師回來了，帶著一臉疲憊。她坐在講臺(tái)上，安靜地看著我們，突然吐出一句話：“等你們畢業(yè)了，我便不帶畢業(yè)班了。”

我們都沒反應(yīng)過來，愣了許久便炸開了鍋，幾個(gè)男生已急吼吼地問著老師：“是我們不好嗎?是因?yàn)槲覀冏屇X得太累了嗎?”老師仍是安靜地看著吵鬧的我們，又突然微笑了一下：“不，不是因?yàn)槟銈?，你們這么懂事。同學(xué)們，你們聽過南方春天的落葉嗎?”

我們一下子安靜下來，等待老師的講述。

“南方的落葉，在春天。當(dāng)南方的樹開始落葉時(shí)，才預(yù)示著春敲響了南方的大門。這些落葉，是為了新葉能在春日吐芽、綻放而調(diào)零在春陽中。”老師依舊微笑著，仿佛春風(fēng)拂過她的臉龐，“我護(hù)住了好幾季的新葉，是時(shí)候該留給新葉發(fā)芽，生長，迎接寒風(fēng)與陽光的機(jī)會(huì)了。”

老師的話使全班陷入沉寂，直到下課的鐘敲響，老師像往常一樣溫柔地宣布下課，我仍是陷在沉寂中思索著老師的話。

如今，春天即將到來，望著一樹欲墜老葉，我仿佛又聽到老師的話語。我突然領(lǐng)悟到老師話中意思：老師是想為蓬勃的新葉留取一個(gè)機(jī)會(huì)啊!

這悄然落葉給我深深的感悟，春日里萬物復(fù)蘇，唯有落葉為了迎接春日而零落。

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作者：初中初三學(xué)生（2）班 劉敬艷   時(shí)間：2021-1-9 05:38