文章摘要：陽(yáng)光作文850字:怎么寫好陽(yáng)光總在風(fēng)雨后_寫事850字作文？生活中既有陽(yáng)光燦爛的好日子，也有不期而至的風(fēng)雨。而不管是在生活上、路上還是在學(xué)習(xí)上，總會(huì)有那不期而至的“風(fēng)雨”。在生活中，有時(shí)是那陽(yáng)光明媚的燦爛太陽(yáng)，有時(shí)是讓人憤懣不已的臺(tái)風(fēng)，也有時(shí)是讓人心情暴躁的暴雨。以下是宋陶曦寫的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后_寫事》范文；

好陽(yáng)光總在風(fēng)雨后_寫事作文850字概況

• 作者：宋陶曦
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分16段敘寫
• 更新：2020年08月03日 19時(shí)29分

生活中既有陽(yáng)光燦爛的好日子，也有不期而至的風(fēng)雨。

而不管是在生活上、路上還是在學(xué)習(xí)上，總會(huì)有那不期而至的“風(fēng)雨”。

在生活中，有時(shí)是那陽(yáng)光明媚的燦爛太陽(yáng)，有時(shí)是讓人憤懣不已的臺(tái)風(fēng)，也有時(shí)是讓人心情暴躁的暴雨。

在這里，不管是風(fēng)還是雨。只要挺了過(guò)來(lái)，迎來(lái)的總是燦爛的陽(yáng)光。風(fēng)雨后的天空~看!那道七彩虹橋，便是我們最好的見證。

正所謂，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

在路上，有時(shí)是平曠的水泥路，有時(shí)是崎嶇不已的土地，有時(shí)更是陡峭連綿的山路。

平曠的路，正是人人多希望的“路”。但是，有時(shí)走一下崎嶇的陡峭連綿的山路不也更好?經(jīng)歷過(guò)“風(fēng)雨”才能更加地成熟，不是嗎?

踏在平曠的地上，你能夠一望無(wú)際，但中間難免會(huì)有那些擋住視線的建筑物啊!這時(shí)候，你何不嘗試著去走另一條截然不同的路呢?選擇去走一條崎嶇的地，能讓你經(jīng)歷“風(fēng)雨”;選擇去走一條陡峭的山路，盡管過(guò)程很艱難，可當(dāng)你走完后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)并不然。陡峭的山路，不僅旅途中會(huì)讓你受益匪淺，而且旅途結(jié)束后，你站在的是山頂上，站在山頂上的你，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么的廣闊啊，一望無(wú)際且毫無(wú)障礙物遮擋住視線。為什么?因?yàn)槟阋呀?jīng)攀上了巔峰?；仡^一望，下面的一切風(fēng)景一覽無(wú)遺。

所以，當(dāng)你選擇走一條陡峭的路后就要堅(jiān)強(qiáng)地堅(jiān)定地走下去。要堅(jiān)信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后啊!

在學(xué)習(xí)上的話，就拿數(shù)學(xué)來(lái)比喻。有時(shí)是簡(jiǎn)單的加減乘除，有時(shí)是一般難度的計(jì)算面積與周長(zhǎng)，有時(shí)更是困難的傷腦筋的方程式與函數(shù)題。

很多人總會(huì)因?yàn)槔щy的題而被困倒住，從而放棄，認(rèn)為學(xué)習(xí)又難又枯燥，而且根本毫無(wú)意義。但是，為什么就不從另外一種方式的角度去看待學(xué)習(xí)呢?遇到難題，就要選擇向同學(xué)求助或向老師求助，而不是選擇放棄。只有這樣，你才會(huì)感受到學(xué)習(xí)的樂趣，并且越學(xué)越遠(yuǎn)，越走越遠(yuǎn)。

面對(duì)學(xué)習(xí)，就要“溫故而知新”;面對(duì)學(xué)習(xí)，就要“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”;面對(duì)學(xué)習(xí)，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。

你的堅(jiān)持，會(huì)造就你的成功。要知道，陽(yáng)光可是在風(fēng)雨之后的呢!

生活中既有陽(yáng)光燦爛的好日子，也有不期而至的風(fēng)雨，更有你的“堅(jiān)持”。

只有阻擋住風(fēng)雨，挺過(guò)風(fēng)雨，才能迎來(lái)陽(yáng)光。

陽(yáng)光，總在風(fēng)雨后!

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作者：初中初三學(xué)生（6）班 宋陶曦   時(shí)間：2020-8-3 19:29