文章摘要：高一讀后感作文:怎么寫(xiě)好《瑯琊榜》讀后感_高中讀后感850字？或許我已經(jīng)許久沒(méi)有讀到過(guò)這樣讓我能夠廢寢忘食的小說(shuō)了，《瑯琊榜》起先我對(duì)于這個(gè)名字感到十分的好奇，因?yàn)槲也恢肋@個(gè)小說(shuō)究竟講述的是一件怎樣的事情，不知道這個(gè)小說(shuō)弘揚(yáng)的是怎樣的一個(gè)社會(huì)的主旋律。但是，通過(guò)許多人的推薦，我還是義無(wú)反顧的讀了這部小說(shuō)，義無(wú)反顧的可以說(shuō)是愛(ài)上了這部小說(shuō)，這部小說(shuō)分為上中下三部，起先我給自己規(guī)定說(shuō)，我今天要讀到哪里，說(shuō)我應(yīng)該有著怎樣的體會(huì)與感受，但是隨著時(shí)間的慢慢推移，我漸漸的發(fā)現(xiàn)，我自己對(duì)于自己的要求真的太過(guò)于嚴(yán)苛，以至于我沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間去反思，去體會(huì)我所看到的東西。以下是曹保怡寫(xiě)的《《瑯琊榜》讀后感_高中讀后感》范文；

好《瑯琊榜》讀后感_高中讀后感850字概況

• 作者：曹保怡
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2020年12月29日 16時(shí)46分

或許我已經(jīng)許久沒(méi)有讀到過(guò)這樣讓我能夠廢寢忘食的小說(shuō)了，《瑯琊榜》起先我對(duì)于這個(gè)名字感到十分的好奇，因?yàn)槲也恢肋@個(gè)小說(shuō)究竟講述的是一件怎樣的事情，不知道這個(gè)小說(shuō)弘揚(yáng)的是怎樣的一個(gè)社會(huì)的主旋律。

但是，通過(guò)許多人的推薦，我還是義無(wú)反顧的讀了這部小說(shuō)，義無(wú)反顧的可以說(shuō)是愛(ài)上了這部小說(shuō)，這部小說(shuō)分為上中下三部，起先我給自己規(guī)定說(shuō)，我今天要讀到哪里，說(shuō)我應(yīng)該有著怎樣的體會(huì)與感受，但是隨著時(shí)間的慢慢推移，我漸漸的發(fā)現(xiàn)，我自己對(duì)于自己的要求真的太過(guò)于嚴(yán)苛，以至于我沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間去反思，去體會(huì)我所看到的東西。

我知道這個(gè)世界可能有他黑暗的地方，但是通過(guò)《瑯琊榜》，我真真切切的感受到了這個(gè)世界的善意，雖然說(shuō)一些好人終究會(huì)變成壞人，但是那些人都是少數(shù)人中的少數(shù)人，我們不能夠強(qiáng)求人家什么，但是我們可以讓我們自己的光輝撒發(fā)出一絲絲的朝氣與澎湃。

我覺(jué)得《瑯琊榜》真正的可以算是一部非常偉大的小說(shuō)，因?yàn)樗軌蛉グ腥说钠肺?，他能夠讓我們所有的人知道，同樣也?a href="http://icitentertainment.net/zt/kewang/" title="渴望作文">渴望去了解我們未來(lái)人們的所思所想，去感悟這個(gè)人世間的一些情感的微妙變化。所以說(shuō)，我們現(xiàn)在的人們?nèi)鄙倭艘环N堅(jiān)韌的精神與態(tài)度，我們總是一味的讓別人去做些什么，而我們自己卻什么都不會(huì)去做，我覺(jué)得這是違背了我們?nèi)说囊环N情感的體驗(yàn)的，所以說(shuō)，我要為了我們更加美好的明天而不斷的努力著，不斷的奮斗著！

同時(shí)，讓我能夠感受得到的是它帶給我的一種讓我可以?shī)^發(fā)向上的一種非常難得的正能量，我覺(jué)得我們現(xiàn)在社會(huì)上真的缺少這樣的一種更能帶給我們的一種正能量，這種能量讓我們懂得時(shí)間的一切洗刷都不是輕易的離開(kāi)的，我們需要用我們所有的時(shí)間去愛(ài)我們喜歡的人才好！

所以，我希望大家在閱讀《瑯琊榜》的時(shí)候，不要只是懷有對(duì)于他的一種厭惡的感情，更多的應(yīng)該是在其中想到一些做人，做事的方法與技巧，能夠在生活中慢慢的體會(huì)，我們?cè)谏钪新w會(huì)的越多，我們就會(huì)越來(lái)越會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)社會(huì)是美好的，并沒(méi)有我們想象中的那么的殘酷與失敗，同樣，我們也是我們心目中最好的自己！

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作者：高中高一學(xué)生（5）班 曹保怡   時(shí)間：2020-12-29 16:46